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-2026年新疆中考语文(真题)试卷(含答案)一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.尽(jìn)管/尽(jǐn)责B.模(mú)样/模(mó)仿C.模糊(hù)/模(mó)型D.雕琢(zhuó)/烘焙(bèi)答案:B解析:B项中“模”读音分别为mú和mó,正确。A项“尽责”应读jìn;C项“模糊”应读mó;D项“烘焙”应读péi。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.美轮美奂、和谐共处B.一愁莫展、再接再厉C.莫衷一是、错综复杂D.永往直前、若无其是答案:A解析:A项中词语无错别字;B项“一愁莫展”应为“一筹莫展”;C项“莫衷一是”正确;D项“若无其是”应为“若无其事”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是对人对事不以为然,很难与他沟通。B.我们要首当其冲,积极应对本次危机。C.她遇到困难从不退缩,真是坚强不屈。D.那些恶作剧的玩笑,只能说是别有用心。答案:C解析:C项“坚强不屈”形容意志坚定,不屈服,用法正确。A项“不以为然”表示不认为是对的,应用于否定观点或意见;B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,使用不当;D项“别有用心”多指意图不正当,贬义,用法不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气恶劣,导致交通事故频发。B.他虽然非常努力,而且取得了很好的成绩。C.这个问题不仅我们学生不明白,就是老师也不太清楚。D.学校里出现了“节约用水”的宣传活动。答案:D解析:D项语句通顺,无语病。A项滥用“由于”和“导致”,应去掉“由于”;B项“虽然……而且”搭配不当,应改为“虽然……但是”;C项“不仅……就是”逻辑错误,应为“不仅……也”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①夕日欲颓,______。②会当凌绝顶,______。③可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,______。④春潮带雨晚来急,______。⑤予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,______,浩浩汤汤,横无际涯。⑥溪云初起日沉阁,______。⑦争渡,争渡,______。⑧安得广厦千万间,______。答案:①柏林纳凉②一览众山小③无案牍之劳形④野渡无人舟自横⑤上下天光⑥山色空蒙雨亦奇⑦苔痕上阶绿⑧大庇天下寒士俱欢颜解析:①出自《答谢中书书》;②出自《望岳》;③出自《陋室铭》;④出自《滁州西涧》;⑤出自《岳阳楼记》;⑥出自《望江南》;⑦出自《陋室铭》;⑧出自《茅屋为秋风所破歌》。(6)文学文化常识填空(2分)《岳阳楼记》的作者是______,他是______朝的文学家。答案:范仲淹;宋解析:《岳阳楼记》是范仲淹的作品,创作于北宋时期,该文表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。(7)综合性学习/语言运用(4分)请仿照下面的句子,续写一句,形成对仗。春风十里,不如你。答案:秋月一弯,胜过你。解析:仿写句应与原句结构对仗,意境相对,语义协调,押韵合适。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了自己在绍兴家乡的生活,其中哪篇文章描写了他儿时在三味书屋求学的经历?A.《从百草园到三味书屋》B.《藤野先生》C.《阿长与<山海经>》D.《范爱农》答案:A解析:《从百草园到三味书屋》讲述了鲁迅在家乡的童年生活,包括他在三味书屋的学习经历,是鲁迅散文中极具代表性的一篇。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.斯是陋室______2.惟吾德馨______3.无案牍之劳形______答案:1.这;2.精神、品德;3.公文解析:1.“斯”为指示代词,“是”为判断动词,合起来为“这”;2.“德馨”指品德高尚;3.“案牍”指公文,“劳形”指使身体劳累。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)苔痕上阶绿,草色入帘青。答案:苔藓的痕迹爬上台阶显得碧绿,草的颜色映入帘内变得青翠。解析:该句描述了陋室环境清幽,苔藓和草色的颜色衬托出恬淡雅致的氛围,体现了作者高洁的情操。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文章表现了作者对高洁品德的推崇,充满自得其乐的精神B.作者认为“陋室”因有仙人而有名C.文章借景抒情,借陋室表达高洁情操D.本文选自《曹刿论战》答案:A解析:A项正确,文章通过对“陋室”环境的描述,突出作者的品德高尚和自得其乐的心境;B项“因有仙人而有名”是“山不在高”的意思,不正确;C项虽有借景抒情之句,但不太准确;D项为《曹刿论战》内容,找错篇目。(12)简答题(2分)文中“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句有什么作用?答案:通过描绘陋室自然环境的清幽,衬托作者高洁的品德和淡泊的志趣。解析:该句运用自然景物描写,与后文“谈笑有鸿儒”形成对比,表现作者崇尚品德、远离世俗的生活态度。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《观沧海》东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗歌开头点明了观赏的位置和目的B.“树木丛生,百草丰茂”写出了苍茫秋景的活力C.“洪波涌起”写出了边塞战事激烈D.诗歌抒发了诗人开阔的胸襟与雄浑的气概答案:C解析:C项错误,文中“洪波涌起”是描绘大海的气势,并非战事激烈。A、B、D项均正确,说明诗歌气势恢宏,刻画生动。(14)简答题(3分)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这句话表达了诗人怎样的情感?答案:表达了诗人豪情万丈、胸怀天下、雄视千古的壮阔胸怀和远大抱负。解析:这句诗通过日月星辰仿佛从大海之中升起,表现出大海的辽阔以及诗人对自然和宇宙的无限感慨,体现出他开阔的胸襟与豪迈的情怀。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】那年夏天,父亲病倒了。父亲是个不善言辞的人,却在病房里对我说:“爸爸这一生,忍了太多。”他说这话时,我正对着窗外的梧桐树发呆。那树的叶子在微风中飘零,仿佛也在为他的病情叹息。我记得小时候,父亲总是在田间劳作,每天早出晚归。我总是看到他那双布满老茧的手,却从未听他抱怨过辛苦。他会在我生病时彻夜不眠,守在我的床边,轻轻拍着我入睡。我曾以为,父亲是永不疲倦的。可现在,他躺在病床上,目光呆滞。我知道,他一定忍了很多,就像那些沉默的岁月。我握着他的手,突然发现那双手不再有力,仿佛被岁月剥夺了所有的力气。我才发现,这个默默承担一切的人,也在悄悄地老去。“爸爸,你别难受,我会一直陪着你的。”我轻声说。父亲听着我的话,微微点了点头,脸上浮现出一丝久违的笑容。那一刻,我仿佛明白了他所说的“忍了太多”。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.作者通过细腻的描写回忆了父亲的处境和性格B.文章以“忍了太多”为线索,串联起前后内容C.文章主要描写父亲对子女的深厚情感D.作者用象征的手法表达了父亲的坚韧答案:A解析:A项正确,文章通过对病房中父亲的描写,回忆了他默默承担生活的场景,表现出父亲的性格与深深的爱,具备细腻描写的特点。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的主要内容。答案:文章讲述了父亲在病中对“忍了太多”的感慨,以及作者由此感受到父亲默默承受生活的苦难与艰辛。解析:文章以医院为场景,通过父亲的言语和作者的回忆,表达父亲一生的辛劳与忍耐,以及作者对父亲的理解和感悟。(17)赏析题(3分)请赏析“那树的叶子在微风中飘零,仿佛也在为他的病情叹息”一句的好处。答案:运用拟人手法,赋予梧桐树以人的情感,表达出作者对父亲病情的感伤和无奈。解析:该句通过拟人,将自然景物与人物情感联系起来,增强文章的感染力与抒情性,体现作者内心的波澜。(18)作用分析题(3分)文章的结尾写到“那一刻,我仿佛明白了他所说的‘忍了太多’。”这句话在全文中的作用是什么?答案:画龙点睛,点明中心,表达作者对父亲的理解与感悟,升华主题。解析:结尾部分通过对父亲话语的体悟,揭示了文章的核心意义,体现父爱的深沉与伟大。(19)感悟拓展题(3分)结合实际,谈谈你对“忍了太多”这一说法的理解。答案:在生活中,每个人都会遇到困难与挫折,那些没有太多言语表达的忍耐,往往是付出最多、最默默无闻的坚持。我们应该学会感恩那些在背后默默承担的人,珍惜他们的付出。解析:该问题引导学生从文中引申到现实生活,体会“忍了太多”的深刻含义,培养感恩与理解的情感态度。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】“二维码”是一种图形代码,通常由黑色方块与白色方块交错组成,可用于存储和传输信息。二维码应用广泛,例如在手机支付、产品追踪、电子门票等方面都有重要作用。二维码具有容量大、信息识别准确、传播速度快等优点,因此被广泛采用。二维码的识别原理是基于图像识别技术。通过手机摄像头拍摄二维码图片,将该图片转换为二进制数据,再通过解码算法提取其中的信息。二维码可以存储的文本内容最多约3000个字符,数据量可达到1850字。二维码还可以通过加密技术增强安全性,防止被他人盗用。在日常生活中,许多商家、企业都使用二维码来简化流程,提升效率。然而,二维码在使用过程中也存在一定的安全隐患。例如,扫描二维码可能面临病毒攻击、钓鱼网站欺骗等问题。因此,用户在使用二维码时应保持警惕,确认来源,防止信息泄露和财产损失。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.二维码能存储约3000字的文本内容B.二维码主要用于手机支付、产品追踪和电子门票C.二维码通过加密技术进行识别D.二维码的识别过程包括图像识别和转换、解码答案:D解析:D项正确,二维码的识别包括图像识别与转换,以及解码算法。A项“约3000个字符”表述错误;B项只是“应用广泛”,并非唯一用途;C项“加密技术”用于增强安全性,并非用于识别过程。(21)简答题(3分)文章说明了二维码的哪些优点?请简要概括。答案:容量大、信息识别准确、传播速度快、安全性强。解析:文中明确提到二维码的优点,包括信息容量、识别准确、传播速度快以及安全性强,是重点知识点。(22)简答题(2分)文中“二维码”一词在文中具体指的是什么?答案:一种图形代码,通常由黑色方块与白色方块交错组成,用于存储和传输信息。解析:该句是对“二维码”的定义,考生应抓住关键词理解其含义。(23)简答题(2分)文章在最后一段提出了什么问题?请用一句话概括。答案:二维码在使用过程中存在一定的安全隐患。解析:最后一段通过提出问题,强调二维码的潜在风险,引发读者思考。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】如今,科技迅猛发展,人们的学习方式也发生了巨大变化。从传统的纸质书籍阅读,到如今的电子阅读,形式虽然不同,但阅读的本质并未改变。许多同学认为,电子阅读有诸多优势,如方便携带、快速检索、节省时间和空间等,然而,真正的阅读不应只是追求效率,更应关注深度与思考。电子阅读虽然便捷,但其碎片化、快餐化的特点使得人们难以深入思考。纸质书籍则能让人更专注于内容,避免分心。因此,我们应该重视纸质阅读,让“慢阅读”成为一种生活方式。在快节奏的现代社会,人们更应该慢下来,专注地阅读,感受文字的力量。慢阅读不仅有助于理解内容,还能提升思考力和表达能力,对个人成长具有重要意义。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为电子阅读方式优于纸质阅读B.文章认为电子阅读可以帮助我们更深入地理解文章内容C.文章批评电子阅读的不严谨与快餐性D.文章鼓励全篇电子阅读,提高效率答案:C解析:C项正确,文章指出电子阅读存在碎片化、快餐化的问题,提醒读者要关注深度与思考。A、B、D项均与文章表达的意思相悖。(25)简答题(3分)文章提出的观点是什么?答案:真正的阅读不应只追求效率,更应关注深度与思考,提倡慢阅读。解析:观点明确,文章通过对比电子与纸质阅读,强调深度与思考的重要性。(26)简答题(4分)文章使用了哪些论证方法?并分析其作用。答案:举例论证、对比论证、引用论证。举电子阅读和纸质阅读的例子,说明各自的特点;通过对比电子阅读与纸质阅读的优劣,突出“慢阅读”的重要性;引用“慢阅读”这一概念,增强文章说服力。解析:论证方法可增强文章逻辑和说服力,帮助读者更好地理解文章的中心思想。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:一位小女孩在上学路上捡到了一枚硬币,交给了警察。警察后来找到硬币的主人,并给予小女孩感谢。后来,小女孩在日记中写道:“我在那一刻明白了,善良是一种力量,它能带来温暖和感动。”要求:①文体不限(诗歌

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