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-成都盐道街柳江2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音字形完全正确的一项是。A.厚薄(bó)颇(pō)负盛名B.差(chā)异差(chā)之毫厘C.和(hé)谐和(hè)声入耳D.模(mó)仿模(mú)模糊糊答案:A解析:B项中“差”字有两个读音,分别为chā和chà,搭配语境不符;C项中“和”字读音不同,对应不同意义;D项中“模”字读音不同,也不同意义。(2)下列词语搭配不当的是。A.细致的描写B.威胁安全C.强烈的反应D.高尚的品德答案:C解析:“强烈”常用来修饰感情、反应等,但“强烈”和“反应”搭配时不够准确,通常说“激烈的反应”。(3)与“害怕”感情色彩相同的一组是。A.喜欢热爱B.嘲笑漠视C.严厉轻松D.感激感动答案:B解析:B项中的词汇都带有冷漠或贬义色彩;其余选项均为正面或中性词。(4)下列句中关联词使用正确的一项是。A.因为今天下雨,所以不外出。B.虽然他很努力,但成绩却不理想。C.不仅你来,而且我也来。D.如果明天我去,那么你也要去。答案:B解析:B项的关联词“虽然……但……”运用合理;A项和C项关联词搭配不当;D项表述未完整。(5)下列诗句中,与“明月松间照,清泉石上流”描写意境相符的是。A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟B.夜来风雨声,花落知多少C.空山不见人,但闻人语响D.夕阳无限好,只是近黄昏答案:C解析:诗句均体现自然静谧之景,其中C项恰好与原句描写同一意境。(6)下列诗句中,描绘春天景象的是。A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹D.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重答案:C解析:C项出自宋祁《玉楼春》,直接描绘春天美景,其余选项分别描绘山水、秋景、思乡意境。(7)按照“从小到大”排列下面的年龄称谓,正确的一项是。A.孩提、总角、豆蔻、而立B.豆蔻、总角、孩提、而立C.总角、豆蔻、而立、孩提D.而立、孩提、豆蔻、总角答案:A解析:“孩提”指童年,“总角”是少年时,“豆蔻”是青春年少,“而立”指三十岁。(8)下列诗句中,用比喻修辞的是。A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天答案:C解析:C项将洞庭湖比作“白银盘”,将君山比作“青螺”,是典型的比喻修辞。(9)下列诗句中,与“只在此山中,云深不知处”意思相同的一项是。A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.欲穷千里目,更上一层楼C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同D.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回答案:A解析:A项描写人在迷茫中看到希望,B项表达登高望远,C项说明观赏角度不同产生不同感受,D项寄托诗人感慨。(10)下列诗句中,描写江南春景的是。A.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开答案:B解析:B项出自高鼎《村居》,描写春天江南的生机景象;其余分别为春雨、中秋、边塞景象。(11)下列句子中,没有病句的一项是。A.他不但会唱歌,而且还会跳舞。B.我们必须防止不发生安全事故。C.由于父母的教育,他才养成了良好的习惯。D.今天我去了学校,我的书包丢失了。答案:D解析:A项中的“不但……而且……”使用正确,B项结构错误,“防止”和“不发生”不能同时使用,C项语序不当。(12)《小池》的作者是。A.杜甫B.杨万里C.白居易D.王之涣答案:B解析:《小池》是宋代杨万里所作。(13)下列不属于四大名著的是。A.《红楼梦》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《封神演义》答案:D解析:《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》是四大名著,而《封神演义》是神魔小说,不属于四大名著。(14)下列词语中,感情色彩为中性的一项是。A.热情B.烦躁C.静谧D.愤怒答案:C解析:C项的“静谧”是中性词,其余都是褒义或贬义词。(15)下列属于寓言故事的是。A.《渔夫与金鱼》B.《神笔马良》C.《围魏救赵》D.《卖火柴的小女孩》答案:A解析:A项是伊索寓言,B项是童话故事,C项是历史故事,D项是安徒生童话。(16)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是。A.风中雨中,她像一种带刺的玫瑰。B.他走在路上,阳光温柔地抚摸着他的背。C.她的眼睛是星星,闪耀着无尽的希望。D.书架上摞着很多书。答案:D解析:D项只是白描,其余均为比喻。(17)下列作者与作品配对错误的一项是。A.李绅——《悯农》(其二)B.陆游——《游子吟》C.贺知章——《回乡偶书》D.王安石——《元日》答案:B解析:《游子吟》是孟郊的作品,而非陆游。(18)下列句子中,使用反问修辞手法的一项是。A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B.怎么能这样呢?C.他每天都是第一个到校的人D.天空蓝得像海一样答案:B解析:B项是反问,其余都是陈述或比喻。(19)下列句子中,"把"字句和"被"字句转换正确的一项是。A.把书包放在桌子上→书包被我放在桌子上B.把椅子搬开→椅子被我搬开C.把书撕掉→书被撕掉D.把钥匙丢掉→钥匙被我丢掉答案:D解析:D项转换正确,其余选项中主语变化不正确。(20)下列哪一项不是《安徒生童话》中的故事?A.丑小鸭B.灰姑娘C.《卖火柴的小女孩》D.《穷人》答案:D解析:《穷人》是列夫·托尔斯泰的作品,不是安徒生童话中的故事。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)悦耳动听,形容音乐或声音非常美妙的词语是________。答案:娓娓动听解析:此题考查词语积累,"娓娓动听"常用来形容说话或音乐优美动听。(22)《元日》中描写春节习俗的诗句是“________,总把新桃换旧符。”答案:爆竹声中一岁除解析:出自王安石《元日》,第二句描写春节贴桃符的习俗。(23)杜甫《春夜喜雨》中,“晓看红湿处”的下一句是________。答案:花重锦官城解析:通读诗句可知,下一句为“花重锦官城”。(24)《辛丑条约》签订于________年,是近代中国签订的第一个不平等条约。答案:1840解析:《辛丑条约》签订于1901年,不是第一个不平等条约。(25)“予人玫瑰,手有余香”这句谚语的意思是________。答案:帮助别人,自己也会感到快乐解析:这句谚语表达的是帮助他人的美好结果。(26)《<伤仲永>》中,作者认为天资聪明的人若________,终将沦为普通人。答案:不加教育解析:原文强调教育的重要性,若不加培养,聪明之人也会平庸。(27)下列诗句中,出自《望庐山瀑布》的是________。A.欲穷千里目,更上一层楼B.遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.野火烧不尽,春风吹又生答案:B解析:B项为《望庐山瀑布》诗句。(28)下列不属于主要说明方法的一项是________。A.列数字B.举例子C.下定义D.比喻答案:D解析:比喻属于修辞手法,不是说明方法。(29)《观书有感》中作者比喻学习的途径是________。答案:问渠那得清如许解析:问渠那得清如许,为《观书有感》中表现学习的途径的句子。(30)曹操《观沧海》中,“东临碣石”的下一句是________。答案:以观沧海解析:此为《观沧海》中第一句的下一句。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(1)诗中描写西湖六月景色的句子是?答案:毕竟西湖六月中,风光不与四时同解析:前两句直接点明地点和时间,描绘西湖六月景象。(2)诗中描写荷花颜色艳丽的句子是?答案:映日荷花别样红解析:该句描写荷花颜色在阳光下格外红艳。(3)诗中表达诗人感情的词语是?答案:别样红解析:“别样红”体现了诗人对西湖六月荷花的赞美之情。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)初,张良尝游于泗水之滨,遇黄石公,授以《太公兵法》。良感其恩,异日视之,见其身佩剑,遂拜之,乃授书而去。(1)文中提到的典故出自哪部作品?答案:《史记·留侯世家》解析:该典故出自《史记·留侯世家》,讲述张良拜师黄石公的故事。(2)请解释“尝”的意思。答案:曾经解析:“尝”意为曾经,表明张良以前游历的经历。(3)下列句子翻译正确的一项是?A.良感其恩,异日视之,见其身佩剑,遂拜之。B.良感其恩,异日视之,望其身佩剑,遂拜之。C.良感其恩,异日视之,见其佩剑,遂拜之。D.良感其恩,异日视之,望其佩剑,遂拜之。答案:C解析:C项表达明确,“身佩剑”即身上佩带剑,与“见其身佩剑”相符。(4)以下词语在文中的意思是什么?“授以”答案:交给解析:“授以”意为“交给”,是文言虚词的搭配用法。(5)从文中可以得出张良有什么品质?答案:谦虚礼让、敬重师傅解析:文中张良“拜之”表明他对老师的尊重,体现其谦虚礼让的品质。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)不要怕失败人一来到世间,就会遇到各种困难和失败。失败并不可怕,可怕的是对失败的恐惧和逃避。每一次失败,其实都是成长的契机。比如,一个学生在考试中没有考好,不要灰心,要分析原因,调整学习方法,然后继续努力。那些在成功道路上走得更远的人,往往不是从未失败,而是他们懂得将失败视作前进的阶梯。(1)这篇文章主要表达的观点是?答案:失败并不可怕,可怕的是对失败的恐惧和逃避解析:文中明确指出“失败并不可怕,可怕的是对失败的恐惧和逃避”,这是文章主旨。(2)下列句子中,使用比喻修辞的一项是?答案:失败是前进的阶梯解析:该句将失败比作“阶梯”,进行比喻。(3)本文主要运用了哪种表达方式?答案:议论解析:文中通过观点和例子来阐述道理,属于议论性文章。(4)文中提到学生考试失败后应该如何做?答案:分析原因,调整学习方法,继续努力解析:文中明确指出学生应“分析原因,调整学习方法,然后继续努力”。(5)请用一句话概括本文内容。答案:失败是成长的契机,我们要正视失败,勇往直前解析:紧扣文章主旨,总结其核心思想。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)机器人机器人是现代科技的重要成果,它们可以代替人类完成繁重的劳动,如搬运、焊接等。机器人还用于医疗、交通、农业等多个领域。它们能够做许多人类做不到的事情,例如在太空探索中执行任务,或者在水下完成作业。随着科技的发展,机器人将在未来世界中扮演更重要的角色。(1)这篇文章主要讲述的是?答案:机器人的用途及重要性解析:文章重点说明机器人在各领域的广泛应用及其重要性。(2)下列哪一项不是科技应用的例子?A.转述信息B.焊接C.农业作业D.太空探索答案:A解析:只有A项不是科技应用的实例。(3)本文主要运用了哪种说明方法?答案:举例子解析:文中举出多个应用实例,比如搬运、焊接、医疗等。(4)请找出说明对象。答案:机器人解析:文章围绕机器人展开,说明对象为机器人。(5)请用一句话概括本文内容。答案:机器人是现代科技的重要成果,可以应用于多个领域,未来将发挥更大作用解析:总结文章内容,涵盖对象、作用及未来前景。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的童年要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的童年我的童年充满了欢声笑语与点点滴滴。小时候,每天放学后,我和小伙伴们总是赤着脚在村子的小路上奔跑,追逐着蝴蝶,采摘着野花。那时,我们的世界是单纯的,没有繁华喧嚣,只有无限的乐趣。记得有一次,我和小明一起去河边钓虾。我们搭着竹桥,蹲在岸边,耐心地等待着美味的虾儿从水中跳出。小时侯,我们总是幻想把虾带回家,却又不敢轻易放弃,因为想要收获就得有耐心。最
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