2027届广东省顺德区七校联考化学九上期中考试模拟试题含解析

2027届广东省顺德区七校联考化学九上期中考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列粒子中属于阳离子的是（）A． B．C． D．2．化学是创造物质的科学，下列有关物质的观点中，不正确的是（）A．质子和中子所带电量相等，电性相反，所以原子不带电、显电中性B．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分3．下列变化属于化学变化的是A．矿石粉碎B．石蜡熔化C．干冰升华D．面包发霉4．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A．纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物……B．空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、PM2.5……C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶……D．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性……5．中国科学家屠嗷嗷因发现青蒿素（C15H22O5）荣获了诺贝尔奖。下列有关青蒿素说法中正确的是（）A．青蒿素由15个碳元素、22个氢元素、5个氧元素组成B．青蒿素的相对分子质量为282gC．青蒿素中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子D．青蒿素分子中碳原子和氧原子的个数比为3∶16．属于氧化物的是A．H2CO3 B．KClO3 C．O2 D．H2O7．．下列实验现象描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成8．对质量守恒定律的理解，最确切的是（）A．10g冰受热融化成10g水B．参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积C．反应物的质量等于生成物的质量D．参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和9．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的（）A．假设B．设计实验C．观察D．得出结论10．下列不能直接加热的仪器是A．量筒B．烧杯C．试管D．蒸发皿二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学符号或名称表示：（1）钾元素______；

（2）2个氮原子_______；

（3）SO42-______；

（4）+2价的镁元素____；

（5）FeCl2_____________；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是教材中的4个演示实验，仔细回忆亲爱的化学老师给我们做实验时的美好场景，回答下列问题：（1）图A实验完毕后，发现进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是________（答一点）；（2）图B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是__________；（3）图C中硫燃烧的化学方程式为___________；（4）图D中水的作用为____________，铁丝燃烧的现象为_____________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气，属于___变化。（2）写出反应②的符号表达式：____________。（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是_________（填字母）。A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解（4）这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。（查找资料）①碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。②浓硫酸能够吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是____________。②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，B中的现象是____________，B装置内发生反应的符号表达式为____________。（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g③C装置的作用是__________。④由表分析得知：反应中产生氨气的质量为_____g。⑤通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素的质量分数______________。（写计算过程）14．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（2）A中的水发生了_____（填“物理”或“化学”）变化。（3）B是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管1中产生的气体名称是_____；通过该实验可证明水是由_____组成的。（4）C是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析不正确的是_____填序号）。A．能除去不溶性固体B，能吸附色素和异味C．能把硬水变为软水D．能使河水变得无色澄清五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素，如藻类物质（化学式可表示为C106H263O110N16P）的组成中就含有N和P。其中α—丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示：（1）写出α—丙氨酸的化学式______________________。（2）α—丙氨酸中碳元素与氧元素的的质量比为________________。（3）α—丙氨酸中氮元素的质量分数是_______________。（精确到0.1%）（4）890gα—丙氨酸中含氮元素的质量为___________________。16．我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素（化学式为C15H22O5）.一种用于治疗疟疾的药物。挽救了全球数百万人的生命而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。（1）每个青蒿素分子中共含有______个原子.其相对分子质量为_____________________。（2）青蒿素由_____________________种元素组成,其中碳.氢两种元素的质量比为______________________。（3）计算141g青蒿素中所含氧元素的质量_______________。（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、该粒子中，质子数大于核外电子数，它是带一个单位正电荷的钠离子，属于阳离子，符合题意；B、该粒子中，质子数等于核外电子数，该粒子是氖原子，不符合题意；C、该粒子中，质子数小于核外电子数，它是带两个单位负电荷的氧离子，属于阴离子，不符合题意；D、该粒子中，质子数等于核外电子数，该粒子是氯原子，不符合题意。故选A。2、A【解析】

A、质子和电子所带电量相等，电性相反，所以原子不带电、显电中性；故选项错误，但符合题意；B、化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子；故选项正确，但不符合题意；C、为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合；故选项正确，但不符合题意；D、物质本没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分；故选项正确，但不符合题意。故选：A。3、D【解析】A、矿石粉碎过程中，只是矿石的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、石蜡熔化过程中，只是石蜡的状态发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；C、干冰升华过程中，只是二氧化碳由固体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；D、面包发霉过程中生成了新物质，属于化学变化，不符合题意；故选：D。点睛：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成。4、B【解析】

A、洁净的空气、H2O2溶液都是由多种物质组成，是混合物，故错误；B、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5都是空气污染物，故正确；C、集气瓶不能在酒精灯上加热，故错误；D、可燃性是化学性质，故错误。故选B。5、D【解析】

A、元素组成物质时，只讲种类，不计个数，故A错误；B、相对分子质量为“1”不是“g”，故B错误；C、青蒿素是由分子构成，1个青蒿素分子含中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子，故C错误；D、根据青蒿素化学式可知，青蒿素分子中碳原子和氧原子的个数比=15：5=3∶1，故D正确。故选D。6、D【解析】

氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。【详解】A、H2CO3是碳酸，属于化合物，故A不正确；B、KClO3是氯酸钾，属于化合物，故B不正确；C、O2是氧气单质，故C不正确；D、H2O属于氧化物，故D正确。故选D。7、B【解析】A、红磷在空气中燃烧，能产生大量白烟，故A正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，但不能生成黑色固体，生成的是二氧化碳气体，故B错误；C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C正确；D、在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成，故D正确；故选B8、D【解析】

A、质量守恒定律适用于化学变化，冰受热融化成水，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，不符合题意；B、质量守恒定律研究的是质量，不是体积，不符合题意；C、应该是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，不能指部分反应物和生成物，不符合题意；D、质量守恒定律是指，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，符合题意。故选D。9、B【解析】

“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，故选B。10、B【解析】

能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。【详解】A、量筒不能加热，故A不正确；B、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故B正确；C、试管可以用于直接加热，故C不正确；

D、蒸发皿能用于直接加热，故D不正确。故选B。不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、K2N一个硫酸根离子氯化亚铁【解析】

（1）书写元素符号注意“一大二小”，钾的元素符号是K。故填：K。

（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N。故填：2N。（3）SO42-表示一个硫酸根离子；故填：一个硫酸根离子。（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以+2价的镁元素，故可表示为：。故填：。（5）根据化合物的读法可知，FeCl2读作氯化亚铁；故填：氯化亚铁。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、红磷不足（或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹）过滤S+O2SO2防止集气瓶底部炸裂火星四射，生成黑色固体，放出大量热【解析】

（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，可能是因为红磷的量不足或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹等；（2）图B中小卵石、石英砂和膨松棉起到的是过滤的作用；（3）图C中硫燃烧生成的是二氧化硫气体，反应的化学方程式为：S+O2SO2；（4）图D中水能防止高温熔化物溅落炸裂瓶底；铁丝燃烧的现象为：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质，放出大量热。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、沸点物理N2+H2NH3AC检查装置气密性石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O去除混合气体中的H2O和CO23.414%【解析】

（1）利用氮气和氧气的沸点不同可以分离出氮气和氧气；此过程没有生成新物质，属于物理变化；（2）氢气和氮气在一定条件下生成氨气，反应的符号表达式为：N2+H2NH3；（3）由标签中的“防潮防晒”可知，碳酸氢铵易溶于水且受热易分解，不能说明碳酸氢铵具有挥发性；（4）①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是：检查装置的气密性；②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以观察到试管口的现象是有水珠出现，B中的现象是澄清石灰水变浑浊；B装置内发生反应的符号表达式为：CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O；③碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3，所以C装置的作用是去除混合气体中的H2O和CO2；④碱石灰能吸收水和二氧化碳，浓硫酸和氨气反应生成硫酸铵，所以实验后D装置增加的质量就是氨气的质量，所以氨气的质量为152.4g-149g=3.4g；⑤化肥含氮元素质量分数=×100%=14%。14、过滤物理氢气氢元素、氧元素C【解析】

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填：过滤。（2）A中的水发生了状态改变，没有生成新物质，属于物理变化。故填：物理。（3）在实验过程中，试管1中产生的气体名称是氢气，试管2中产生的气体名称是氧气，