五年级数学期末练习题

五年级数学期末练习题一、用心思考，准确填写1.0.78的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位就是1。2.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.68○0.863.05○3.0504.78×0.99○4.785.26÷1.01○5.264.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。5.一个盒子里有3个红球，2个黄球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到（）球的可能性小。6.一个数的小数点向右移动两位后，得到的新数比原数增加了198，原数是（）。7.苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。8.一个梯形的上底是5米，下底是9米，高是4米，它的面积是（）平方米。二、仔细推敲，明辨是非（对的打“√”，错的打“×”）1.无限小数都比有限小数大。（）2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）4.x=2.5是方程3x-1.5=6的解。（）5.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的1/100。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里）1.下面各式中，是方程的是（）。A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-92.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）倍。A.2B.4C.6D.83.与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是（）。A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=44.一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的（）不变。A.周长B.面积C.周长和面积都D.无法确定5.一个袋子里装着红、黄、蓝三种颜色的球各一个，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）。A.1/2B.1/3C.1/4D.1四、看清数据，准确计算1.直接写出得数。0.25×4=9.6÷0.3=0.7×0.8=3.6÷0.06=1-0.01=0.54÷0.9=2.5×0.4=0.63÷0.7=2.列竖式计算。（带※的要验算）3.8×2.05=※5.28÷1.2=3.解方程。4x+1.2×5=24.48x-5x=273(x-2.1)=8.44.脱式计算，能简算的要简算。12.5×0.4×2.5×89.5×1014.2×7.8+2.2×4.2五、动手操作，智慧无限1.在下面的方格纸上画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。（每个小方格的边长表示1厘米）（此处应有方格纸，实际作答时请自行绘制）2.画出这个平行四边形的一条高，并标出对应的底。六、走进生活，解决问题1.妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱？2.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买200本，每本18.5元。后来发现书店有促销活动，每本书的价格降低了1.5元。用同样的钱，现在可以购买多少本？4.甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，行了2.5小时后，剩下的路程要在3小时内行完，平均每小时应行多少千米？（列方程解答）5.一个梯形的果园，上底是40米，下底是60米，高是20米。如果每棵果树占地5平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？---温馨提示：做完题目后，请大家务必仔细检查，看看有没有漏题、看错数字或者计算失误的情况。良好的学习习惯和细心的态度，是取得好成绩的重要保证。祝同学们都能在期末考试中发挥出自己的最佳水平！参考答案及解题思路提示（请在独立完成后对照）：（此处为参考答案区域，实际提供时应包含详细解答过程和思路点拨，帮助学生理解。例如：）一、用心思考，准确填写1.0.01，78，22（思路：0.78是两位小数，计数单位是0.01，包含78个0.01；1里面有100个0.01，____=22）2.40，20（思路：平行四边形面积=底×高；等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半）3.＜，＝，＜，＜（思路：比较小数大小；小数的性质；一个数乘以小于1的数积比原数小；除以大于1的数商比原数小）4.8（思路：三角形面积=底×高÷2，所以高=面积×2÷底）5.红，黄（思路：哪种颜色球数量多，摸到的可能性就大）6.2（思路：小数点右移两位，原数扩大100倍，比原数多99倍，198÷99=2）7.3a，50-3a（思路：总价=单价×数量；找回的钱=付出的钱-花掉的钱）8.28（思路：梯形面积=（上底+下底）×高÷2）二、仔细推敲，明辨是非1.×（例如：0.333...＜1.2）2.√（方程是含有未知数的等式）3.×（必须是完全一样的两个三角形）4.√（代入检验：3×2.5-1.5=7.5-1.5=6）5.√三、反复比较，谨慎选择1.C（含有未知数的等式）2.B（面积=底×高÷2，底和高都扩大2倍，面积扩大4倍）3.B（先解方程2x+1.6=5.6得x=2，再看哪个选项的解也是x=2）4.A（框架拉伸，边长不变，周长不变；高变了，面积变了）5.B（三种颜色球各一个，共3个，红球占1个）四、看清数据，准确计算（略，需提供具体计算过程和结果）五、动手操作，智慧无限（略，需提示作图要点）六、走进生活，解决问题1.3.5×6.4+2.8×5.5=22.4+15.4=37.8（元）2.25×16÷2×8.5=200×8.5=1700（千克）3.200×18.5=3700（元），18.5-1.5=17（元），3700÷17≈217（本）（注意：实际生活中钱不