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文档简介
江苏省泰州市民兴实验中学2027届化学九年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是()A.树干燃烧 B.树叶飘落 C.大树倒塌 D.树枝折断2.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素 B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数 D.铷元素的原子序数为373.在下图1所示密闭装置内燃烧红磷测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况,得图2所示数据。下列说法正确的是A.a点处压强增大主要是因为少量空气进入 B.a→b段压强减小的原因只能是氧气被消耗C.c点时打开了弹簧夹,导致气压增大 D.d点集气瓶中的温度一定等于室温4.下列关于化石燃料的叙述错误的是()A.都是可再生能源 B.都属于混合物C.蕴含量都是有限的 D.完全燃烧时都生成二氧化碳5.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.反应前后原子数目不变B.参加反应的A和B的质量比为8:1C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD.该反应属于置换反应6.下列物质中不属于氧化物的是()A.冰水 B.双氧水 C.蒸馏水 D.盐水7.下列实验操作正确的是()A.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部B.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动8.身边的一些物质pH如下下列说法正确的是()A.pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D.橘子的酸性强于柠檬9.AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是()A.H2S B.SO2 C.NO2 D.N210.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后,溶质质量分数大小关系为:Y>X>ZB.Y的溶解度为50gC.降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液D.T2℃时,50gH2O与50gX混合,可得到100gX的饱和溶液11.推理是学习化学知识的一种常用方法,下列推理正确的是A.某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有碳、氢两种元素B.有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加C.金属和酸反应能生成气体,则和酸反应生成气体的物质一定是金属D.原子是不显电性的粒子,则不显电性的粒子一定是原子12.下列实验方案正确的是()A.区别白醋和白酒﹣闻味B.区别N2、CO2﹣燃着的木条C.除去CO2中少量CO﹣点燃D.除去FeCl2溶液中的CuCl2﹣Zn粉二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据二氧化碳的制备和性质探究装置,回答下列问题。Ⅰ、二氧化碳的制备(1)仪器①的名称_____。(2)实验室要制取一瓶CO2气体,在装置A-E中通常选择的装置有_____,反应的原理是_____,检验CO2气体的方法是_____。(用化学方程式表示)(3)浓硫酸具有强吸水性,常用作气体干燥剂,实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气,若利用F装置来干燥二氧化碳,则气体应从_____端进入(填字母)。(4)小红对A装置进行如图G的改进,这样改进后的优点有_____。Ⅱ、二氧化碳的性质探究(5)小汪利用二氧化碳气体做了如图的实验①b中观察到的现象是_____,原因是_____。②c中蜡烛从低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有_____化学性质。③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是_____。下图中对比_____(填字母)两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件_____。14.下图装置可用来探究二氧化锰在过氧化氢分解中的作用。回答有关问题:(1)二氧化锰在过氧化氢分解中的作用是_____。(2)用上述装置制取氧气的反应方程式_____。(3)实验室可用_____法收集氧气。(4)关于上述实验的说法正确的是_____。A节约药品B可以控制反应速率C二氧化锰在该实验中质量和化学性质均发生了改变15.2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究实验步骤
实验现象
实验结论
取适量镉、铜、银于试管中,加入足量_________
镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生
镉的活动性顺序大于铜与银
取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液
____________,
_____________________。
铜的活动性顺序大于银
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银(二)对镉污染事故处理方法的讨论小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为__________________________________。小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是________________________________。受小聪与小敏启发,你认为可以用_________(写俗称)代替烧碱。16.实验室用如下图所示的装置进行相关实验,请回答下列问题
(1)写出有标号的仪器名称:①______、②____________。(2)如果用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式___________________。为了完成该实验,你认为最合适的发生装置为____________(填“A”、“B”或“C”),该装置最大的优点是:_______________。(3)用D装置测量产生的二氧化碳气体,量筒中凹液面的最低处与图E中__________(填“a”或“b”)处保持水平,读出体积为6.0mL。实验中产生二氧化碳的实际体积__________(填“大于”、“等于”或“小于”)6.0mL,其理由是_______________。(4)用F装置验证二氧化碳与水反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水和二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是:_____________(填序号)。①从d端通氮气②从C端通二氧化碳③从分液漏斗中加适量水④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成氢气的质量g0.080.080.04试计算:(1)共制得氢气_____g。(2)反应中消耗的锌粒的质量。_____(写出计算过程)18.实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。(2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。(3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)A稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向锌和碳酸钙的混合固体中加入足量的稀盐酸,共得到2.4g混合气体。将气体通过足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:(1)混合气体中二氧化碳的质量为多少?(2)混合固体中锌的质量分数。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】树干燃烧生成新的物质属于化学变化;树叶飘落、大树倒塌和树枝折断只是物质的形态、位置等发生变化,没有生成新的物质,属于物理变化。故选A。本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、D【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是l,带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误。故不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为85.47,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,说法错误。故不符合题意;C、铷原子的质子数不等于中子数,说法错误。故不符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为37该元素的原子序数为37,说法正确。故符合题意;故选D本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。3、C【详解】A.a点处压强增大是因为红磷燃烧放出热量造成的,故A错误;
B.ab段压强减小的原因是氧气被消耗和温度逐渐降低造成的,故B错误;
C.通过图2所示可以看出,从c到d压强快速增加是因为打开了弹簧夹,水进入了集气瓶,故C正确;
D.从d点往后,压强增大变得缓慢了,但不能说d点集气瓶中的温度一定等于室温,故D错误。
故选:C。4、A【解析】常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。【详解】A、化石燃料都是不可再生能源,A选项叙述错误,符合题意;B、化石燃料都由多种成分组成,都属于混合物,B选项叙述正确,不符合题意;C、化石燃料在自然界的蕴含量都是有限的,属于不可再生能源,C选项叙述正确,不符合题意;D、化石燃料中都含有碳元素,完全燃烧时都生成二氧化碳,D选项叙述正确,不符合题意。故选A。5、A【详解】A、甲烷燃烧属于化学变化,在化学反应中各原子的质量与种类不变,选项正确;B、由图可知,A为甲烷,B为氧气,该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,所以参加反应的A和B的质量比为16:(32×2)=1:4,选项错误;C、甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,选项错误;D、该反应的生成物是两种化合物,不符合置换反应的特征,选项错误,故选A。6、D【详解】A、冰水是水,是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故正确;B、双氧水是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故正确;C、蒸馏水是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故正确;D、盐水中含有水、氯化钠,属于混合物,故错误。故选:D。7、A【详解】A、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部,故操作正确;B、实验结束后,剩余的试剂都应放在指定的容器内,不能放回原试剂瓶,故操作错误;C、过滤时,玻璃棒的作用是引流,故操作错误;D、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,故操作错误。故选A。8、C【解析】A、测溶液pH时,应将待测溶液滴到pH试纸上,不能将试纸浸入待测溶液以免污染待测溶液,选项错误;B、由图示可知,厕所清洁剂pH值为1左右,属于酸性,大理石能与酸发生反应,选项B错误;C、牙膏显碱性,蚊虫叮咬产生痛痒是由于蚁酸等物质作用,酸碱中和反应可减轻痛痒,选项正确;D、由图可知,橘子的pH大于柠檬的pH,所以橘子的酸性小于柠檬的酸性,选项错误,故选C。9、C【详解】AgNO3由银元素、氮元素、氧元素组成,发生的分解反应得到的产物中不应含有其他元素,故A、B错误,氮气没有特殊气味,故选C。反应前后元素的种类、质量不变。10、A【解析】根据题目信息和溶解度曲线可知:X、Y两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而Z的溶解度随温度的升高而减小。【详解】A、将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后,溶质质量分数大小关系为:Y>X>Z正确,因为降温后Y的溶解度大于X,Z的质量分数不变;故选项正确;B、Y的溶解度为50g错误,因为没有指明温度;故选项错误;C、降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液错误,因为Z的溶解度随温度的升高而减小;故选项错误;D、T2℃时,50gH2O与50gX混合,可得到饱和溶液的质量=50g+25g=75g,100gX的饱和溶液错误;故选项错误;故选A。掌握溶解度曲线及其应用、溶液的计算和溶质质量分数的变化等是正确解答本题的关键。11、A【详解】A、某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;故选项正确;B、有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧参加,不一定是氧气;故选项错误;C、金属和酸反应能生成气体,则和酸反应生成气体的物质不一定是金属,例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体;故选项错误;D、原子是不显电性的粒子,则不显电性的粒子不一定是原子,例如中子;故选项错误;故选:A。12、A【解析】A、白醋有酸味,酒具有特殊的酒的芳香气味,可以鉴别,故选项实验方案正确;B、N2、CO2均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案错误;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案错误;D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案错误。故选A。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯ADm便于控制反应的发生和停止紫色石蕊溶液变红二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红不燃烧、不支持燃烧要有空气(氧气)de温度要达到燃料的着火点【详解】(1)由图可知仪器为酒精灯,故填:酒精灯。(2)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应不需要加热,发生装置选A,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,用向上排空气法收集,用澄清石灰水检验二氧化碳,澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳,化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故填:AD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)为了使混合气体与浓硫酸充分接触,气体的干燥长进短处,故选:m。(4)小红对A装置进行如图G的改进,这样改进后的优点有便于控制反应发生和停止,在装置G中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置G的优点是可以随时控制反应的发生与停止,故填:可以随时控制反应的发生与停止。(5)①稀盐酸和石灰石生成二氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红,b中观察到的现象是紫色石蕊溶液变红,故填:紫色石蕊溶液变红;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红。②c中蜡烛从低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧化学性质,故填:不燃烧、不支持燃烧。③中蜡烛熄灭说明可燃物燃烧的条件之一是要有空气(氧气),下图中对比de两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件温度要达到燃料的着火点,故填:要有空气(氧气);de;温度要达到燃料的着火点。
14、催化剂(催化作用)向上排空气法或排水法AB【解析】(1)二氧化锰在过氧化氢分解中改变了反应速率,而本身的质量和化学性质不变,作用是催化作用。(2)用上述装置制取氧气的反应物是过氧化氢,催化剂是二氧化锰,反应生成氧气和水,反应的化学方程式为:。(3)氧气的密度比空气大可用向上排空气法收集,氧气不易溶于水可采用排水法收集。(4)A、利用图中的微型装置可节约药品,正确;B、通过注射器控制液体滴加的速度从而可以控制反应速率,正确;C、二氧化锰在该实验中作催化剂使用,反应前后质量和化学性质均不发生改变,不正确;故填AB。15、稀盐酸(或稀硫酸)溶液由无色变成蓝色铜金属表面出现一层银白色固体CdCl2+NaOH=Cd(OH)2↓氢氧化钠具有腐蚀性熟石灰【详解】根据表中实验现象及实验结论可知,镉金属与酸反应生成氢气。铜与硝酸银会发生置换反应。银被置换出来,同时在溶液中铜离子显蓝色。氢氧化镉难溶于水,所以与氢氧化钠的反应可以比照氯化铜或氯化铁与氢氧化钠的反应来写。氢氧化钠碱性太强,具有腐蚀性,且在水中溶解度大,容易对水体造成二次污染。在处理受污染的酸性水或者除水中铁、铜、镉等金属离子时,最佳选择是加入熟石灰。16、试管长颈漏斗Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2OC可以控制反应速率a大于有部分CO2溶于水④②①③②【详解】(1)据图可知仪器①是试管,②是长颈漏斗;(2)碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
碳酸钠和盐酸反应属于固体不加热的反应,且反应速率较快,最合适的发生装置是C,该装置的最大优点是能够控制反应速率;(3)用D装置测量产生的CO2气体的体积,量筒中凹液面的最低处与图E中a处保持水平,读出体积为6.0mL;产生二氧化碳的实际体积大于6.0mL,其理由是一部分二氧化碳溶解在水中;(4)应该采取的实验操作顺序是:先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,再从c端通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,再从d端通氮气,排出二氧化碳,
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