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-西藏自治区昌都市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加粗字注音有误的一项是A.薄(bó)雾B.差(chā)异C.和(hé)谐D.模(mú)糊答案:B解析:差(chā)异中“差”应读作chā,正确。(2)下列词语中,与其他三项感情色彩不同的一项是A.勤奋B.精美C.美观D.卑鄙答案:D解析:“卑鄙”是贬义词,其余均为褒义词。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.他昨天来过学校并参观了教室。B.我们一起去看电影,他没来。C.春天来了,使万物复苏。D.我们必须阻止他不要做错事。答案:A解析:选项C缺少主语,句式不完整;选项D语义矛盾,“阻止”与“不要做错事”重复啰嗦。(4)下列哪句诗出自李白?A.野火烧不尽,春风吹又生。B.空山不见人,但闻人语响。C.随风潜入夜,润物细无声。D.山高月更阔,水阔梦亦长。答案:D解析:A句出自白居易,B句出自王维,C句出自杜甫,D句为李白名句。(5)下列说法正确的一项是A.《三国演义》的作者是吴承恩。B.《西游记》的作者是罗贯中。C.《水浒传》的作者是施耐庵。D.《红楼梦》的作者是曹雪芹。答案:D解析:《红楼梦》的作者是曹雪芹,其余作品作者不符。(6)下列诗句中,描写春天的一项是A.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。D.冰冻三尺,非一日之寒。答案:B解析:B句出自贺知章《咏柳》,描绘春天柳树的葱茏景象;A是李白描写秋天的表达;C是李白描写人生感悟;D是说明积累的重要性。(7)下列选项中,与“赞扬”意思相近的一项是A.鼓励B.批评C.发现D.反对答案:A解析:“鼓励”和“赞扬”都是积极正面的词,意思相近。(8)下列句子中,哪个有比喻修辞?A.他像一只狼,冷酷无情。B.空山不见人,但闻人语响。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.今天天气真好。答案:A解析:A是明显的比喻句,B是写景,C是直接抒情,D是陈述句。(9)“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”出自哪首诗?A.《静夜思》B.《春夜喜雨》C.《回乡偶书》D.《望洞庭》答案:C解析:该句出自贺知章《回乡偶书》,讲述诗人回乡后与童子相遇的情景。(10)“城阙辅三秦,风烟望五津。”这两句诗描写的是A.人生的离别之情B.盛开的桃花C.初春的景色D.春雨的细腻答案:A解析:这句诗出自王勃《送杜少府之任蜀州》,表达对离别的感伤。(11)下列人物中,出自《西游记》的是A.孙悟空B.赵云C.林冲D.诸葛亮答案:A解析:A是《西游记》中的主要角色之一,B出自《三国演义》,C出自《水浒传》,D是《三国演义》的主角。(12)下列哪部作品是作者冰心创作的?A.《小王子》B.《城南旧事》C.《爱丽丝漫游奇境记》D.《汤姆·索亚历险记》答案:B解析:冰心是《城南旧事》的作者,其余作品分别出自圣埃克苏佩里、刘易斯·卡罗尔和马克·吐温。(13)下列选项中,哪个是古代的年龄称谓?A.十岁B.芝兰玉树C.花甲D.青年答案:C解析:“花甲”指六十岁,是古代对年龄的雅称;其余均为现代说法或非称谓。(14)下列句子中,无语病的一项是A.他虽然很努力,却成绩不佳。B.我也不知道他能不能来。C.那个盒子颜色是红色的。D.看到这个场景,我感动得流下了眼泪。答案:D解析:D语义通顺,逻辑清晰;A、B、C三个句子均有不妥之处。(15)下列四字词语中,与“高兴”意思相近的一项是A.悲伤B.惊讶C.快乐D.愤怒答案:C解析:“快乐”和“高兴”意思相近,其余三项为反义或其他情绪。(16)下列句子中,属于反问句的一项是A.他为什么这么晚才来?B.我们难道不怕困难吗?C.春天来了,万物复苏。D.天气真好!答案:B解析:B是典型的反问句,通过疑问形式表达肯定。(17)“野火烧不尽,春风吹又生”描写的是A.秋天的景象B.冬天的景象C.夏天的景象D.春天的景象答案:D解析:该句出自白居易《赋得古原草送别》,描写春天九曲回肠的野草。(18)下列哪个词语含有贬义?A.幼稚B.辛勤C.益处D.情感答案:A解析:“幼稚”是贬义词,表示不够成熟;其余三项均为褒义词。(19)下列哪部作品是寓言类?A.《小王子》B.《伊索寓言》C.《江雪》D.《饮湖上初晴后雨》答案:B解析:B是寓言经典,A、C、D分别为童话、古诗、古诗。(20)下列哪项不是说明文的说明方法?A.举例子B.打比方C.列数字D.倒装句答案:D解析:倒装句属于修辞手法,不属于说明文的说明方法。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)请写出“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”后一句。答案:万里悲秋常作客解析:该句出自杜甫《登高》,描绘秋景的辽阔与悲凉。(22)请写出“白日依山尽,黄河入海流”前一句。答案:欲穷千里目解析:该句出自王之涣《登鹳雀楼》,通过俯瞰壮丽山景表达豪情。(23)请写出“两小儿辩日”出自哪篇古文。答案:《两小儿辩日》解析:该篇出自《列子·汤问》,讲述两个小孩辩论太阳何时离人更近。(24)“一粥一饭,当思来之不易”出自哪篇古代文章?答案:《悯农》解析:这是李绅《悯农》中的一句,强调勤俭节约的重要性。(25)请写出“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”后一句。答案:总把新桃换旧符解析:该句出自王安石《元日》,描绘过年习俗的快乐与更新。(26)请写出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”前一句。答案:箫鼓追随春社近解析:该句出自陆游《游山西村》,表达对未来充满希望的情怀。(27)请写出“采菊东篱下,悠然见南山”中诗人名字。答案:陶渊明解析:该句出自陶渊明《饮酒·其五》,展现归隐生活的闲适。(28)“明月松间照,清泉石上流”出自哪首诗?答案:《山居秋暝》解析:该句出自王维《山居秋暝》,描绘山中秋夜宁静美好的画面。(29)请写出“折柳寄情”这一习俗通常用于哪个节日?答案:清明节解析:“折柳”是清明节的传统习俗,表达对逝去亲人的哀思。(30)请写出《长歌行》中表达时光一去不复返的句子。答案:少壮不努力,老大徒伤悲解析:这句诗告诫人们要珍惜时间,勤奋学习,否则年老时只能感慨。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(31)(1)这首诗的作者是谁?答案:柳宗元解析:《江雪》是柳宗元的代表作之一,描写孤寂清冷的自然景象。(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?答案:孤独、清冷又超然的情感解析:诗人通过描写雪景与孤舟,表现出内心的孤寂与超然,不随波逐流。(3)诗中“孤舟蓑笠翁”运用了哪种修辞手法?答案:拟人解析:虽然“蓑笠翁”指的是一人,但“独钓”这一行为赋予了人物主动性,增强了形象。(4)请写出“千山鸟飞绝”中“绝”的意思。答案:没有,消失解析:“绝”在句中表示“没有”,形容山中鸟儿的踪影全无。(5)这首诗的最后两句描写的是什么画面?答案:一位老翁在寒江中独自垂钓解析:描绘了一幅动静结合、孤寂冷清的画面,表达了诗人寄情山水、超脱尘世的心情。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)这段文字出自哪部古代典籍?答案:《世说新语》解析:该文出自《世说新语·雅量》,讲述的是王戎的聪明。(2)文中的“或”是什么意思?答案:有的人解析:“或”在文言文中常表示“有的人”“有人”。(3)文中的“信然”可以翻译为?答案:确实如此解析:“信然”表示确实、果然,用以印证王戎的猜测。(4)这段文言文主要想表达什么道理?答案:事物的表面现象往往隐藏着本质,要善于观察和思考解析:通过路人采摘路边李子,王戎却认为是苦的生动例子,讲述了观察的重要性。(5)王戎是一个怎样的人物形象?答案:聪慧、善于观察、富有逻辑思维解析:他对路边李子进行了合理的分析,展现了他的聪明才智。(6)文言文翻译:“树在道边而多子,此必苦李。”答案:因为这棵树在道旁又结了很多李子,这一定是苦李。解析:此句讲的是因果关系,表明道旁多子的李子必然苦涩。(7)文中的“而”字在句中起到什么作用?答案:连接两个分句,表示因果关系解析:句中“而”是用来连接原因与结果的,体现逻辑关系。(8)请写出文言文中“不取”二字在现代汉语中的含义。答案:不采摘解析:“不取”指不从树上采摘果实,与原文“不取道旁李”相符。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】清晨的阳光洒在小岛上,海面泛起了微光。海风轻拂,海水轻轻拍打着岸边的石子。我沿着小路慢慢走着,草叶上还带着昨夜的露珠。忽然,我发现一只小鸟在草丛中跳跃,翅膀上沾着水气,却依旧欢快地唱着歌。这让我想起小时候,母亲总在清晨带我去海边捡贝壳,教我观察自然的美。如今,我独自一人,但心中仍能感受到那一份宁静与美好。(33)(1)文章主要描写了什么?答案:描写了一个宁静的清晨小岛,以及鸟儿与海风的景象解析:文章通过对自然景物的描写,展现了一幅宁静的画面,同时带出回忆。(2)文中“海风轻拂”运用了哪种修辞手法?答案:拟人解析:以“轻拂”描述海风,给人以温柔、亲切的感觉。(3)文章中“鸟儿”是一个怎样的形象?答案:欢快、活泼解析:鸟儿“跳跃”、“欢快地唱着歌”,表现出开朗、充满活力的特点。(4)文中“我”回忆了什么?答案:母亲带“我”去海边捡贝壳解析:文中提到“母亲总在清晨带我去海边捡贝壳”,怀念与自然相处的时光。(5)文章表达了“我”什么样的心情?答案:宁静与怀旧解析:通过自然景象的描写与回忆,表达了内心平静与对过去美好记忆的怀念。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】在图书馆里,我常常看到一位年长的老爷爷。他每天都会坐在一张固定的位置上,认真地看书,从不打扰别人。有时他也会默默地点点头,好像对书中内容有所感悟。他不说话,但是对书的热爱是显而易见的。有的人觉得他孤独,但他却说:“书是我最好的朋友。”(34)(1)文章中“老爷爷”给你留下什么印象?答案:专注、安静、热爱读书解析:文中描述老爷爷认真看书的神情,以及他的自述,体现出他对阅读的热爱。(2)文中“有时他会默默地点点头”中的“默默”表现出什么?答案:沉稳、专注、不打扰他人解析:“默默”说明他不用出声表达感受,体现了他的沉稳与专注。(3)文中引用了老爷爷的一句话,这句话的修辞手法是什么?答案:引用解析:文中引用了老爷爷自己的话,用于表达他对图书的情感。(4)这篇文章表达了怎样的中心思想?答案:表达了对热爱读书老人的敬佩与对阅读的热爱解析:通过描写老爷爷看书的场景与他对书的看法,体现出对阅读的崇敬之情。(5)“书是我最好的朋友”体现了他对书的什么情感?答案:尊重、亲近、热爱解析:这句话表达了他对书的深厚感情,把书当作了知心朋友。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:难忘的节日要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的节日,莫过于春节。春节,是一年之中最重要的节日,也是一家人团聚的时候。小时候,春节总是使我充满期待。大人们忙着准备年货,贴春联、挂灯笼,整个村庄都洋溢着浓厚的节日气氛。大年初一,我们一家一起去乡下拜年。爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜,饭桌上,爷爷笑着说:“来,吃饺
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