福建省福州市仓山实验中学2024-2025学年七年级下学期期中考试历史试卷（含答案）

2024-2025学年第二学期校内期中质量检查七年级历史试卷(满分：100分；完卷时间：60分钟；考卷形式：闭卷)友情提示：请把所有答案写在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。一、选择题：本题共27小题，每小题2分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1.西晋末年以来，南北长期分裂。随着民族大融合，南北统一的条件逐渐成熟。当时，隋的经济、政治、军事力量都比陈强。于是，结束近三百年分裂状态的历史任务由隋来完成。这说明隋的统一A.顺应了历史发展趋势 B.巩固了中央集权制度C.加强了南北经济交流 D.促进了社会阶层流动2.隋唐通过科举考试，大力提拔非士族出身的官员，替换那些依靠出身而上位的官员，使隋唐帝国解决了中国上千年来一直无法解决的阶层固化问题。材料意在强调科举制A.选拔非士族出身的官员 B.加强了阶层的流动C.官吏选拔有一定的标准 D.提高官员文化素养3.表1资料可以用于研究 表1①在长安、洛阳两都和地方广设仓库，如含嘉仓是当时最大的国家粮库，积储丰富②每月役使200万人营建洛阳，征调一百多万民工修建大运河，三征高丽A.隋朝的兴亡 B.隋朝的灭亡 C.唐朝的兴亡 D.唐朝的灭亡4.《隋唐制度渊源略论稿》载：“隋唐之制度虽极广博纷复，然究析其因素，不出三源：一曰(北)魏、(北)齐，二曰梁、陈，三曰(西)魏、周。”(注：隋唐朝的制度源自北魏、北齐、梁、陈、西魏、周等国)这反映出隋唐制度具有A.继承性 B.曲折性 C严酷性 D.反复性5.武则天立“无字碑”，让“己之功过，留待后人评说”。当代史学家对她的评价以肯定居多，这主要基于她在位期间A.分散了地方的权力 B.创立了科举制度C.社会经济持续发展 D.强化了中央集权6.“开元初，四方丰稔(丰收)，城镇商铺林立，客商如云。”这一经济繁荣的现象出现在A.汉武帝时期 B.隋文帝时期 C.唐太宗时期 D.唐玄宗时期7.唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品A.劳动分工细密 B.成为民众的主要衣料C.形成地域特色 D.地域发展水平不均衡8.唐三彩以造型精美闻名于世，这是由于唐代设立少府监、将作监等专门机构管理手工业生产，集中了大量优秀工匠，为陶瓷技术的研发创造了条件。这表明唐朝手工业的发展A.由于国家的统一 B.注重交流与学习C.推动了民族交融 D.受到政府的重视9.2023年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划并然有序，东、西两市商铺林立；人口百余万；汇集了亚欧大陆各种珍宝、美食。国内外商人、学者云集于此。可见，当时的长安城A.是民族交往的中心 B.规模宏伟布局整齐C.是国际性的大都市 D.经济繁荣社会开放10.据表2推断，促使唐朝人口在755—760年变化最大的主要因素是表2唐朝部分年代的人口统计表时间726年742年755年760年821年总人口/万41424531529216991576A.安史之乱 B.人口迁徙 C.自然灾害 D.农民起义11.“五日，贼陷京师。时巢众累年为盗，行伍不胜其富，遇穷民于路，争行施遗……十三日、贼巢僭位，国号大齐。”材料描述的事件A.推翻了唐朝的统治 B.导致藩镇割据局面的出现C.致使唐朝由盛转衰 D.给唐朝统治以致命的打击12.图1、2所反映的共同主题是A.中外交流 B.民族交融 C.经济繁荣 D.文化昌盛13.日本奈良的唐招提寺距今已有1200多年的历史，当初是为从唐朝来的鉴真和尚修建的传道场所。由此可见鉴真A.东渡日本历经磨难 B.在日本极受尊敬C.意志顽强、学识渊博 D.是扬州大明寺的高僧14.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇注而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照，”题干中描述的史实是A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.金城公主入藏 D.遣唐使来华15.图3为唐朝时期墓葬出土的文物。这些文物在一定程度上可以印证唐朝时期图3A.社会经济发展B.中外交往频繁C.民族关系和睦D.中央集权强化16.唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家，同时也吸收了其他文明的优秀文化，不断丰富唐文化。这反映了唐朝对外交往的特点是A.注重文化传播 B.学习形式单一C.吸收优秀文化 D.双向交流互鉴17.据史料记载，孙思邈编著的《千金方》突破了汉朝名医张仲景学说的理论框架。他认为，诊断不必完全根据《黄帝内经》，用药也不必完全根据《神农本草经》，只需吸取其中合理成分即可。这体现了孙思邈治学方面注重A.旁征博引大量史料 B.借鉴前代经验C.继承和创新相结合 D.扩展研究体系18.阅读书籍需要关注目录，以便把握内容的主旨。如下目录展现的内容主题是■朝著名书法家颜真卿

……

■唐朝著名画家阎立本

……A.多彩的文学艺术B.活跃的对外交流C.频繁的政权更替D.繁荣的社会经济19.《宋史·太祖本纪》中记载“将士相与谋曰：主上幼弱，吾辈出死力破敌，谁则知之?不如先立点检为天子，然后北征……黄袍已加身矣”。这段材料描述的事件是A.黄巢起义B.澶州之战 C.陈桥兵变 D.王安石变法20.图5为图5A.隋朝疆域示意图B五代十国形势图C.唐末农民起义示意图D.唐朝藩镇割据形势图21.宋初始置诸州通判，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行。据此，通判的设置是为了A.废除宰相制度 B.注重发展文教事业C.如强对地方控制 D.封建皇权达到顶峰22.图6反映的是北宋福建进士录取情况。可以看出当时统治者图6A.不拘一格选拔人才 B.重视“四书”“五经”C.增加科举考试科目 D.增加科举取士的名额23.宋太宗时任命的宰相9人，全部为文官，文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位，尤其是掌管军政要职的枢密使一职，由武臣出任者只是个别情形。这反映了宋朝A.分割宰相的权力 B.崇文抑武的理念C.外重内轻的局面 D.官僚机构的臃肿24.《文献通考》记载：改革后的熙宁十年(1077年)，国家税收剧增到5210万石，即使与治平(1064一1067年)时相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”。这叙述的是王安石变法的A.背景 B.措施 C.特点 D.意义25.表中内容体现了各民族政权在政策上 民族政权措施契丹族辽任用汉人为相，改革契丹风俗习惯和规章制度党项族西夏仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律女真族金模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制A.吐故纳新 B.求全责备 C.生搬硬套 D.因循守旧26.1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金。这个年代用世纪纪年法表示是A.公元十一世纪初 B.公元十一世纪末C.公元十二世纪初 D.公元十二世纪末27.元朝时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同汉、蒙、畏兀儿等民族逐步融合，相互通婚，逐渐形成一个新民族，这个民族是A.维吾尔族 B.回族 C.苗族 D.白族二、非选择题：共4题，共46分。28.阅读材料，完成下列要求。(8分)图7观察图7，从中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“元朝的统一推动统一多民族国家的发展”。(8分)29.阅读材料，回答下列问题。(14分)材料一图8《贞观政要》是唐代史学家吴兢撰写的一部政论性的史书，记录了贞观年间唐太宗李世民与臣下魏征等人关于施政问题的对话等。本书写作于开元、天宝之际。当时的社会仍呈现着兴旺的景象，但社会危机已露端倪，作者已经感受到衰颓的趋势。为了保证唐王朝的长治久安，他深感有必要总结唐太宗施政的成功经验，为帝王树立起施政的楷模，这就是此书的写作初衷。材料二《贞观政要》目录(节选)()君道第一()任贤第三()纳谏第五()俭约第十八《贞观政要》语句节选①“自王公已下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜一切禁断。”②“三年已后，见人谏，悦而从之。”③“为政之要，惟在得人，”“致安之本，惟在得人。”④“为君之道，必须先存百姓。”材料三唐玄宗以后的历代君主们，莫不奉《贞观政要》为圣经。唐宪宗即位之初，即“读列圣实录，见贞观、开元故事，竦慕不能释卷”。至于官员、知识分子乃至草野庶民，也大多奉《贞观政要》为政治读本、处世教科书。其中的许多段落和句子，至今还被人们引为哲理和格言。《贞观政要》问世不久，即随着遣唐使东还的航船传入日本，以后历代的幕府政权都相继援用，民间的知识分子，甚至寺庙的憎侣都争相研读不已。——摘编自屈小强《天汉雄风与盛唐气象》(1)根据材料一，写出《贞观政要》所属的史料类型，并概括此书的写作背景。(4分)(2)根据材料二，将《贞观政要》的语句与其所属的章节相对应(填序号)。(4分)(3)根据材料三，分析《贞观政要》的影响。(3分)(4)根据三则材料并结合所学知识，归纳唐朝兴盛的原因。(3分)30.阅读材料，回答下列问题。(12分)材料一中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园。作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒、外国人……——摘编自仪平策《中国审美文化史》材料二江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。——毛泽东《沁园春·雪》材料三怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。——岳飞《满江红》(1)根据材料一，归纳唐朝诗歌繁盛的表现。(2分)(2)材料二提到了五位帝王，请写出宋元时期的两位帝王。(2分)(3)简述“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴所指的民族。这一时期民族交往频繁，有战有和，但和是主流。从战与和两个角度，各举一例说明南宋与金的关系。(5分)(4)综合三则材料及所学知识，说出你最喜欢的一位诗人或历史名人，并简述你喜欢他(她)的理由。(3分，价值观正确，史论结合)31.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料图9隋朝大运河曲辕犁里有11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。图10曲辕犁图11敦煌莫高窟外景图12雕版印刷品《金刚经》(1)简述隋朝大运河的走向。(2分)(2)阅读以上材料，请你从图9至图12中选出两个图片，结合其反映的历史史实，拟定一个主题并加以论述。(10分)(要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合)参考答案一、选择题（本题共27小题，每小题2分，共54分）1-5ABAAC6-10DCDCA11-15DBAAB16-20DCACB21-25CDBDA26-27CB二、非选择题（共4题，共46分）28.（8分）【示例】信息一：元朝疆域辽阔，北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表（2分）。史实说明：元朝实现了对全国的统治，结束了长期分裂割据的局面，推动了统一多民族国家的发展（2分）。信息二：元朝在地方实行行省制度，中央设中书省（2分）。史实说明：行省制度加强了中央对地方的管理，便利了中央对全国的管辖，巩固了国家统一（2分）。（其他合理答案亦可）29.（14分）（1）类型：文献史料（2分）。背景：①唐玄宗开元、天宝年间，社会虽仍兴旺但已潜藏危机；②作者希望总结唐太宗施政成功经验，为帝王树立施政楷模（每点1分，共2分）。（2）①对应“俭约第十八”（1分）；②对应“纳谏第五”（1分）；③对应“任贤第三”（1分）；④对应“君道第一”（1分）。（3）影响：①成为历代帝王奉行的治国经典；②成为官员、知识分子乃至百姓的政治读本和处世教科书；③对日本等周边国家也产生了深远影响（每点1分，共3分）。（4）原因：①唐太宗等统治者善于纳谏、任贤；②重视民生，以民为本；③政治开明，制度完善；④社会经济繁荣，文化昌盛（任答三点，每点1分，共3分）。30.（12分）（1）表现：①诗歌数量众多；②内容题材广泛；③作者阶层多样（任答两点，每点1分，共2分）。（2）帝王：宋太祖（赵匡胤）、元太祖（成吉思汗）或元世祖（忽必烈）（任答两位，每点1分，共2分）。（3）“匈奴”：女真族（或“金国”）（1分）。战：岳飞抗金（或“郾城大捷”）（2分）；和：宋金和议（或“绍兴和议”）（2分）。（4）【示例】（3分）人物：李白（1分）。理由：李白是唐代