湖南省张家界市五道水镇中学2027届物理九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

湖南省张家界市五道水镇中学2027届物理九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示电路中，定值电阻R1、R2的阻值关系是R1<R2。闭合开关，下列说法正确的是A．电压表V的示数等于V1的示数B．电压表V1的示数大于V2的示数C．电流表A的示数等于A2的示数D．电流表A1的示数大于A2的示数2．如图所示，当闭合开关S，且将滑动变速器的滑片P向左移动时，电磁铁（）A．b端是N极，磁性减弱 B．a端是N极，磁性增强C．a端是S极，磁性增强 D．b端是S极，磁性减弱3．下列关于声现象的说法，正确的是A．根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B．道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的D．用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声被可以传通能量4．美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置，这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电，其电量足够给10部手机充电．下列能反映其工作原理的实验是A． B．C． D．5．如图所示，电源电压为3V保持不变，闭合开关，电压表示数为2V．下列选项符合题意的是A．电压表测两端电压 B．、组成并联电路C．若开关断开，电压表示数为0 D．、电阻之比2：16．如图所示，闭合开关后，能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是A． B．C． D．7．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2∶3，此时灯L1、L2的电阻之比是A．2∶l B．l∶2 C．3∶2 D．2∶38．下列有关分子热运动的说法正确的是()A．物体温度越高分子运动越慢B．PM2.5微粒运动为分子热运动C．冬天大雪纷纷为分子热运动D．腌制鸭蛋使盐进入蛋中利用了分子热运动9．如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验，下列说法正确的是（）A．只要导体ab在磁场中运动，电流表的指针就会发生偏转B．对调两个磁极方向，电流表的指针偏转方向发生改变C．改变导体ab切割磁感线的方向，电流表指针的偏转方向不发生改变D．实验过程中把电能转化为机械能10．如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=60Ω．不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）A．S闭合后，使电压表的示数减少1V，小灯泡L两端的电压就增加1VB．S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5WC．小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为6WD．开关S断开时，电压表的示数为12V11．下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是A．电饭煲B．电冰箱C．电风扇D．电视机12．2019年1月，全国第二届青年运动会滑雪比赛在我省大同进行。下图是赛场上滑雪运动员正在加速下滑时的情景,此过程中运动员A．重力势能增加 B．运动状态保持不变C．动能保持不变 D．相对地面是运动的二、填空题13．用电流表测电流时，某同学接入电路的是“0.6”和“－”两个接线柱，却误按“0~3A”量程读数，读成了1.8A，则实际测得的电流值应该是____A。14．在如图所示的电路中，电源电压恒为6V。闭合开关S后，发现两个小灯泡L1和L2（均标有“3V1W”）都不亮，用电压表测得Uac=Ubd=6V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题，那么电路中的故障是小灯泡______（选填“L1”或“L2”）发生了______（选填“短路”或“断路”）；如果此时用电压表去测小灯泡L1两端的电压，则电压表的示数为_____V。15．如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变，闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数的变化关系如图乙所示，则R2的最大阻值为__________Ω，R1的阻值为__________Ω，电源电压为__________V。16．1820年，丹麦物理学家_____发现：当导线通电时静止在旁边的小磁针会发生偏转，这说明通电导体周围存在_____。三、实验题17．（8分）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：（1）该实验是通过观察两个U形管中_____的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，应用了物理学中_____物理方法（2）在甲图实验中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的_____越大，产生的热量越多．（3）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与_____的关系，由图中的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的越大，产生的热量越多．小明同学后面将乙实验装置中右侧在容器外的5Ω电阻丝装入容器，待两侧容器内空气温度相同后重新通电一段时间，发现_____侧容器内空气吸收热量多（选填AB）18．（8分）在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω1A”，电源电压4.5V并保持不变．（1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（请用签字笔在答题卡上连线）．（________）（2）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是_____．（3）正确连线后，闭合开关时发现，无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是电阻R出现_____现象．（4）排除故障后，先接入15Ω的电阻，调节滑片时电压表示数为3V，观察到电流表示数为0.2A；用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，应将滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持3V，并记录下电流表示数为0.3A；用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路，正确操作，电流表示数为0.6A．（5）分析三次的实验数据，可得出电流与电阻的关系是_____．（6）王强同学继续探究：他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V，原因是滑动变阻器阻值太小；要使电压表示数保持3V，要求变阻器的最大阻值最少为_____Ω．19．（8分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.（1）要探究动能大小与质量的关系，应该选择图_______(选填“甲”或“乙”)进行探究。（2）在水平面上运动的过程中，木块的机械能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)，本实验装置的水平面如果绝对光滑，我们_______(选填“仍能”或“不能”)通过木块运动的距离比较小球动能的大小，理由是_________________________。（3）小球从光滑斜面自由下滑的过程中_________能转化为________能（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表:实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108分析表格中对应的实验数据可知:________(选填“超载”或“超速”)对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重.四、作图题20．（8分）如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．（______）21．（8分）根据通电螺线管磁极，在如图中标出磁感线方向和小磁针的N极以及电源的正负极。（_____）五、计算题22．（10分）如图所示，在R1＝20Ω，R2＝10Ω，闭合开关后，电流表的示数是0.3A．求（1）R1两端的电压；（2）电阻R2的消耗的功率．23．（12分）如图所示，有一块边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上，其下表面距水面6cm，求：（）（1）水对木块下表面的压强；（2）木块受到的浮力；（3）木块的密度。

参考答案一、选择题1、D【详解】AB．由左图可知，电阻R1、R2串联在电路中，各处的电流都相等，电压表V1是测电阻R1两端的电压，电压表V2是测电阻R2两端的电压，电压表V是测电阻R1和R2两端的总电压，又因为R1<R2，根据欧姆定律的变形公式可知，电压表V1的示数小于V2的示数，电压表V的示数大于V1的示数，故AB错误。CD．由右图可知，电阻R1、R2并联在电路中，并联电路中各支路电压与电源电压都相等，即U1=U2，干路中的电流等于各支路的电流之和，即；电流表A1测R1的电流，电流表A2测R2的电流，电流表A测干路中的电流；因为R1<R2，根据欧姆定律可知，电流表A1的示数大于A2的示数；电流表A的示数大于A2的示数，故C错误，D正确。2、B【详解】电流从螺线管的左端流入，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向a端，a端是N极，b端是S极；将滑动变阻器滑片P向左移动时，连入电路的电阻变小，电流增大，在螺旋管的匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强．3、C【解析】A.音色是发声体特有的特征，所以根据音色可以判断是哪位歌手正在唱歌，故A错误；B.道路旁的隔音板是在噪声的传播过程中减弱噪声的，故B错误；C.声音由振动产生，所以二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故C正确；D.用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声被可以传通信息，故D错误；点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．4、B【解析】根据题意，能够发电，即产生电流，为电磁感应现象．A图，为奥斯特实验，证明了电流能够产生磁场，不符合题意；B图，闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，能够产生电流，研究的是电磁感应现象，符合题意；C图，研究通电导体在磁场中受力的作用，不符合题意；D图，研究影响电磁铁磁性强弱的因素，不符合题意．故选B．点睛：注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验，两个实验从图看很相似，容易混淆，区分的方法是，有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验，有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验．5、D【详解】ABD．由图知，开关闭合后，电阻R1、R2串联，电压表测量电阻R1两端的电压，其大小U1=2V；由串联电路分压可知电阻R2两端的电压为：U2=U-U1=3V-2V=1V因为串联电路电压比等于电阻比，则R1：R2=U1：U2=2V：1V=2：1，故AB错误，D正确；C．若开关断开，电压表直接串联在电路中，测量电源电压，示数不为1．6、B【详解】A．图中电压表串联在L1支路中，连接错误，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故A错误；B．图中两灯泡串联，电压表并联在灯泡L1两端，且电压表的正负接线柱正确，能正确测出小灯泡L1两端的电压，故B正确；C．图中电压表的正负接线柱接反了，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故C错误；D．图中两灯泡串联，电压表测的是两灯泡两端电压之和即电源电压，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故D错误。7、B【详解】开关S闭合后，灯L1、L1都能正常工作，说明电路没有故障，从图中可以看出，甲表与L1并联，乙表与电源并联，所以甲乙为电压表，甲、乙两个电表的示数之比是1∶3，说明L1两端电压与电源电压之比为1∶3，又L1、L1串联，所以L1、L1电压值比为l∶1，由串联分压可得L1、L1的电阻之比是l∶1．8、D【详解】A．物体的温度越高分子运动越剧烈，故A错误；B．PM2.5微粒比分子要大的多，PM2.5微粒运动不属于运动为分子热运动，故B错误；C．冬天大雪纷纷属于机械运动，不属于分子热运动，故C错误；D．腌制鸭蛋是盐分子进入蛋中利用了分子热运动，故D正确。故选D。9、B【详解】A．闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，电路中才产生感应电流，电流表的指针才发生偏转，若ab没有在磁场中运动，没有切割磁感线，则电流的指针不会发生偏转，故A错误；B．切割磁感线的方向不变，对调两个磁极方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生改变，故B正确；C．磁极方向不变，改变导体ab切割磁感线的方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生改变，故C错误；D．实验过程中是把机械能转化为电能，故D错误。故选B。10、D【详解】A．由图可知，小灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测小灯泡L两端的电压．故A错；B．由于小灯泡L上标有“6V3W”，小灯泡L的电阻为RL=12Ω，S闭合后，电路中的最小电流为I最小=则由电功率P=I2R，把数据代入可得，小灯泡L的最小实际电功率为0.33W．故B错；C．由串联分压U=U1+U2可知，小灯泡L正常发光时，变阻器R两端的电压为6V，小灯泡L与滑动变阻器串联，通过它们的电流相等，由电功率P=UI可知，它们消耗的电功率也相等，都是3W，故C错；D．开关S断开时，电压表串联到电路中，测电源电压，示数为12V，故D正确。11、A【解析】电流有三大效应：热效应，磁效应，化学效应；当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．一方面，利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务；【详解】A、电饭煲是利用了电流的热效应，来给食物加热的，故A正确．

B、电冰箱利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，工作时产生的热量要想办法散热，不然对电器是有危害的，故B错误；C、电风扇利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故C错误；

D、电视机等用电器工作时产生的热量对用电器有害，电视机的后盖有很多孔为了减少发热对电器的危害，起散热作用．故D错误；

故选A．主要考查电流的热效应、电流的磁效应和电流的化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．12、D【详解】AC．滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，故AC错误；B．滑雪运动员正在加速下滑，速度变大，所以运动状态发生了变化，故B错误。D．滑雪运动员正在加速下滑，与地面间有了位置的变化，所以运动员是运动的，故D正确；二、填空题13、0.36【详解】电流表的两个量程和分度值都是1:5的关系，则指针在同一位置时小量程示数是大量程示数的；误按“0～3A”量程读数，读成了1.8A，而实际使用的是0～0.6A量程，则可知电流表的实际示数是1.8A的，即1.8A×＝0.36A14、L2断路0【详解】[1][2][3]闭合S后，发现两个小灯泡（规格为“3V1W”）都不亮，则电路断路，且用电压表测得Uac=Ubd=6V，则说明ac、bd之间断路，若电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，即为bc之间断路，即L2断路；如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压，示数为零。15、1056【详解】由左图可知，两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；[1]当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的电流最大，由图2可知I1=1.2A，根据欧姆定律可得，电源的电压：U=I1R1=1.2A×R1，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，由右图可知，I2=0.4A，U2=4V，滑动变阻器的最大阻值：R2===10Ω；[2]串联电路中总电压等于各分电压之和，则电源的电压：U=I2R1+U2=0.4A×R1+4V，∵电源的电压不变，∴1.2A×R1=0.4A×R1+4V，解得：R1=5Ω；[3]电源的电压：U=1.2A×R1=1.2A×5Ω=6V。16、奥斯特磁场【解析】电流的磁效应是由丹麦物理学家奥斯特通过实验得出，其内容为：导线通电时，静止在旁边的小磁针会发生偏转，这说明通电导体周围存在磁场．三、实验题17、液面高度差转换的电阻电流电流A【详解】(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过U形管中液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；(2)将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过它们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,由Q=I2Rt可知，右边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快，这表明：在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多；(3)乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右=I左,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1=I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,由Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快；这表明：在相同时间内，电阻相同，通过导体的电流越大，产生的热量越多；实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,右瓶中两根电阻丝对瓶内空气进行加热;根据并联电路总电阻的计算公式可得,右瓶中两根5Ω电阻丝的总电阻为2.5Ω,小于5Ω,即R左>R右；通电一段时间后,由于电流相同(即I右=I左)、通电时间相同、R左>R右,根据焦耳定律Q=I2Rt可知，A侧的电阻丝产生的热量多．18、调零断路左电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比15【详解】（1）研究“导体电流与电阻关系”的实验中，电压表应测量定值电阻两端的电压，由此完整电路的连接，如图所示：（2）电流表指针没有指在零刻度线上，应先对电流表调零；（3）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，电流表无示数，但电压表示数有示数且很大，则故障原因可能是定值电阻断路了；（4）由图丙，电流表的量程为0﹣0.6A，分度值0.02A，示数为0.2A；此时R两端电压为3V，因为导体电流与电阻关系中要保持R两端电压不变，当用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中电流变大，滑动变阻器分得的电压变大，电阻分得的电压减小，所以应调节滑片向左移动，减小滑动变阻器接入电路的电阻，使电压表的示数保持不变；（5）三次实验电阻分别为15Ω、10Ω、5Ω，三次通过的电流分别是0.2A、0.3A、0.6A．每次的电流与电阻和乘积相等，由此可得：电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比；（6）由题意知，滑动变阻器两端的电压应为U滑=4.5V﹣3V=1.5V据串联电路的电流相等，所以使用30Ω的定值电阻时，则：=，解得R变=15Ω，即变阻器最大值最小为15Ω．19、甲减小不能见详解重力势动超速【详解】(1)[1]为了探究动