-主谓一致单元检测题经典1

2020-2021年主谓一致单元检测题经典1一、主谓一致1.—Mum,____oftheapples____gonebad.—We'dbettereatuptherestassoonaspossible.A.onethird;have B.onethirds;haveC.onethird;has D.firstthree;has【答案】A【解析】试题分析:句意:-妈妈,三分之一的苹果已经坏了。-我们最好尽快吃了。在英语中的分数,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母要用复数形式。所以选A。考点:考查分数及主谓一致。2.Notonlyhisfriendsbutalsohe________alwaysinterestedinsciencefiction.A.showB.showsC.areD.is【答案】D【解析】【详解】句意:不仅他的朋友,而且他总是对科幻小说感兴趣。考查主谓一致。notonly…butalso连接两个主语的时候,谓语动词的数由离其最近的主语来决定,即就近原则,所以此处要根据he来确定谓语动词的形式;因为后面是interestedin,所以用beinterestedin"对…感兴趣",所以谓语动词用is;故答案选D。3.Let’ssavepandas!Thereonlyabout2,000pandaslivingintheforestsnow.A.am B.is C.are【答案】C【解析】【详解】句意:让我们拯救大熊猫吧!现在在森林里只有大约2,000只熊猫了。am,is和are都是be动词的形式,这句话使用的是therebe句型,be动词的单复数形式应根据后面的主语形式一致,about2,000pandas是复数,故应选C。4.--Whatdoyouthinkoftheenvironmenthere,Mr.Wang?--Wonderful!ofthelandcoveredwithtreesandgrass.A.Twofifths;isB.Twofifth;isC.Twofifths;areD.Twofifth;are【答案】A【解析】句意:——你认为这里的环境怎么样?——棒极了!五分之二的陆地被树木和草所覆盖。根据选项可知,第一个空所缺的词为分数;分数的表达法为分子基数词,分母序数词,分子大于1,分母加s,所以五分之二的表达方法为twofifths,排除B,D;分数后面的名词为land,又知land意为"陆地,土地",为不可数名词,根据主谓一致的原则,所以第二个空缺处应用is,故答案选A。点睛：“分数或百分数＋名词”等作主语时,谓语动词的单复数形式取决于名词,如果是单数名词或不可数名词,则谓语动词用单数形式；如果是可数名词复数,则谓语动词用复数形式。如：Twofifthsofthemachinesondisplayarenewitems.展出的机器有五分之二是新产品。70%ofthemeathasgonebad.70%的肉都变质了。5.There________abooksaleinourschoollibraryonceayear.A.is B.was C.are D.were【答案】A【解析】【详解】句意:我们学校图书馆每年有一次图书销售。A.is是,单数；B.was是,过去式；C.are是,复数；D.were是,复数,过去式。根据onceayear.可知一般现在时态,排除BD；这里是therebe句型,主语是abooksale,be动词用is,根据题意,故选A。6.Eitherthestudentsortheteacherhimverywell.A.knows B.toknow C.know D.knew【答案】A【解析】【详解】句意:要么那些学生要么那位老师很了解他。A.knows动词三单式；B.toknow动词不定式；C.know动词原形；D.knew动词过去式。either…or…连接两个并列主语时,遵循就近原则。此句中的谓语动词要与theteacher保持一致,故答案为A。7.Andy,withhisparents,HongKong,andsomeshoppingbythem.A.havegoneto;willdoB.hasgoneto;willbedoneC.havebeento;willdoD.hasbeento;do【答案】B【解析】句意:安迪和他的父母去了香港,他们将买一些东西。Andy是句子的主语,withhisparents作状语,根据主谓一致的原则,首先排除A,C;have/hasgoneto表示某人去了某地,现在还没有回来,have/hasbeento表示某人去过某地,现已回来。根据bythem判断,第二个句子是被动语态的句子,故答案为B。8.-There______manytreesatthefootofthemountain.--Butnowtheyareslowlydisappearingbecauseofhumanactivities.A.isusedtoB.usedtoC.usedtobe【答案】C【解析】试题分析:句意:――过去山脚下有许多树。――但是现在因为人类的活动,它们正慢慢地消失。usedto+动词原形,表示过去常常;beusedtodoingsth表示习惯于做某事;beusedtodosth表示被用于做某事。根据句意,本题表示过去常常用,用usedto+动词原形。前句是therebe结构,主要动词是be。故选C。【考点定位】考查助动词辨析。9.______Lucy_______Lilymaygotothemovieswithyou,becausetheyarenotallowedtogooutonschoolnights.A.Either;or B.Neither;norC.Both;and D.Notonly;butalso【答案】B【解析】试题分析:句意:莉莉和露西都不可以和你去看电影,因为不允许她们周日晚上外出。A.Either;or或者……或者……,表示选择两者之一;B.Neither;nor……既不……也不,表示两者都不;C.Both;and:……和……两者都;D.Notonly;butalso不但……而且……:两者都。由于两人都不能外出,所以选B。考点:考查连词辨析。10.—Howmany_______doctorsarethereinyourhospital,David?—_______them_______overonehundred.A.woman,Thenumberof,is B.women,Anumberof,areC.woman,Anumberof,is D.women,Thenumberof,is【答案】D【解析】【分析】句意:——戴维,在你们医院有多少女医生?——他们的人数是100多。【详解】thenumberof…….的数量,作主语,谓语用第三人称单数。anumberof一些,修饰名词,作主语,谓语用复数形式。第一空howmany修饰复数名词,womandoctor女医生,其复数形式为womendoctors。第二空根据overonehundred可知此处表示数量,故用thenumberof,谓语用第三人称单数is。故选D。11.—Ican’tdecidewhichshirttochoose.—_______theblueone_______thewhiteoneisOK.Theylookniceonyou.A.Both,andB.Either,orC.Neither,nor【答案】B【解析】试题分析:句意:---我还没有决定选择哪件衬衣。---这件蓝色或白色的都可以。它们穿在你身上都很好看。此题考查反连词,A两者都;B或者……或者;C两者都不。根据句意,故选B。考点:考查连词。12.(题文)NeitherTomnorI________interestedinplayingWeChat.A.amB.isC.areD.be【答案】A【解析】【详解】句意:汤姆和我都对玩微信不感兴趣。neither…nor…意思是"……既不,……也不",当连接两个主语时,遵循"就近原则",谓语动词在人称和数上和相邻近的主语一致。本题与I一致,be动词用am。故选A。13.—Whyareyoulate,Jim?—Becausethere________alotoftrafficwhenIcamehere.A.isB.areC.wasD.were【答案】C【解析】试题分析:句意:"—Jim,你为什么迟到?—因为当我来这儿时,有许多车辆。",原因发生在过去,而且traffic是不可数名词,本题应用is的过去式was。故选C。考点:考查Therebe句型的时态用法。14.TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_______alotofuseful_______onthewebsites.A.are;informations B.are;informationC.is;informations D.is;information【答案】D【解析】考查主谓一致。Information是不可数名词,作主语是,谓语动词用单数,所以应选D。15.Ithink_____ofthematerialsIlistentoatthebeginningoftheexam_____easy.A.twothirds,is B.secondthree,areC.twothirds,are D.twothird,are【答案】C【解析】【详解】分数的表达,基数词十序数词,当分子超过一时,分母用复数,作主语时,根据后接的名词的单复数,本题后接的可数名词复数形式,故选C16.EitherEveorHerb___________beeninvitedbyLucy’sparentsalready.A.have B.has C.was D.Were【答案】B【解析】【详解】句意:伊芙或赫伯已经被路西的父母邀请了。Either...or...或者……或者,连接两个主语时,用就近原则,already是现在完成时的标志词,结合句意,故选B17.—________moreandmoreforeignerscomingtoourcountrytolearnChinese?—Ofcourse.Becauseofthefastdevelopment,manyforeigncountriespaymoreattentiontoChina.A.willtherebe B.willbethere C.Aretheregoingtohave【答案】A【解析】【详解】句意"-会有越来越多的外国人来我们的国家学汉语吗?-当然,由于快速的发展,许多其他国家更加关注中国"。本题考查therebe用法。therebe句型不与have连用,排除C。一般将来时为therewillbe,一般疑问句为willtherebe,故选A。18.—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?—EitherOK.Ireallydon’tcare.A.is B.are C.was【答案】A【解析】【详解】句意"-你想要果汁还是咖啡?-都可以,我不在意"。根据either可知,空处用单数,排除B;且根据句意可知,用一般现在时,故选A。19.Bequiet,please.ThereabasketballgamebetweenourclassandClass8.A.has B.isgoingtobe C.willhave D.isgoingtohave【答案】B【解析】试题分析:句意:请安静,在我们班和8班之间将会有一场篮球比赛。根据句意可知,这里使用的是therebe句型,表示"有……",故A.C和D都不对;thereisgoingtobe是therebe句型的将来时态。考点:考查therebe句型。20.______________somethingwrongwithmybike.CanIuseyours?A.Itis B.Itwas C.Thereis D.Therewas【答案】C【解析】【详解】句意:我的自行车出毛病了。我可以用你的吗?考查therebe句型的用法。句型Thereissomethingwrongwithsb/sth.意思是某人或某物有问题。根据下文“CanIuseyours?”一般现在时,可知此句使用一般现在时,故排除D（一般过去时）,用thereis（一般现在时）。选C。21.Maryisakindgirl.Sheoften_______herclassmateswiththeirhomework.A.help B.helpsC.ishelping D.helped【答案】B【解析】句意:玛丽是一个善良的女孩,她经常帮助她的同学做作业。根据often判断,经常性的动作用一般现在时,主语she是第三人称单数,因此动词要用三单形式,故答案为B。22.—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?—nextyear.Onlytwothirdsbeenbuilt.A.Until;has B.Until;haveC.Notuntil;has D.Notuntil;have【答案】C【解析】【分析】【详解】句意:--连接这两座城市的铁路什么时候开通?--明年才开通。这段铁路只修了三分之二。until直到……时候；根据句意可知,直到明年铁路才能开通,因此应该用否定形式notuntil,直到……时候,才……；第二个空前的主语是twothirds,意思是三分之二的铁路,railway是单数形式,故动词也应该用单数,故选C。23.—Boys,pleasetellmesomethingaboutthenewfilm‘TheHungerGames’,OK?—Sorry.______Frank______Ihaveeverseenit.A.Either;or B.Notonly;butalsoC.Both;and D.Neither;nor【答案】D【解析】试题分析:句意:男孩们,请告诉我关于这个新电影《饥饿游戏》的一些信息,好吗?对不起,弗朗克和我都没有看这个电影。Neither…nor既不…也不,表示两者都不的概念,故选D考点:词义辨析点评：both…and表示两者都,连接两个主语时,谓语动词用复数形式；either…or或者…或者,连接两个主语时谓语动词就近原则；notonly…butalso不但…而且,连接两个主语时,谓语动词就近原则。24.Inthisarea,___________oftheland___________coveredwithtreesandflowers.A.twofifths;are B.twofifth;is C.twofifths,is D.twofifth;are【答案】C【解析】句意:在这个地区,五分之二的土地被树木和鲜花覆盖着。考查分数表达和主谓一致。英语中的分数表达,前面的基数词表分子,后面的序数词(复数)表分母,可排除BD两项。be+过去分词表示被动语态,twofifthsoftheland是单数第三人称,系词需用is。根据句意结构,可知选C。点睛：本句考查分数表达法。分数由分子和分母组成,分子用基数词,分母用序数词。分子超过1时,分母需用复数形式。分数做主语,关键是看它代指的名词是什么形式。如果of后面是可数名词单数形式或不可数名词,则谓语动词用单数形式（本题是单数名词）；如果of后面是可数名词复数形式,则谓语动词也用复数形式。25.ThepopulationofChina_______over1.5billionandChinahas_______populationintheworld.A.is,thebigger B.are,thebiggest C.is,thebiggest D.are,thebigger【答案】C【解析】句意:中国人口超过15亿,中国是世界上人口最多的国家。考查系动词和最高级辨析题。主语Thepopulation是单数第三人称,系词需用is,可排除are。bigger更大/多的,比较级不可用定冠词the,可排除A项。根据句意语境,intheworld(在世界上)表示的范围广泛,需用最高级,故选C。26.—WhatdoyouthinkoftheT-shirtsforyourbrother?—Oh,________thisT-shirt________thatoneisfitforhim.Theyaretoosmall.A.both;and B.either;or C.neither;nor D.notonly;butalso【答案】C【解析】句意:——你觉得你哥哥的T恤衫怎么样?——哦,这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。它们太小了。A.both;and两者都;B.either;or或者……或者……;C.neither;nor既不……也不……;D.notonly;butalso不但……而且……。"它们都太小了"说明两件T恤衫都不适合他,结合选项可知,答案为C。27.4,000dollars______alargeamountofmoney,butitis______thanwhatwewant.A.is,verymoreB.are,farmoreC.is,farlessD.are,verylittle【答案】C【解析】句意:4,000美元是一笔巨款,但远远低于我们想要的水平。金钱是不可数名词,看做单数,故使用is,but表示转折,意为虽然4000美元挺多,但是还是低于我们想要的。Farless表示"远远小于",farmore"远远多于",A/D两个选项不恰当,故选C。28.Look,thereaphotoofmyfamilyandtherefourpeopleinit.A.is;are B.are;is C.be;are【答案】A【解析】句意:看,有一张我家人的照片,在上面有四个人。根据aphoto单数,可知用is;根据fourpeople复数,可知用are;故选A29.NotonlymyparentsbutalsoI_____deeplymovedbythesongTheRoadHomebyAndyLiuatthe2015SpringFestivalGala(春晚).A.wereB.wasC.areD.am【答案】B【解析】试题分析:句意:在2015年春晚不仅我而且我的父母都被刘德华演唱的‘回家的路’深深地感动了。notonly…butalso…,不仅……而且……,如果连接主语,谓语动词和紧挨着的主语保持一致。根据事情发生在春晚,可知用过去时态,谓语动词和I保持一致,故选B。考点:考查主谓一致。30.Thenumberofthevolunteersinourcity____3,000.Andfiftypercentofthem____students.A.is,isB.are,isC.is,are【答案】C【解析】句意"我们城市志愿者的数量是3000人,其中50%是学生"。"thenumberof+主语",表示"……的数量",谓语动词用单数,排除B。百分数做主语时,谓语要和百分数后的名词或代词保持一致,此处为them,用复数,故选C。点睛:anumberof（大量的）+名词复数+复数谓语；thenumberof（……的数量）+名词复数+单数谓语31.—WhereisMr.Wu?—Hetogetherwithhisstudents__________singingbythelake.A.ispractising B.arepractising C.willpractise D.wouldpractise【答案】A【解析】【详解】句意:——胡先生在哪里?——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。A.ispractising正在练习;单数;B.arepractising正在练习,复数;C.willpractise将去练习;一般将来时;D.wouldpractise会去练习,过去将来时。根据上文WhereisMr.Wu?可知下文用现在进行时,其结构是bedoing的形式,主语是he,togetherwithhisstudents在句中做状语;这里be动词用is。根据题意,故选A。32.600dollarsamonth________notenoughtoliveon.A.areB.isC.have【答案】B【解析】句意:每月600美元不足以维持生活。enough足够的,形容词,和be动词一起做表语,beenoughtodo:足够做某事;时间,距离和金钱做主语时,谓语动词用单数形式,本句主语600dollarsamonth是金钱,可知选B。33.Mr.Greenwithhistwosonsoften________climbthehillonSundays.A.goto B.went C.goesto【答案】C【解析】句意:周日格林先生和他的两个儿子经常去爬的山。根据onSundays可知此句时态用一般现在时,withhistwosons是介词短语,主语是Mr.Green三单,故谓语动词用单数形式;结合句意可知选C。34.The

child

without

parents

________

good

care

of

by

his

teachers

in

this

special

school.

(易错题)A.is

taken B.are

taken C.take D.takes【答案】A【解析】试题分析:句意:在这所特殊的学校,没有父母的孩子受到老师很好的照顾。动作的承受者作主语用被动语态。其结构是,主语+be+done.withoutparents,介词短语不能做主语,该句的主语是child,是单数,故选A。考点:考查被动结构及主谓一致用法。35._______oftheteachersinourschool_________womenteachers.A.Twothirds,areB.ThirdSecond,isC.Twothirds,is【答案】A【解析】句意:我们学校的三分之二的老师都是女老师。考查分数的表达以及主谓一致。三分之二表达为twothirds,其后的名词决定谓语的单复数。后面的名词是teachers,故谓语用复数。点睛;分数的表达分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一的时候分母要加s。eg.onefifth五分之一twofifths五分之二36.______myfather______mymothertakegoodcareofme.Ilovethemsomuch.A.Either,orB.Neither,norC.Both,andD.Notonly,butalso【答案】C【解析】句意:我的爸爸和妈妈把我照顾得很好,我非常爱他们。A.Either,or或者…或者…;B.Neither,nor既不…也不…;C.Both,and两者都;D.Notonly,butalso不但……而且……。根据"Ilovethemsomuch."判断,爸爸妈妈都很照顾我,首先排除A,B;Both…and两者都,连接并列主语时,谓语动词用复数形式;Notonly…butalso不但……而且,连接并列主语时遵循就近原则,根据动词take为原形,故答案选C。点睛:both…and"双者都",连接句子的两个主语时,其后谓语动词通常用使用复数形式。either…or;neither…nor与notonly…butalso注意采取"就近原则"。notonly…butalso结构中的notonly可用于句首,连接两个分句时,第一个从句主谓要倒装。如：Notonlyisheclever,butalsoheishardworking.37.Takingexercise__agoodway__ourbodystrong..A.are,tokeep B.are,keeping C.is,keeping D.is,tokeep【答案】D【解析】句意:做锻炼是保持身体强壮的一个好方式。第一个中主语是动名词,这里的be动词用单数is。第二个空是动词不定式做后置定语;toourbodystrong这里修饰agoodway。根据题意,故选D。38.30,000dollars______alargeamountofmoney,butit’s______thanweneed.A.is,farmore B.are,verymuchC.is,farles