学校防疫工作应急预案

学校防疫工作应急预案为有效应对可能出现的疫情风险，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，确保校园安全稳定，依据国家及地方相关防疫指引精神，结合本校实际，特制定本预案。本预案旨在建立健全应急处置机制，提高快速反应和应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，最大限度降低疫情对校园的影响。一、总则（一）工作目标全面贯彻“预防为主、常备不懈”的方针，以科学精准防控为指导，构建快速反应、高效处置的应急管理体系，确保一旦发生疫情相关情况，能够迅速启动、规范处置，最大限度减少疫情对学校教育教学和师生健康的危害。（二）适用范围本预案适用于本校全体师生员工（包括合同制人员、实习生等）及进入校园的其他人员。在日常运行及各类突发事件（如节假日后返校、大型活动期间等）的疫情防控工作中，均应遵循本预案相关要求。（三）工作原则1.预防为主，常备不懈：始终将师生生命安全和身体健康放在首位，加强日常监测和风险评估，完善防控措施，做好物资储备，防患于未然。2.统一领导，分级负责：成立学校疫情防控工作领导小组，明确各部门职责，形成校长负总责，分管领导具体负责，各部门协同配合，全员参与的防控工作格局。3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，确保一旦发现疑似或确诊病例，能够立即启动预案，迅速开展隔离、排查、上报、消毒等工作，防止疫情扩散。4.科学防控，精准施策：依据疫情发展形势和上级部门指导意见，结合学校实际，科学制定防控策略，精准落实各项防控措施，避免过度防控或防控不力。二、组织机构与职责（一）领导小组学校成立疫情防控工作领导小组，由校长任组长，分管校领导任副组长，成员包括学校办公室、学生处、教务处、后勤保障处、保卫处、校医院（或卫生保健室）、各院系负责人等。*主要职责：全面负责学校疫情防控工作的组织领导和统筹协调；审定疫情防控工作预案及相关政策；研究决定疫情防控工作中的重大事项；指导、督促各部门落实防控措施。（二）工作小组领导小组下设若干工作小组，负责具体工作落实：1.综合协调组：由学校办公室牵头。负责上传下达、内外联络、信息汇总与上报、会议组织及领导小组交办的其他事项。2.防控处置组：由校医院（或卫生保健室）牵头，保卫处、学生处、后勤保障处配合。负责疫情监测、病例排查、隔离观察、医疗救护协调、应急处置、环境消杀等工作。3.教学管理组：由教务处牵头，各院系配合。负责制定疫情期间教学方案，保障线上线下教学有序开展，做好学生学习指导与心理疏导。4.学生管理组：由学生处牵头，各院系配合。负责学生健康监测、信息摸排、思想引导、心理支持、隔离学生管理与服务及突发事件处置。5.后勤保障组：由后勤保障处牵头。负责防疫物资储备与管理、校园环境清洁与消毒、食堂餐饮安全、供水供电保障、隔离场所准备与管理等。6.宣传教育组：由党委宣传部（或学生处）牵头。负责疫情防控知识宣传教育、舆情监测与引导、典型事迹宣传等。7.安全保卫组：由保卫处牵头。负责校园封闭管理、门禁查验、秩序维护、应急交通疏导等。三、预防与准备（一）日常防控管理1.校门管控：严格执行校门出入管理规定，实行凭证出入。外来人员非必要不入校，确需入校的须严格履行审批程序，并查验健康状况。2.健康监测：建立师生员工每日健康监测制度，通过信息化手段或人工方式收集体温及健康状况信息，发现异常及时报告并处置。3.通风消毒：加强教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、办公室等重点场所的通风换气，每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。根据疫情情况，对高频接触物体表面（如门把手、电梯按钮等）进行定期清洁消毒。4.环境卫生：保持校园环境整洁，垃圾日产日清，垃圾桶（站）定期消毒。加强食堂、饮用水卫生管理，确保食品安全。5.个人防护：宣传并督促师生员工科学佩戴口罩，注意手卫生，保持社交距离，养成良好卫生习惯。6.活动管理：非必要不举办大型聚集性活动，确需举办的，须制定专项防控方案并报批，严格控制规模和时长。（二）物资储备后勤保障处负责根据师生员工数量及防控需求，储备足量的口罩、防护服、护目镜、消毒液、洗手液、体温计、喷雾器等防疫物资，并建立台账，定期检查补充，确保物资有效供应。（三）宣传教育宣传教育组通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会、讲座等多种形式，常态化开展新冠肺炎及其他呼吸道传染病防控知识宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和能力。内容包括：个人防护（戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集）、咳嗽礼仪、疫苗接种、症状识别与报告等。（四）应急演练定期组织开展疫情应急处置演练，检验预案的科学性和可操作性，提升各部门协同作战能力和应急处置能力。演练内容可包括：病例发现与报告、隔离转运、环境消杀、密切接触者排查与管理等场景。（五）隔离场所准备根据需要，在校园内设置相对独立、通风良好、设施齐全的健康观察室和临时隔离室，用于安置体温异常人员或密切接触者，明确管理责任人及工作流程。四、监测与预警（一）健康监测报告1.师生员工健康申报：建立每日健康打卡制度，师生员工每日如实报告体温及有无干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等可疑症状。2.晨午（晚）检制度：各班级、各部门指定专人负责，每日对学生及教职工进行体温测量和健康状况询问，发现异常立即报告。3.因病缺勤追踪：严格执行因病缺勤登记与追踪制度，对缺勤人员要问清原因，如怀疑与疫情相关，应及时报告校医院（或卫生保健室）并督促其就医。（二）预警信息接收与发布1.密切关注国家、地方卫生健康部门及教育主管部门发布的疫情信息和预警提示。2.一旦接收到疫情预警信息或校内出现疑似病例，立即启动相应级别的应急响应，并按规定发布预警信息。五、应急响应与处置（一）一般情况处置（如发现体温异常或有可疑症状人员）1.立即隔离：发现体温≥37.3℃或有可疑症状的人员，应立即引导至临时隔离室进行隔离观察，由校医（或卫生保健人员）进行初步排查。2.信息登记与报告：详细登记其个人信息、接触史、旅居史等，并立即向防控处置组报告。3.联系就医：若初步判断为疑似病例，由防控处置组协助联系定点医疗机构，安排专用车辆（或指导其自驾，避免公共交通）送医就诊，并通知其家属（或监护人）。4.环境消杀：对该人员活动过的场所及接触过的物品立即进行终末消毒。5.密切接触者初步排查：对其密切接触者进行初步登记，待医疗机构诊断结果出来后，再按规定进行后续处理。（二）疑似病例或确诊病例处置1.启动响应：一旦接报校内出现疑似病例或确诊病例，领导小组立即召开紧急会议，启动相应级别应急响应。2.信息上报：综合协调组立即按规定程序向属地疾控部门和教育主管部门报告，报告内容包括：病例基本情况、发病时间、主要症状、就诊情况、密切接触者初步排查情况等。3.配合流调：积极配合疾控部门开展流行病学调查，准确提供病例及其密切接触者在校园内的活动轨迹和接触人员信息。4.隔离管控：*病例转运：配合医疗机构将确诊病例或无症状感染者转运至定点医院治疗。*密切接触者管理：根据疾控部门判定的密切接触者和次密切接触者，由防控处置组、学生处、各院系负责，立即采取隔离医学观察措施，落实“一人一档”管理。*区域管控：根据疫情波及范围和疾控部门建议，对相关楼宇、院系或整个校园实行封闭管理，限制人员流动。5.全面消杀：后勤保障处立即组织对病例活动过的教室、宿舍、食堂、卫生间等所有场所及使用过的物品进行彻底的终末消毒。6.教学调整：教学管理组根据疫情情况和上级要求，及时调整教学安排，转为线上教学或部分线下教学。7.生活保障：后勤保障组做好被隔离人员和封闭管理区域师生的生活物资供应、餐饮配送、心理疏导等服务保障工作。8.信息发布与舆情引导：宣传教育组按照领导小组统一部署和信息发布口径，及时、准确向师生员工和社会发布相关信息，加强舆情监测与引导，避免恐慌情绪蔓延。9.暂停聚集活动：立即暂停校园内所有大型聚集性活动。（三）聚集性疫情处置若发生聚集性疫情（14天内在学校同一班级、宿舍、院系或校园内同一区域发现2例及以上确诊病例或无症状感染者，且存在因密切接触导致的人际传播可能性，或因共同暴露而感染的可能性），在上述“疑似病例或确诊病例处置”基础上，进一步强化以下措施：1.配合疾控部门扩大流调范围，更精准地确定密切接触者、次密切接触者和风险区域。2.根据疾控部门建议，可能需要对更大范围人员进行核酸检测筛查。3.经上级部门批准，可采取临时停课、封闭校园等更为严格的管控措施。六、应急结束与后期处置（一）应急结束当疫情得到有效控制，末例病例治愈出院后经过规定的观察期，且相关区域内无新发病例或无症状感染者报告，经属地疾控部门评估同意后，领导小组宣布应急响应结束。（二）后期处置1.总结评估：应急结束后，领导小组组织对疫情防控工作进行全面总结评估，分析经验教训，完善应急预案和防控措施。2.恢复秩序：根据上级指示和疫情形势，逐步恢复正常的教育教学和管理秩序。3.心理疏导：对受疫情影响较大的师生员工提供必要的心理援助和疏导服务。4.物资清点与补充：后勤保障组对剩余防疫物资进行清点，及时补充，恢复储备。5.档案整理：各部门将疫情防控工作过程中的文件、记录、数据等整理归档。七、保障措施（一）组织保障明确各级各类人员的防控职责，确保各项工作有人抓、有人管、有人落实。加强部门间协调联动，形成工作合力。（二）物资保障设立专项经费，保障防疫物资采购、储备和应急处置所需费用。建立健全物资管理制度，确保物资质量合格、存放安全、调度有序。（三）人员保障组建由校医（或卫生保健人员）、专业消杀人员、学生工作干部、教师志愿者等组成的应急处置队伍，定期开展培训和演练，提