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文档简介
泰兴市济川中学2027届九上化学期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法正确的是A.空气中氧气的质量分数约为21%B.煤的主要成分是碳氢化合物C.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体2.解决对社会发展有重要影响的下列问题:①能源危机②环境污染③疑难疾病救治④化学合成功能材料的研制生产,其中,与化学有直接关系的是A.① B.② C.③ D.①②③④3.下列属于稀有气体的是A.氧气B.氮气C.氖气D.氢气4.下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末5.某反应的微观过程示意图如下。下列说法不正确的是A.丙的相对分子质量是32 B.参加反应的甲和乙的分子个数比是1∶1C.反应前后氢元素的质量不变 D.甲中碳、氧原子个数比是1∶26.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是()A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:CO2能溶于水,且能与水反应;CO难溶于水,也不能与水反应C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,可用于人工降雨D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒7.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡8.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁9.生活处处有化学,安全时刻记心中。下列做法不合理的是A.夜间发现家中石油液化气泄露,立即开灯查明泄露原因B.用活性炭吸附冰箱中的异味C.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D.高楼发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生10.下列选项符合图示从属关系的是ABCDX燃烧化合反应单质可燃冰Y缓慢氧化氧化反应化合物不可再生能源A.A B.B C.C D.D11.联合国气候变化大会于2015年11月30日~12月11日在巴黎举行,会议旨在通过限制人类活动减少对环境的破坏。下列有关做法错误的是()A.禁止农作物秸秆燃烧,减轻对雾霾影响B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应C.减少燃煤发电,增加太阳能发电,减少酸雨D.大量使用化肥、农药,提高农作物产量12.下列实验相关现象的描述正确的是()A.磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水13.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%。在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,还需要的其他反应是()A.CO2和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CO D.CH3OH14.分类是化学学科常见的思想方法之一。如图物质分类关系中,若②是纯净物,①与②是并列关系,②与③是包含关系。则③不可能是()A.生铁 B.氮气 C.高锰酸钾 D.五氧化二磷15.下列化学用语表示正确的是A.硫酸铝——AISO4B.氯原子的结构示意图:C.3个铁离子:3Fe2+D.氯化钾——KClO3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某同学设计了如图所示的装置,用于制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。(1)写出仪器甲的名称_____。(2)B装置用于制取CO2,反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应,应采取的操作是_____,待反应完全停止后,容器中的液面位置为_____(填“a”“b”或“c”)。(3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要将装置B与装置_____(填写字母)相连接再收集。(4)往C试管中通入CO2,当出现_____现象,表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。(5)加热固体碳酸氢钠能产生CO2,其化学方程式是:,某同学采用该方法制取CO2,选择A作为发生装置,他的理由_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将2.60g含有杂质的氢氧化钙样品平分为五等份。将其中一份全部溶于水配成稀溶液,再缓缓通入足量的CO2气体,先有白色沉淀X生成,后白色沉淀X逐渐消失。AB段反应的化学方程式为:X+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,生成沉淀的质量与通入CO2的质量关系如图所示(杂质可溶于水,但不参加反应)。(1)氢氧化钙可由_____与水反应得到。(2)计算样品中氢氧化钙的质量分数,写出必要的计算过程_____(计算结果保留到0.1%)。18.(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,同学们做了如下的实验。将鸡蛋壳洗净、晾干、研成粉末,称取该鸡蛋壳10g,加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称量,剩余物质为97.8g,(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。计算:(1)生成二氧化碳的质量是g;(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料,所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数,取11.6g样品于烧杯中,加入100g足量的稀硫酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。(1)产生氢气的质量为_____;(2)列式计算样品中碳的质量分数_____。(不考虑水的损失,结果精确到0.1%)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A.空气中氧气的体积中分数约为21%,错误;B.煤的主要成分是碳氢化合物,正确;C.燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气或空气接触;③达到燃烧所需的最低温度即着火点;可燃物接触氧气,温度达不到着火点不会发生燃烧,故错误;D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;说法错误。故选:B。2、D【解析】根据化学研究的内容可知:①能源危机,②环境污染,@疑难疾病救治,④化学合成功能材料的研制生产均与化学有着直接关系。故选D。3、C【解析】稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡气体的总称,故选C。4、D【解析】A、加热固体时试管口应略向下倾斜,导管稍露出橡胶塞即可,错误;B、瓶塞要倒放,标签向着手心,试剂瓶口要紧靠量筒口倾倒,错误;C、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,错误;D、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,正确。故选D。5、B【分析】由反应的微观示意图可知:由反应的化学方程式为:。【详解】A、丙的相对分子质量是:12+1×4+16=32,说法正确;B、由方程式可知,参加反应的甲与乙的分子数之比为1:3,说法不正确;C、由微粒的变化可知,反应前后氢原子的数目不变,氢元素的质量不变,说法正确;D、由微粒的构成可知,甲中碳、氧原子个数比是1:2,说法正确。故选:B。利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、学会从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。6、C【详解】A、从化学式上看出,1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,故此项说法正确;B、CO2与CO都是无色无味的气体,但一氧化碳不溶于水,也不和碱溶液反应,但具有可燃性;二氧化碳不能燃烧,但能溶于水生成碳酸,故此项说法正确;C、CO2与CO的性质决定它们有这些用途,CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等,故此项说法错误;D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒,故此项说法正确;故选:C。7、B【详解】当缓慢推动活塞时,瓶中的气体被压缩,压强增大,瓶中较大的压强将瓶中的水压到长颈漏斗中,从而使长颈漏斗中的液面上升,故选B。点睛:装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。8、B【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,不符合题意;B、磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白烟,符合题意;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中燃烧发出红黄光,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,不符合题意。故选B。9、A【详解】A、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,液化石油气是可燃性气体,开灯会产生电火花引燃混合气体发生爆炸,所以错误。
B、活性炭有吸附性,能吸附色素和异味,所以正确。
C、油锅不慎着火,用锅盖盖住能隔绝氧气或空气,能达到灭火的目的,所以正确。
D、高楼发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生,正确。故选A。10、D【详解】A、燃烧和缓慢氧化都是物质与氧气发生的反应,二者都属于氧化反应,属于并列关系,不符合题意;B、有的化合反应属于氧化反应,如木炭燃烧生成二氧化碳,有的化合反应不属于氧化反应,如二氧化碳与水反应生成碳酸,二者属于交叉关系,不符合题意;C、单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,二者属于并列关系,不符合题意;D、可燃冰是在海底深处高压条件下经过漫长时间形成的,短时间内无法再生,属于不可再生能源,属于包含关系,符合题意。故选:D。11、D【解析】试题分析:大量使用化肥、农药,提高农作物产量,但会严重破坏环境,引起水体污染。考点:化学与环境12、B【解析】A、磷在氧气中燃烧的现象是:发出白光,放出大量的热,产生大量的白烟,不是白白色烟雾,所以错误;B、铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以正确;C、硫在空气中燃烧的现象是:发出淡蓝色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,火焰颜色不对,所以错误;D、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,这不是描述实验现象,只是说明反应产物,所以错误。故选B。点睛:实验现象的描述是化学实验考查的重点和热点,要注意反应条件,要能区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”,“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。13、C【详解】在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,通过化学式可知,还需要的其他反应的化学式必须符合碳、氧原子个数比相等,且碳、氢原子个数比为1:2;A、CO2和CH3OH混合后,碳、氧原子个数比不相等;故选项错误;B、CO2和H2O混合后,碳、氧原子个数比不相等;故选项错误;C、H2和CO按2:1混合后,碳、氧原子个数比相等,且碳、氢原子个数比为1:2;故选项正确;D、CH3OH混合后,碳、氧原子个数比相等,但碳、氢原子个数比为1:4;故选项错误;故选:C。14、A【解析】①与②是并列关系,②是纯净物,所以①是混合物,③包含在②中,因为②是纯净物,③可能是单质或化合物。【详解】A、生铁是合金,为混合物,符合题意;B、氮气是单质,不符合题意;C、高锰酸钾是化合物,不符合题意;D、五氧化二磷是化合物,不符合题意。故选A。物质的分类:物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐。15、B【解析】A、书写元素符号时应注意,由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写,铝的元素符号是Al。化学式中各元素化合价的代数和为零,硫酸铝中铝显+3价,硫酸根显-2价,因此硫酸铝的化学式是Al2(SO4)3,选项A不正确;B、氯元素是17号元素,原子核带正电,核中含有17个质子,核外有17个电子,核外电子根据能量高低的不同排布在三个电子层上,第一层、第二层、第三层上电子数分别为2、8、7,选项B正确;C、一个铁离子带三个单位正电荷,因此3个铁离子为:3Fe3+,选项C不正确;D、氯化钾的化学式是KCl,KClO3是氯酸钾的化学式,选项D不正确。故选B。一个铁离子带三个单位正电荷,符号是:Fe3+,一个亚铁离子带二个单位正电荷,符号是:Fe2+。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯关闭导管处的止水夹cD溶液恰好由红色变为无色反应物是固体,反应条件为加热【解析】(1)仪器甲的名称:酒精灯;(2)B装置用于制取CO2,碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为。欲及时停止反应,应采取的操作是:关闭导管处的止水夹,装置内压强变大,可以将稀盐酸压回长颈漏斗中;待反应完全停止后,容器中的液面位置为c,因为反应产生二氧化气体,质量变小。(3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要将装置B与装置D(浓硫酸用吸水性,能赶干燥气体)相连接再收集。(4)往C试管中通入CO2,当出现溶液恰好由红色变为无色现象,表示石灰水中的溶质氢氧化钙与二氧化碳恰好完全转化为碳酸钙沉淀和水,水是中性的,酚酞遇水为无色。(5)加热固体碳酸氢钠能产生CO2,其化学方程式是:,某同学采用该方法制取CO2,选择A作为发生装置,理由:反应物是固体,反应条件为加热。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)氧化钙(2)71.2%【详解】(1)氧化钙与水反应可以生成氢氧化钙,故填写:氧化钙
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