详解 《湖心亭看雪》张岱 （易错注音）+译文+赏析+主旨+ 中考核心考点+对比阅读考点

详解《湖心亭看雪》张岱（易错注音）+译文+赏析+主旨+

中考核心考点+对比阅读考点《湖心亭看雪》张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更（gēng）定矣，余拏（ná）一小舟，拥毳（cuì）衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀（hàngdàng），天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥（jiè）、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强（qiǎng）饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

译文：崇祯五年十二月，我住在西湖。连续下三天大雪，湖中人声、鸟鸣声全都消失。这天初更时分，我撑一条小船，裹着细毛皮衣、带着炉火，独自前往湖心亭赏雪。冰花一片弥漫，天、云、山、湖水浑然一体，白茫茫一片。湖上能看见的影子，只有西湖长堤淡淡一道痕迹、湖心亭小小一点轮廓、我的小船如小草一叶、船上两三个人影如同米粒般微小。走到亭中，看见两个人铺好毛毡相对而坐，一个小童温酒，炉火正沸腾。他们看见我十分惊喜：“湖中哪能还有这样赏雪的人！”拉我一同饮酒。我勉强喝下三大杯酒，与他们道别。询问他们姓氏，得知是金陵人，旅居此地。等我下船，船夫低声自语：“别说相公您痴，还有和您一样痴的人。”名句赏析：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。白描手法，大小景物强烈对比，用“痕、点、芥、粒”极小量词写宏大雪景，勾勒空灵寂静、浩渺苍茫的冰雪世界，尽显文人孤高淡泊的雅趣。主题思想：《湖心亭看雪》借雪夜独游湖心亭的经历，描绘西湖纯净雪景，偶遇知己的惊喜，寄托作者不随世俗、孤高雅洁的志趣，暗含故国旧事的淡淡怅惘。写作手法：白描。情感：孤高落寞，故国之思。中考核心考点一、必背默写句1.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。2.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。3.莫说相公痴，更有痴似相公者。二、重点实词解释1.是日更定：

是：这；更定：初更以后，夜深人静之时2.拥毳衣炉火：

拥：裹、围；毳衣：细毛皮衣3.上下一白：

一：全

一白：全白4.焉得更有此人：

焉得：哪能；更：还5.及下船：

及：等到6.强饮三大白：

强，尽力；

白，酒杯7.一芥：小草，比喻小船微小一词多义一：上下一白（全）；一痕/

一点/

一芥（数词，一道、一点）更：更定（古代夜间计时单位）；更有此人（还）三、翻句子1.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。翻译：冰花弥漫，白气茫茫，天、云、山、水融为一体，上下全是白色。2.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。翻译：湖面上的影子，只有一道长长的堤痕、一点湖心亭的轮廓、我的一叶小舟、舟中两三个人影罢了。3.湖中焉得更有此人！翻译：湖中哪能还有（您这样有闲情雅致的）人呢！4.莫说相公痴，更有痴似相公者。翻译：不要说相公您痴，还有和相公一样痴的人呢。四、阅读赏析大题（高频必考）1.本文写景最突出的手法是什么？有什么作用？答：运用白描手法。文字简练朴素、不加华丽修饰，极简勾勒西湖雪夜全景。营造出空灵、静谧、清冷、浩渺的雪景意境；以极简景物衬天地辽阔，表现作者超凡脱俗、孤高淡泊的心境。2.赏析“痕、点、芥、粒”四个量词的妙处。答：“痕、点、芥、粒”四个量词由大到小、由远及近，层次分明，极度精炼。将长堤、湖心亭、小舟、人影写得极其微小，反衬出冰雪天地的浩瀚辽阔，画面留白悠远，清冷空灵，凸显人在天地间的渺小孤寂，体现作者清雅脱俗的审美。3.文中多次写“独”，但后文又写“舟中人两三粒”，是否矛盾？为什么？答：“独”与“两三粒”不矛盾。“独”是精神层面的孤独，指没有世俗同道、无懂雪景雅趣之人相伴，突出作者清高孤傲、遗世独立；“舟中人两三粒”是客观写实，船夫虽同行，但俗人不懂作者的雅致与情怀，并非精神知己，所以不矛盾。4.结合全文，说说你对文中“痴”字的理解。（压轴必考）答：“痴”是全文文眼，三层含义：①

痴于景：大雪寒夜、夜深人定时独自赏雪，痴迷清冷空灵的绝美雪景，审美高雅脱俗；②

痴于性：避世独处、不喜世俗热闹，清高孤傲、淡泊超脱，不随波逐流；③

痴于情（深层）：作者为明末遗民，痴中藏有亡国之痛、故国之思，暗含隐居避世的孤寂落寞。5.作者为何特意点明亭中人是“金陵人”？有何深层含义？答：金陵是明朝旧都。点明对方为金陵人，暗示对方也是心怀故国的同道之人。他乡偶遇知己，看似欣喜，实则暗藏明末遗民的孤独落寞与深切的故国之思，深化文章主旨。二、景物描写艺术（阅读大题高频）1.白描手法（本文最核心考点）白描：白描，极简写景。文中例句：天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。作用：寥寥几笔勾勒西湖雪景，简约空灵，营造苍茫、静谧、清冷的意境；以极小之物衬天地宏大，突出天地辽阔、人极其渺小。2.对比手法大与小对比：漫天雪景（宏大天地）vs

堤、亭、舟、人（微小）效果：凸显宇宙浩瀚，人的孤独渺小。冷与暖对比：冰天雪地的寒景vs

亭中两人饮酒的暖意俗与雅对比：舟子凡夫俗子vs

作者与金陵客清雅脱俗3.炼字赏析：痕、点、芥、粒四字都是量词，极精炼，把长堤、亭子、小船、人写得微小，层次分明，画面留白，意境悠远。五、“痴”字深层情感（主旨大题必考）文末舟子评价“相公痴”，全文核心词，三层含义必背：痴于雪景：痴迷天人合一的西湖雪景。深夜独行、天寒地冻独自赏雪，热爱清冷空灵山水，与众不同的审美情趣。痴于独处：不随世俗，避开人群，独往湖心亭，遗世独立、清高孤傲，不与世俗同流合污。痴于故国（深层情感，难点）作者张岱是明末遗民，明亡后隐居。文中“金陵人”暗藏故国之思：偶遇同样避世赏雪的金陵客，暗含亡国后的落寞、孤寂，淡淡家国之愁。六、文章结构与写作背景背景：明末清初，明朝灭亡，张岱隐居山林，避世不出。行文脉络：独往看雪（独行孤冷）→湖心亭遇客（偶遇知己）→舟子点破“痴”（升华主旨）环境作用：冰天雪地、万籁俱寂的雪景，烘托内心清冷孤寂，反衬偶遇知己的微小暖意。对比阅读对比《湖心亭看雪》与《醉翁亭记》，同样写景寄情，两文情感、心境有何不同？答：①心境不同。张岱：清冷孤寂、清高避世，带有亡国之悲，独赏雪景、无人同乐，情绪冷、静、孤。欧阳修：乐观