河北省沧州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-河北省沧州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音正确的一项是：A.差错(chā)B.模样(mó)C.薄雾(bó)D.强调(qiǎng)答案：A解析：差错读作chā，模样应读作mú，薄雾应读作báo，强调应读作qiǎng。只有A选项读音正确。(2)下列词语中，没有错别字的一项是：A.争先恐后B.惊慌失措C.悲欢离合D.各别种异答案：A解析：D选项中的“各别种异”应为“各不相同”，其余选项均无错别字。(3)下列成语使用错误的一项是：A.他总是异口同声地夸奖别人B.这篇文章写得真是津津有味C.学习是一个专心致志的过程D.今天他们争先恐后地完成任务答案：A解析：“异口同声”形容大家说法一致，而不是不同。A项语义不符，使用错误。(4)下列句子中，没有语病的一项是：A.天气预报说今晚有大雨，但是我们还是去郊游了。B.他因为生病，所以不能参加比赛。C.我们班的语文成绩是全年级最好的。D.我每天早上都去上学，有时会路过公园。答案：C解析：C项结构完整，无语病。A项关联词使用不当，“虽然……但是……”搭配更合适；B项重复啰嗦；D项“有时”与“每天”矛盾。(5)下列词语中，感情色彩属于褒义词的一项是：A.没精打采B.恰如其分C.没有根据D.心胸狭窄答案：B解析：B项“恰如其分”表示做事恰到好处，是褒义词；其余为贬义或中性词语。(6)下列句子中，属于比喻修辞的一项是：A.他真是个大忙人。B.她的笑容如春风般温暖。C.天上的月亮像玉盘。D.他是我们班的学霸。答案：C解析：C项将“月亮”比作“玉盘”，属于比喻修辞；B项也属于比喻，但选项C更典型。(7)下列属于中国传统节日的一项是：A.愚人节B.中秋节C.国际劳动节D.流行节答案：B解析：中秋节是中国传统节日，其余均不是。(8)下列诗句中，描写春天的一项是：A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。C.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。答案：B解析：B项出自《采莲曲》，描写春天；A项描写秋天；C项描写南宋的忧国情怀；D项描写夏天。(9)下列诗句中，描写夏夜雨后的一组是：A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B.夜来风雨声，花落知多少。C.远上寒山石径斜，白云生处有人家。D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。答案：B解析：B项出自《春晓》，描写雨后花落；A项描写清明；C项描写秋日山景；D项描写秋夜。(10)下列作家中，诗歌创作成就突出的是：A.李白B.莫言C.鲁迅D.老舍答案：A解析：李白是唐代著名诗人，B、C、D均为小说家。(11)下列诗句中，表达思乡之情的是：A.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：B解析：B项出自《峨眉山月歌》，表达对友人的思念与思乡之情；其他选项分别描写送别、登高、人生哲理。(12)下列诗句中，描写自然景色的一项是：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.谁言寸草心，报得三春晖。C.手指敲击琴键，缪斯在指尖跳跃。D.随风潜入夜，润物细无声。答案：D解析：D项出自《春夜喜雨》，描绘春雨润物的自然现象；其余均为情感或哲理描写。(13)下列诗句中，与"欲穷千里目，更上一层楼"意思相近的一项是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.会当凌绝顶，一览众山小C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂D.竹径有时深，梅梢有月明答案：B解析：B项表达登高望远，与"更上一层楼"寓意相同。(14)下列诗句中，表达时间流逝的一项是：A.野火烧不尽，春风吹又生B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.少壮不努力，老大徒伤悲答案：D解析：D项出自《长歌行》，表达珍惜时间的意思；其余均未涉及时间流逝。(15)下列句子中，属于缩句的一项是：A.我们今天在学校里上语文课。B.小明在操场上快乐地奔跑。C.写作是一门非常重要的技能。D.他读完了一本非常精彩的小说。答案：A解析：A项去掉修饰语后，剩下主干"我们上语文课"，属于缩句；其余均为扩句。(16)下列句子中，属于反问句的一项是：A.你真的想得那么少吗？B.他今天为什么没来上学？C.昨天的作业你完成了没有？D.她总喜欢在晚上读书。答案：A解析：A项句末用问号，但句子本身表达肯定意义，属于反问句；B、C项是疑问句；D项是陈述句。(17)下列诗句中，描写的不是季节的一项是：A.梅子黄时雨，小溪泛尽却山行B.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘答案：C解析：C项出自《游山》《游园不值》等，不具体描写季节；其余均描写季节景象。(18)下列古代人物中，以清廉著称的是：A.诸葛亮B.王羲之C.李白D.杜甫答案：A解析：诸葛亮以忠诚、廉洁为人所知；王羲之是书法名家，李白和杜甫为唐代诗人。(19)下列诗句中，表达诗人对友人思念的一项是：A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情C.谁言寸草心，报得三春晖D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：B项出自《春夜洛城闻笛》，抒发对故乡和友人的思念；其余分别描写春日、母爱、人生哲理。(20)下列诗句中，描写儿童玩耍的场景的一项是：A.争先恐后，你追我赶B.稚子金盆盛雪水，银碗分冰C.古藤老树昏鸦，小桥流水人家D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜答案：B解析：B项出自《雪诗》，描写儿童玩耍；A项为形容词短语，非诗句；C项为景物描写；D项为对西湖的比喻。答案：B解析：B项出自《雪诗》，描写儿童玩耍；A项为形容词短语，非诗句；C项为景物描写；D项为对西湖的比喻。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《春晓》中，诗人早晨醒来后，发现______。答案：夜雨落花解析：此句出自"夜来风雨声，花落知多少"，描写雨后落花的情景。(22)《望天门山》中，写长江水流湍急的句子是"______"。答案：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山解析：此句描写长江的奔腾气势，通过猿声和船速对比表现。(23)《长歌行》中"少壮不努力，老大徒伤悲"的意思是：______。答案：年轻时不努力，年老时只能悲伤后悔解析：诗句强调珍惜时间，发奋图强。(24)《宿建德江》中描写水天相接的名句是："______"。答案：野旷天低树，江清月近人解析：此句描绘空旷的野外与清亮的江水之间的广阔景象。(25)《观书有感》中，诗人用"半池春水"比喻______。答案：读书的收获解析：诗句"问渠那得清如许？为有源头活水来"比喻知识来源于不断学习。(26)《村居》中写儿童放风筝的句子是"______"。答案：儿童放学归来，笑语盈盈解析：此句描写儿童放学后的快乐情景，展现乡村生活的宁静与童趣。(27)《泊船瓜洲》中，表达思乡情感的诗句是："______"。答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：诗句通过"绿"字形象地表达诗人对故乡的思念。(28)《浣溪沙》中，词人感叹时光易逝的句子是"______"。答案：无可奈何花落去，似曾相识燕归来解析：此句出自主观时间流逝，带有淡淡的哀愁。(29)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中写诗人对友人牵挂的句子是"______"。答案：欲问行人去那边，眉眼盈盈处解析：诗句以景物描写寄托对友人的思念。(30)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描写作者心情的名句是："______"。答案：三万里河东入海，五千仞岳上摩天解析：此句通过壮阔的自然景象，表现作者对国运的忧虑。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（1）这首诗的作者是谁？A.杜甫B.李白C.杜牧D.王之涣答案：C解析：《山行》为唐代杜牧所作。（2）下列哪一句描写诗人停车的原因？A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花答案：C解析：C项"停车坐爱枫林晚"表明停车是为了欣赏枫林的美景。（3）下列哪一项不属于这首诗的意象？A.枫林B.往事C.石径D.白云人家答案：B解析："往事"不是这首诗中的意象，其余皆为景物描写。（4）诗中"霜叶"指的是什么？A.红叶B.绿叶C.雪花D.冬天的落叶答案：A解析："霜叶"通常指秋天红熟的枫叶。（5）请写出诗中描写自然景色的句子。答案：远上寒山石径斜，白云生处有人家解析：这两句描绘了使人陶醉的秋日山林景色。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李。或问之，王戎曰："树在道旁而多子，此必苦李。"取之，信然。（1）"或"在文中的意思是：A.或许B.或者C.有人D.有的时候答案：C解析："或"在这里表示"有人"。（2）这则寓言说明了一个什么道理？A.听其言而观其行B.不要贪小便宜C.看似容易，实则困难D.劝人不要怕困难答案：B解析：故事中王戎因树在道旁多子而判断果实苦涩，说明不要贪图方便，要懂得分析。（3）"信然"的意思是：A.真实可信B.似乎如此C.可以相信D.确实如此答案：D解析："信然"意为"确实如此"，是肯定语气。（4）下列哪句与"树在道旁而多子"意思最接近？A.树大招风B.破釜沉舟C.非驴非马D.多多益善答案：D解析：D项意思是越多越好，与"树在道旁而多子"相对应。（5）这则文言文出自哪部作品？A.《战国策》B.《韩非子》C.《列子》D.《世说新语》答案：D解析：这则寓言出自《世说新语·雅量》篇。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)随着城市的不断发展，越来越多的人习惯了依赖电子设备。一天，李老师布置了一项任务，让同学们记录自己每天使用手机的时间。小明在记录中发现，自己每天使用手机平均达到3小时以上，而他的妈妈每天使用手机的时间仅有1小时。面对这样的结果，小明开始思考，数字时代如何合理使用电子产品呢？他找到了一些解决方案：制定使用计划、限制时间、多参与户外活动等。通过这些方法，小明逐渐减少了对手机的依赖。（1）文章的主旨是：A.讲述了小明的日常生活B.描述了电子设备对生活的影响C.讨论了如何合理使用电子设备D.反映了家长对孩子影响的重要性答案：C解析：文章主要讲述小明如何改变自己依赖电子设备的习惯，讨论合理使用电子设备的方法。（2）文中提到小明妈妈每天使用手机的时间是：A.1小时B.2小时C.3小时D.少于1小时答案：A解析：文章明确提到小明妈妈每天使用手机的时间仅有1小时。（3）小明的改变主要得益于什么？A.自我反思B.家长的帮助C.朋友的建议D.老师的要求答案：A解析：小明开始思考如何改变，是自我反思的结果。（4）以下哪项不是文中提到的解决方案？A.制定使用计划B.限制使用时间C.多参与户外活动D.完全不用手机答案：D解析：文中没有提及"D.完全不用手机"这一做法。（5）下列哪项是文中提到的解决方法？A.学习新的技能B.制定使用计划C.只在节假日使用D.以上都不是答案：B解析：文中提到的解决方法包括制定使用计划、限制时间、参与户外活动。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)在一个小镇，有一间小小的图书馆。它虽然不大，但是藏书丰富，许多孩子都爱来这里读书。馆长是一位年过古稀的老人，他总是耐心地指导孩子们阅读。有一次，一个不爱读书的小男孩问："为什么大家都喜欢这里？"老人笑着回答："这里不仅有书，还有梦想。"这句话让小男孩深受启发，他开始爱上阅读，努力让自己成为一个有知识的人。（1）文章主要写的是：A.图书馆的设施B.馆长的工作C.一个不爱读书的孩子的成长D.乡镇的发展答案：C解析：文章讲述小男孩因馆长的话语而改变，重点是他的成长。（2）文中提到的"梦想"指的是：A.升学梦想B.成为作家的梦想C.知识和书本中的世界D.做馆长的梦想答案：C解析："梦想"指的是书中蕴含的世界和知识。（3）馆长指导孩子读书的方式是因为：A.他喜欢孩子B.孩子们需要帮助C.他希望孩子们获得知识D.他对读书十分热爱答案：C解析：馆长致力于帮助孩子们成长，所以指导他们阅读。（4）下列哪项最能概括文章的中心思想？A.馆长热爱读书B.图书馆里有丰富的书C.读书可以带来梦想D.小男孩成为图书馆的常客答案：C解析：文章强调读书与梦想的关系，中心思想是"读书可以带来梦想"。（5）"小小的图书馆"说明它：A.地点狭小B.条件有限C.规模不大D.曾经很宽敞答案：C解析："小小的"属于形容词，说明图书馆的规模并不大。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：那次我真高兴要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那一次，我真高兴。记得有一次，我和爸爸约定去爬山，这是我期待已久的一次活动。