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文档简介

2027届云南省昆明市学校际合作学校化学九上期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图示实验操作中正确的是()A.放置洗净的试管 B.加热液体C.检查装置的气密性 D.液体的取用2.某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,实验测定结果如下,下列有关说法正确的是:物质ABCD反应前质量/g201226反应后质量/g022待测A.该反应是分解反应 B.反应后D物质的质量是30gC.C物质可能是该反应的催化剂 D.以上说法均不正确3.下列不属于氧气用途的是A.潜水 B.灭火 C.医疗 D.炼钢4.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是()A. B. C. D.5.分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是()A.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常见的气体还原剂有:C、H2和COC.常见的有毒气体:CO、SO2和CO2D.氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO36.下列属于人体必须微量元素的是A.N B.Zn C.Ca D.C7.为实现“中国梦”,建设美丽城市。从化学视角分析,你认为下列说法正确的是()A.鼓励燃煤发电,实现区域电力互惠共享B.对水源地的水体严格保护C.增加烟囱高度,减少废气污染D.大力发展化石能源,满足工业生产需求8.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.水中有异味时可加入活性炭除味C.用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较多的是硬水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成9.下列说法中正确的是A.同种原子可以构成不同分子B.水结成冰时水分子静止不动C.物质的状态发生变化时粒子大小发生变化D.吹胀气球分子间的间隔变大10.下列能源属于纯净物的是()A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然气11.下列区分物质的方法或试剂不正确的是A.用肥皂水区分硬水、软水B.用带火星的木条区分、C.用区分、D.用pH试纸区分氢氧化钠、氯化钠12.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是A.氮气可用于食品防腐,是由于氮气的化学性质不活泼B.酒精可用做燃料,是由于酒精具有挥发性C.食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味,是由于食醋呈酸性D.二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料,是由于二氧化碳能参与植物的光合作用13.下列实验操作,不正确的是()A.加热反应物 B.用灯帽熄灭酒精灯C.托盘天平称量NaCl D.过滤14.下列物质属于单质的是A.空气 B.液氧 C.水 D.青铜15.化学兴趣小组同学采用图1装置对可燃性粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是()A.该实验中若容器无盖,可燃性粉尘也会爆炸B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响C.根据图2可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越大D.根据图3可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:(1)如图“○”中填写的离子符号为_____;(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是_____;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB上图为某补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙______g。上图为某消毒剂的说明,其中(W/V)为质量体积分数,单位为g/L,则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。18.(8分)铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中,充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算:(1)生成氢气______g。(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质,也是初中化学学习的重要内容。(1)如图是氧原子的结构示意图,下列有关说法不正确的是________(填标号)。A氧原子核内质子数为8B氧元素属于非金属元素C氧原子在化学反应中易得到电子D氧气中氧元素化合价常为-2价。(2)在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳,请回答下列问题:①写出标有序号的仪器名称:②_________。②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,(在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸,具有吸水性);③实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________,应选用的发生装置A,选择的依据是___________。④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________。⑤乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,难溶于水,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________(填字母序号)(3)某化学小组成员称量12.5g大理石(杂质不参加反应)放入烧杯,再加入50g稀盐酸完全反应,称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g,(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)请计算大理石中杂质质量分数。_________

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A、试管清洗干净防止试管架上晾干,防止受污染,故管口向下,倒放在试管架上晾干即可,图中所示操作正确;

B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;

C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中装置没有封闭,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口要紧挨;图中所示操作错误;故选:A。熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、C【解析】A、由表中数据分析可知,反应前后A的质量减少了20g-0g=20g,故A是反应物,参加反应的A的质量为20g;同理可以确定B是反应物,参加反应的B的质量为12g-2g=10g;C的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,D应是生成物,且生成的D的质量为20g+10g=30g。该反应的反应物为A和B,生成物是D,符合“多变一”的特征,属于化合反应,错误;B、生成的D的质量为30g,反应后D物质的质量是30g+6g=36g,错误;C、C的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,正确;D、由于C选项说法正确,错误。故选C。3、B【解析】A、潜水是运用氧气供给呼吸的性质,属氧气的用途,不符合题意;B、氧气支持燃烧所以不能用于灭火,不属于氧气的用途,符合题意;C、医疗急救是运用氧气供给呼吸的性质,属氧气的用途,不符合题意;D、炼钢是运用氧气支持燃烧的性质,属氧气的用途,不符合题意。故选B。氧气的用途,主要有两方面:一是支持燃烧;二是供给呼吸。4、A【解析】一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应生成二氧化碳。A、气体的分子数不变,C+O2CO2,故A正确;B、气体的质量应增加,故B错误;C、氧气是过量的,固体质量最终应变为零,故C错误;D、任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律,故D错误。5、D【详解】A、高锰酸钾(KMnO4)中含有钾、锰、氧三种元素,不属于氧化物;故选项错误;B、碳(C)常温下是固体;故选项错误;C、二氧化碳(CO2)没有毒性;故选项错误;D、设:各物质中氯元素化合价为x,NaC1中钠元素为+1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x=0,x=-1,氯元素为-1价;Cl2为单质,单质中氯元素为0价;HClO中氢元素为+1价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)=0,x=+1,氯元素为+1价;KClO3中钾元素为+1价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,氯元素为+5价。氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO3;故选项正确;故选:D。6、B【详解】N、Ca、C是常量元素,Zn是人体必需的微量元素。

故选:B。常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。7、B【详解】A、煤燃烧会产生有害气体和烟尘,不利于保护环境,故错误;B、爱护水资源,有利于建设美丽中国,故正确;C、增加烟囱高度,并不能减少废气污染的产生,应该从源头治理,故错误;D、化石能源是不可再生能源,应合理使用和开采,故错误。故选B8、B【详解】A、水资源可以循环利用,可供人类使用淡水资源小于1%,淡水资源不足,故A错误;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味。水中有异味时可加入活性炭除味,故B正确;C、用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,故C错误;D、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成,水中没有氢气和氧气,故D错误。故选B。9、A【详解】A、同种原子可以构成不同种的分子,例如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,故选项正确;B、分子在不断地运动,水结成冰,是因为水分子的间隔发生了变化,水分子没有停止运动,故选项错误;C、物质的状态发生变化时粒子大小不发生变化,只是分子间隔发生改变,故选项错误;D、吹胀气球,是因为分子增多,压强增大,原气体分子间间隔变小,故选项错误。故选A。分子(原子)的基本特征:分子(原子)质量和体积都很小;分子(原子)之间有间隔;分子(原子)是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。10、C【详解】煤、石油、天然气是三大化石燃料,都属于混合物,酒精属于纯净物。故选C。物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成。11、C【详解】A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确;B、氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能,能用带火星的木条鉴别,正确;C、氢氧化钡不能与氯化钙反应,氢氧化钡与稀盐酸反应生成水,无现象,无法鉴别,错误;D、氢氧化钠溶液显碱性,氯化钠溶液显中性,pH试纸会出现不同的颜色,再与标准比色卡对照即可,正确;故选:C。在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别12、B【详解】A、氮气可用于食品防腐,是由于氮气的化学性质不活泼,使食品不会与氧气反应变质,不符合题意;B、酒精可用做燃料,是由于酒精具有可燃性,不是具有挥发性,符合题意;C、食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味,是由于食醋呈酸性,能与碱性物质反应,不符合题意;D、二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料,是由于二氧化碳能参与植物的光合作用,说法正确,不符合题意。故选B。13、A【详解】A、给试管中的液体加热时,没有用酒精灯的外焰加热试管里的液体、试管没有倾斜,图中所示操作错误。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。

C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氯化钠应放在纸片上称量,图中所示操作正确。

D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。

故选:A。14、B【分析】由同种元素组成的纯净物叫单质。【详解】A、空气是由氮气和氧气组成的混合物,故A不正确;B、液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,故B正确;C、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故C不正确;D、青铜是合金,属于混合物,故D不正确。故选B。物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。15、D【详解】A.爆炸要在密闭的空间发生,该实验中若容器无盖,可燃性粉尘不会爆炸,故错误;B.该实验中施加给打气筒的压力不同鼓入空气的多少不同,会影响实验结果,故错误;C.根据图2可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,产生的压力越小,爆炸威力越小,错误;D.根据图3可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸,正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、H+H+和OH﹣结合生成H2O(或:氢离子和氢氧根离子结合生成水分子)【详解】(1)盐酸是由氢离子与氯离子构成的,图中“〇”填写的离子为氢离子,符号为:H+;

(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子。答案:

(1)H+;

(2)H+和OH-结合生成H2O分子。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、A.1;B.1.5~2g【详解】A、按照补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙质量为。B、一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为。18、(1)0.2;(2)32.5%【详解】(1)根据质

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