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文档简介
2025届江西省宜春市奉新县数学四年级第二学期期末综合测试试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数178+22=4900÷700=25×40=36×5÷36×5=30×27=-=+=65+35÷5=2.列竖式计算.483÷69=890÷43=207×25=3.脱式计算。527-107×3406×(406-398)二、认真辨析,我会判。1.长方形的对边相等.(_____)2.一根绳子对折再对折后长15米,这根绳子长60米。(______)3.99×9=981(________)4.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)5.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加20厘米.(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校组织同学们去看电影。一至三年有223人,四至六年有239人,电影院有470个座位,六个年的同学同时去能坐下吗?你同意下面()的想法。A. B. C.2.一个正方形对折三次,每一份是它的()。A. B. C.3.看书时,眼睛和书的距离应保持30(
).A.厘米 B.分米 C.毫米4.学校篮球场长140米,宽20米,沿篮球场军官跑两圈是()米。A.200 B.320 C.6405.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.竖式计算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=3.下图是由一个边长是7厘米的大正方形和一个边长是2厘米的小正方形拼成的,求它的周长。五、操作题。1.它们分别看到什么?六、解决问题1.小红买了3本练习本和2本笔记本,共付11元,每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元?2.先涂色,再比较大小。()
()3.水果店有苹果125千克,香蕉的重量是苹果的4倍少25千克,水果店有香蕉多少千克?4.明明已经跳了多少下?5.一列火车从临沂经日照开往青岛。从临沂出发时车上有乘客652人,直达日照站后,下车的有328人,上车的有262人。从日照出发时车上有多少人?
参考答案一、认真计算。1、200;7;1000;25810;;1;72【详解】略2、7;20……30;5175;【详解】483÷69=7890÷43=20……30207×25=51753、206;3248【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】527-107×3=527-321=206406×(406-398)=406×8=3248二、认真辨析,我会判。1、√【详解】根据长方形的特征:对边平行且相等.2、√【分析】把一根绳子对折几次,就相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数,据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后,相当于把这根绳子平均分成2×2=4份,4×15=60,所以这根绳子长60米。故答案为:正确。3、×【详解】略4、✕【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,用一至三年的人数加上四至六年的人数,即可求出六个年同学总人数。再和470个座位比较大小即可。将223估成230,239估成240,再进行计算。【详解】223+239≈230+240=470。因为将两个数估大了,则实际六个年的人数应小于470,能坐下。故答案为:C。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。注意解决本题时应将两个加数估大。2、A【分析】把一个正方形纸对折3次,打开,通过折痕发现把这张正方形纸平均分成了8份,每份是它的,据此解答。【详解】一个正方形对折三次,每一份是它的。故答案为:A【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题,以及分数的意义。3、A【详解】根据看书时,眼睛和书应保持的实际距离作答即可.4、C【分析】篮球场的长加宽的和乘2等于篮球场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(140+20)×2×2=160×4=640(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。5、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。四、勤奋的你来算一算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、138;180;1040;16.2;7.2;16.2【详解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.23、32厘米【分析】如图所示,大正方形和小正方形的公共边为小正方形的边长,则用大正方形的周长加上小正方形的周长,再减去2条小正方形的边长,即为组合图形的周长。【详解】7×4+2×4-2×2=28+8-4=36-4=32(厘米)则它的周长是32厘米。五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、练习本1元;笔记本4元【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍,即一本笔记本的价钱等于4本练习本的价钱,2本笔记本的价钱等于4×2=8本练习本的价钱。3本练习本和2本笔记本共11元,则3+8本练习本共11元,根据单价×数量=总价,11×1=11,则练习本的单价为1元。用练习本的单价乘4,即可求出笔记本的单价。【详解】2×4+3=11(本)则11本练习本的价钱是11元。1×11=11(元)则练习本的单价为1元1×4=4(元)答:练习本的单价为1元,笔记本的单价为4元。【点睛】本题考查等量代换问题,将2本笔记本用8本练习本代换,进而求出11本练习本的价钱是11元,再进一步解答即可。2、;<;>【分析】两个相同的正方形,表示将正方形平均分为9份,涂色部分占其中的1份,表示将正方形平均分为3份,涂色部分占其中的1份,根据涂色部分的大小即可比较这两个分数;两个相同的长方形,表示将长方形平均分为7份,涂色部分占其中的4份,表示将长方形平均分为7份,涂色部分占其中的2份,根据涂色部分的大小即可比较这两个分数。【详解】<>【点睛】把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.同分子的分数大小比较,分母大的分数反而小。3、475千克【详解】125×4-25=500-25=475(千克)答:水果店有香蕉475千克。4、98下【分析】根据题意小华跳的比玲玲多,所以用加法,90+32=122(下),明明再跳24下和小华的一样多,也就是比小华的少24下,用减法,122-24=98(下),据此解答。【详解】90+32-24=122-24=98(下)答:明明已经
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