大学计算机基础-基于计算思维课件 第8章 问题求解与结构化设计方法8.3 设计方案

大学计算机基础——基于计算思维（Windows10+Office2016）第8章问题求解与结构化设计方法8.3.1设计方案知识点解析8.3设计方案01方案提出初步分析大致基本思路所需必要信息完成准备工作01方案提出解决这个问题会有多大的难度？还可能会有多个解决方法吗？怎样才算是最佳方案？求解一个特定问题01方案提出有助于思维运用抽象思维像计算机科学家一样思维01方案提出

计算思维是与形式化问题及其解决方案相关的一个思维过程，其解决问题的表示形式应该能有效地被信息处理代理执行。方案目标明确步骤清晰操作合理02制定方案策略（1）列出方程数值型问题02制定方案策略（2）使用表格可能性现有资料中间状态对应结果方案启发引导02制定方案策略（3）制作图形说明展示形象生动直观图形大学计算机基础——基于计算思维（Windows10+Office2016）第8章问题求解与结构化设计方法8.3.2设计方案任务实现8.3设计方案01问题1

保温杯里是可乐，玻璃杯里是热水，怎样调换过来？如何调换?01问题11234502问题2生活用水实行三级阶梯水价，这个月的水费是多少？1.居民生活用水实行三级阶梯水价：以户为单位的居民用水，每户每月用水量在22m³以内部分（含22m³），水费单价为1.90元/m³；23~30m³部分（含30m³），水费单价为2.85元/m³，31m³以上部分，水费单价为3.80元/m³。以人数为单位的集体户居民用水，每人每月用水量在5m³以内部分（含5m³），水费单价为1.90元/m³；6~7m³部分（含7m³），水费单价为2.85元/m³；8m³以上部分，水费单价为3.80元/m³。2.党政机关行政事业单位用水（指市编办已批准成立的单位》，水费单价为2.30元/m³。3.工业用水,水费单价为2.25元/m³。4.商业、服务业及建筑业用水，水费单价为2.95元/m³。5.特种用水《指外轮、洗车、营业性歌舞、夜总会、桑拿等用水),水弗单价为7.50元/m³。三级阶梯水价标准02问题21.居民生活用水实行三级阶梯水价：以户为单位的居民用水，每户每月用水量在22m³以内部分（含22m³），水费单价为1.90元/m³；23~30m³部分（含30m³），水费单价为2.85元/m³，31m³以上部分，水费单价为3.80元/m³。以人数为单位的集体户居民用水，每人每月用水量在5m³以内部分（含5m³），水费单价为1.90元/m³；6~7m³部分（含7m³），水费单价为2.85元/m³；8m³以上部分，水费单价为3.80元/m³。2.党政机关行政事业单位用水（指市编办已批准成立的单位》，水费单价为2.30元/m³。3.工业用水,水费单价为2.25元/m³。4.商业、服务业及建筑业用水，水费单价为2.95元/m³。5.特种用水《指外轮、洗车、营业性歌舞、夜总会、桑拿等用水),水弗单价为7.50元/m³。02问题2用水量分段标准水费单价水价用水量≤22m³1.90元/m³用水量×1.923m³≤用水量≤30m³2.85元/m³22×1.9+（用水量-22）×2.8531m³≤用水量3.80元/m³22×1.9+8×2.85+（用水量-3）×3.8没有涵盖“22m³＜用水量＜23m³”22m³＜用水量≤30m³02问题2步骤一步骤二步骤三确定这个月用水量的具体值。确定用水的形式，是“以户为单位”还是“以人数为单位的集体户”。针对用水形式的两种情况，分别进行水量分段的判断和对应的计算，如表。以户为单位以人数为单位03问题3100元钱存在银行，1年定期，中间不取，存多少年后能拿回150元？银行利率对照表03问题3步骤一步骤二步骤三查看年利率为3.25%。当年存入金额为100元。1年后，金额为103.25元，如下表，没有达到150元，继续存。步骤四2年后，金额为106.61元，没有达到150元，继续存。N年以后，金额已经达到了150元，金额可取出。……04问题4朋友今年36岁，他家有3个孩子，他们的年龄的乘积也是36，猜一下孩子们的年龄。36岁年龄乘积为3604问题41234经过询问得知，3个孩子年龄的总和是偶数，这样的话，问题就变成：“朋友今年36岁，他家有3个孩子，他们的年龄的乘积也是36，年龄的总和是偶数，猜一下孩子们的年龄？”孩子的父亲是36岁，3个孩子年龄的乘积也是36，可以推断出最大孩子的年龄不会超过18岁。将3个孩子的年龄按从小到大的顺序以三元组的形式表示（y1，y2，y3），例如，（1，6，6）。针对现有的条件进行简单的分析，很快就可以得出这样的结论：符合条件的年龄组合肯定不止一个，例如，（1，2，18）、（1，6，6），要想猜出三个年龄值，在基本条件之外还需要知道其他的线索。04问题4步骤一步骤二第1组年龄值（1，1，1），年龄的乘积为1，不符合要求。第2组年龄值（1，1，2），年龄的乘积为2，不符合要求。……第N组年龄值（y1，y2，y3），年龄的乘积为36、其和为偶数，所以，符合要求。全部年龄组合判断完毕，如果只有一组年龄值符合所有条件，那就推算出了孩子们的年龄；否则的话，还需要更多的线索。大学计算机基础——基于计算思维（Windows10+Office2016）第8章问题求解与结构化设计方法8.3.3设计方案总结与提高8.3设计方案01具体实施问题求解

的过程往往是一个在已有的知识背景和主客观条件的基础上，提出相应的解决方案，并进而为实现预定目标而开展的认知过程。问题求解01具体实施明确问题通过分析深入理解收集信息判断推理设计方案01具体实施尽量严格地遵守的原则：要认真检查计划的每个执行步骤。依照所制定的计划进行一系列工作。保持准确的工作记录。02评估改进对于同一个问题，可以有多种方法来解决，但对不同方法各自的优缺点要有一个全面的认识，应该结合具体情况对某一种方法的整体效果进行综合评