部编版一年级语文上册知识要点复习全掌握

部编版一年级语文上册知识要点复习全掌握亲爱的小朋友们，转眼间一个学期就要结束了！在这学期里，我们一起在语文的世界里探索，认识了好多新朋友——拼音宝宝、汉字娃娃，还学会了读句子、说故事。现在，就让我们坐上复习小火车，把这学期学到的知识好好梳理一下，巩固扎实，为新学期的学习打下坚实的基础吧！一、汉语拼音：拼读的基石汉语拼音是我们认识汉字、学习普通话的好帮手，一定要牢牢掌握哦！1.声母（23个）：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw*复习要点：认清形，读准音。特别注意区分zh,ch,sh,r（翘舌音）和z,c,s（平舌音）；n（鼻音）和l（边音）；b和d,p和q（这些可都是容易认错的双胞胎哦）。2.韵母（24个）：*单韵母（6个）：aoeiuü*复习要点：张大嘴巴读a，嘴巴圆圆读o，嘴巴扁扁读e，牙齿对齐读i，嘴巴翘翘读u，像吹笛子读ü。*复习要点：复韵母是由两个单韵母组成的，读的时候要注意口型的变化，从第一个字母滑向第二个字母，要读得饱满、连贯。er是特殊的复韵母，它自己就能独立成音节。*鼻韵母（9个）：*前鼻韵母（5个）：aneninunün*后鼻韵母（4个）：angengingong*复习要点：鼻韵母带有鼻音，前鼻韵母-n结尾，舌头要往前伸；后鼻韵母-ng结尾，舌头要往后缩。3.整体认读音节（16个）：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying*复习要点：这些音节不用拼，要直接读出来，像整体认读“一家人”，要牢牢记住它们的样子和读音。4.拼读规则：*两拼法：声母+韵母→音节。例如：b-à→bà。*三拼法：声母+介母(i,u,ü)+韵母→音节。例如：j-i-ā→jiā。*标调规则：有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。轻声不标调。*ü上两点规则：jqxy和ü相拼，ü上两点要去掉，变成u。例如：j-ü→ju。5.轻声、儿化：*有些词语中的音节读得又轻又短，这就是轻声，比如“妈妈”的第二个“妈”。*儿化韵是在音节末尾加上“r”，使音节带上卷舌音色彩，比如“花儿”(huār)。二、识字与写字：阅读的起点认识汉字，学会写字，我们就能打开阅读的大门，走进更广阔的世界。1.识字（要求认识300个左右常用字）：*复习要点：*准确认读汉字的字音，特别是多音字（虽然一年级上册不多，但要注意）。*结合课文和图片理解汉字的基本意思。*掌握汉字的基本笔画、常用偏旁部首。*学习识字方法：看图识字、熟字加偏旁、熟字去偏旁、熟字换偏旁、象形识字、指事识字、会意识字等。*养成在生活中（广告牌、包装袋等）留心观察、自主识字的好习惯。2.写字（要求会写100个左右常用字）：*复习要点：*姿势正确：做到“三个一”（胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸），握笔姿势要规范。*笔画名称和笔顺规则：*掌握基本笔画：横、竖、撇、捺、点、提、横折、横撇、竖折、竖弯钩、竖提、弯钩、卧钩等。*牢记笔顺规则：先横后竖（十），先撇后捺（人），先外后内（同），先外后内再封口（国），先中间后两边（小）。*间架结构：观察汉字的整体结构（独体字、左右结构、上下结构、半包围结构等），注意各部件在田字格中的位置和大小比例，把字写得匀称、美观。*按要求写字：能按田字格的要求，正确、工整地书写汉字，做到笔画清楚，不涂改。三、词语：句子的砖瓦词语是组成句子的基本单位，积累词语，能让我们的表达更丰富。1.理解词义：结合上下文和生活实际理解学过的词语的意思。2.积累词语：*掌握课文中的重点词语，特别是“我会读”、“我会写”的词语。*学习ABB式（红红的）、AABB式（高高兴兴）等叠词。*学习数量词搭配（一头牛、一只鸟、一朵花）。*学习反义词（大-小，上-下）和近义词（看-望，说-讲）。3.运用词语：能在口头表达和书面表达中正确运用学过的词语。四、句子：表达的基本单位会说完整的句子，能让别人更好地理解我们的意思。1.认识句子：知道什么是完整的句子（一般要有“谁/什么”和“干什么/怎么样/是什么”）。2.学过的基本句式：*陈述句：“小鸟在天上飞。”*疑问句：“你去哪里？”（句末用问号）*感叹句：“这里的风景真美啊！”（句末用感叹号）3.按要求写句子：*能把词语连成一句通顺的话。*能照样子写简单的句子。*学习使用“把”字句和“被”字句（如：小明把苹果吃了。苹果被小明吃了。）。*学习使用常见的标点符号：句号（。）、问号（？）、感叹号（！）。五、阅读与看图写话：语文能力的综合体现阅读能增长见识，写话能表达心声。1.阅读：*朗读：正确、流利地朗读课文，读准字音，不加字，不漏字，不唱读，注意停顿和语气。*理解：能读懂浅显的儿歌、童话和故事，了解课文大意。*习惯：喜欢阅读，养成阅读的好习惯，学习借助拼音阅读浅显的课外读物。*积累：积累课文中的优美词句和精彩段落。2.看图写话（或看图说话）：*观察图画：能仔细观察单幅或多幅图画，看清图上有什么（人、景、物），他们在做什么，发生了什么事。*按顺序说：能按一定的顺序（从上到下、从左到右、从远到近，或按事情发展顺序）把图意说清楚、说完整。*写通顺：能根据图画内容，写几句通顺、连贯的话，用上学过的词语和标点符号。可以写清时间、地点、谁、在干什么。*有想象：鼓励小朋友展开合理的想象，让句子更生动。复习小贴士：*制定计划：每天安排一点时间复习，不要临时抱佛脚。*回归课本：课本是最重要的复习资料，把课文读熟，生字词记牢。*多动脑筋：积极思考，不懂就问老师或爸爸妈妈。*劳逸结合：复习一段时间后，适当休息，