安徽省蒙城中学2027届九上化学期末质量检测试题含解析_第1页
安徽省蒙城中学2027届九上化学期末质量检测试题含解析_第2页
安徽省蒙城中学2027届九上化学期末质量检测试题含解析_第3页
安徽省蒙城中学2027届九上化学期末质量检测试题含解析_第4页
安徽省蒙城中学2027届九上化学期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省蒙城中学2027届九上化学期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.地球上有丰富的水资源,科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂,使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子C.水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应D.催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变2.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A.聚沙成塔 B.死灰复燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰3.空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可及时准确地反映空气质量状况,增强人们对环境的关注,提高全民环境意识。根据我国2016年开始实施的《环境空气质量标准》,下列选项中未计入空气质量监测标准的是A.NO2 B.SO2 C.CO2 D.PM2.54.在t°C时,某物质X.Y分别完全溶于水,溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a.图b所示。下列说法正确的是()A.X、Y都只能是固体B.两种溶液一定是饱和溶液C.图示溶液的溶质质量分数:X<YD.t°C时X、Y的溶解度:X<Y5.FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO2,其化学方程式为:4FeS2+11O22X+8SO2,则X的化学式为()A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeSO46.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.加热固体 C.熄灭酒精灯 D.称量氢氧化钠固体7.英国科学家瑞利在研究氮气的密度时,重复多次发现除去空气中的O2与CO2得到的N2样品的密度总是大于纯N2的密度(同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数)。你认为样品中含哪种气体可解释该结果A.氦气 B.氩气 C.甲烷 D.水蒸气8.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A.花香四溢——分子体积很小,质量也很小B..热胀冷缩——温度变化,分子或原子大小发生变化C.冬天水管里的水结成冰后不再流动,因为分子停止运动D.10mL酒精和10mL水混合后,总体积小于20mL,因为分子之间有间隔9.下列说法正确的是()A.不是单质的物质就一定是化合物 B.O2和CO2中都含有氧原子C.核电荷数:S2−>S D.在原子中质子数一定等于中子数10.下列物质化学式的读法和写法都正确的是()A.氯化钙CaCl2 B.碳酸钠NaCO3 C.氢氧化铝Al(OH)2 D.氧化铁FeO11.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9.6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为A.2.8gB.4.4gC.5.2gD.7.2g12.某学生为了验证锌、铁、铜的金属活动性顺序设计了如下四种方案①Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Fe、Cu分别加人到ZnSO4溶液中;③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。你认为可行的方案是()A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④13.欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.写标签14.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如下表。下列说法不正确的是温度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

2.32

3.2

12.4

A.高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小B.20℃时,将2g高氯酸钾溶于98g水中,所得溶液中溶质的质量分数小于2%C.60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于3.2%D.80℃的高氯酸钾溶液冷却至40℃肯定有晶体析出15.金属X与Cu(NO3)2溶液反应的化学方程式为,则下列说法错误的是A.该反应是置换反应B.金属X的活动性比Cu强C.金属X可能是铝D.该反应前后X的化合价发生了变化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.氢气可用天然气制取,这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳,为了证明氢气中含有二氧化碳、一氧化碳两种气体,设计如下装置进行实验。(资料:氢气的化学性质与一氧化碳类似;浓硫酸具有吸水性,可除去水蒸气。)(1)A装置的作用是_____,若澄清的石灰水不足量会导致的后果是_____。(2)C装置中的实验现象是_____。(3)D装置中盛放的试剂是_____,装置中发生反应的化学方程式为_____。(4)该装置有一个明显的缺陷是什么_____?应如何改进_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组用一定质量的稀盐酸与12.5g大理石样品(样品中杂质不与稀盐酸反应)混合,产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。(1)生成CO2的质量是________g。(2)计算该大理石样品中所含碳酸钙的质量____________。18.(8分)锌与盐酸(HC1)反应生成氢气和氯化锌。实验室用6.5克锌与足量的盐酸反应,可制得氢气多少克_____?这些氢气与足量的氧气在点燃的条件下反应可以生成多少克水_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。(3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。(4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。(二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)猜想:K2SO4猜想二:K2SO4和_______。(设计实验)方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_____(发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、水的化学式为H2O,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,不符合题意;B、构成物质的分子是保持该物质化学性质的最小粒子,故保持水化学性质的最小粒子是水分子,符合题意;C、水发生反应生成氢气和氧气,符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意;D、催化剂的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化,不符合题意。故选B。2、B【详解】A、聚沙成塔过程中,只是沙的多少、形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故A错;B、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故B正确;C、破釜沉舟是指舟漏水,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、滴水成冰过程中,只是水由液体变成固体,没有生成新物质,属于物理变化,故D错。故选B。3、C【详解】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。CO2是空气的成分,不属于空气污染物,未计入空气质量监测标准。故选:C。4、C【详解】A、溶液中溶质可以是固体、液体、气体,故A错误;B、t°C时,X、Y的溶解度未知,故不能确定两种溶液是否是饱和溶液,故B错误;C、X溶液的溶质量分数为,Y溶液的溶质质量分数为,溶液的溶质质量分数:X<Y,故C正确;D、t°C时,两种溶液不一定是饱和溶液,故两种物质的溶解度不能确定,故D错误。故选C。5、B【解析】试题分析:据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变。反应前有4个铁原子、8个硫原子、22个氧原子;反应后8个硫原子、16个氧原子;所以一个X分子中有2个铁原子、3个氧原子,X的化学式是Fe2O3考点:质量守恒定律:6、C【解析】A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶塞没有倒放,故A错误;B、给试管中的固体加热时,药品中含有的湿存水就会以水蒸气的形式,流向试管口,当它遇到温度较低的试管口时,又会冷凝成水珠,如果试管口向上,这时水就会回流到温度很高的试管底部,从而导致试管底部因骤冷而炸裂,故B错误;C、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,故C正确;D、用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,由于氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品,应放在玻璃器皿里称量,图中放反了,且没放到玻璃器皿中,故D错误。故选C。7、B【详解】因为空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳之外,还含有水蒸气、稀有气体,除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体(氦氖氩等),由于氩的相对原子质量比氮的大;故比纯N2质量大的主要原因是因为含有氩气。

故选:B。8、D【详解】A、花香四溢是由分子不停运动引起的,只有通过不停运动,才可以将香味散发出去,选项A解释错误,不符合题意;B、热胀冷缩是分子或原子受温度变化,分子或原子间距增大或减小造成,不是改变分子或原子的大小,选项B解释不合理,不符合题意;C、冬天水结成冰是宏观状态的变化,微观状态是分子间距变小造成,但是分子还在不停运动,选项C解释不合理,不符合题意;D、分子之间有间隔,才可以使两者分子混合后体积变小,选项D解释合理,符合题意。故选D。9、B【详解】A、单质指的是由同种元素组成的纯净物,不是单质的物质不一定是化合物,也可能是混合物,A选项说法不正确,不符合题意;B、O2由氧气分子构成,1个氧分子由2个氧原子构成,CO2由二氧化碳分子构成,1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,二者都含氧原子,B选项说法正确,符合题意;C、S2−与S的核电荷数相等,都为16,S2−的核外电子数为18,S的核外电子数为16,核外电子数S2−>S,C选项说法不正确,不符合题意;D、在原子中质子数等于相对原子质量-中子数,因此质子数与中子数不一定相等,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。10、A【详解】A、氯化钙中钙元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化钙的化学式为:CaCl2,故A正确;B、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,碳酸钠的化学式为:Na2CO3,故B错误;C、氢氧化铝中铝元素显+3价,氢氧根显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氢氧化铝的化学式为:Al(OH)3,故C错误;D、氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氧化铁的化学式为Fe2O3,FeO读成氧化亚铁,故D错误。故选A。+3价的铁元素称为铁,+2价的铁元素称为亚铁。11、C【详解】设原混合气体中有二氧化碳的质量为x,则原混合气体中一氧化碳的质量为(8-x)g;与氧化铜反应生成二氧化碳的质量为(9.6-x)g;x=5.2g故选:C。12、A【详解】①Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中,锌可以将亚铁离子置换出来,则说明金属活动性:锌>铁,铜不能与硫酸亚铁发生置换反应,说明金属活动性:铁>铜,则锌>铁>铜;可以验证金属活动顺;故说法正确;②将Fe、Cu分别加人到ZnSO4溶液中,铁和铜都不能与硫酸锌发生置换反应,不能比较铁和铜的金属活动性强弱;故说法错误;③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,锌可将亚铁离子和铜离子置换出来,不能比较铁和铜的金属活动性强弱;故说法错误;④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中,铁不能与锌离子发生置换反应,说明金属活动性:锌>铁,铁能与铜离子发生置换反应,说明金属活动性:铁>铜,则锌>铁>铜;可以验证金属活动顺序;故说法正确;可以验证锌、铁、铜金属活动顺序的是:①④;故选:A。13、D【解析】A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误;D、标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,图中所示标签书写的内容是氯化钠溶液、10.0%,正确。故选D。14、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小,正确;B、20℃时,高氯酸钾的溶解度为1.68g,即该温度时,1.68g高氯酸钾溶解在100g水恰好形成饱和溶液,那么2g高氯酸钾加入98g水中,高氯酸钾不能完全溶解,故所得溶液中溶质的质量分数小于2%,正确;C、60℃时,高氯酸钾的溶解度为3.2g,溶质的质量分数=6.8%,即60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为6.8%,正确;D、80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃肯定有晶体析出,若是不饱和溶液那么不一定有晶体析出,错误。故选D。15、C【详解】A、根据反应的化学方程式可知该反应符合一种单质和一种化合物反应生成一种新单质和一种新化合物,属于置换反应,故不符合题意;B、金属X能将硝酸铜中的铜置换出来,说明金属X的活动性比Cu强,故不符合题意;C、根据生成物的化学式X(NO3)2,可知X在化合物中显+2价,不可能是铝,故符合题意;D、反应前X是单质,化合价为零,反应后X的化合价为+2价,反应前后X的化合价发生了变化,故不符合题意;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、检验并除去二氧化碳无法检验一氧化碳存在黑色粉末变成红色澄清的石灰水(或氢氧化钙溶液)没有进行一氧化碳尾气处理用气囊收集等合理答案【解析】(1)A装置的作用是检验并除去混合气体中的二氧化碳,若澄清的石灰水不足量,不能完全将混合气体中的二氧化碳除净,会导致无法判断使D中澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是否为一氧化碳还原氧化铜所生成的。故填:检验并除去二氧化碳;无法检验一氧化碳存在;(2)C装置中一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,实验现象是黑色粉末变成红色。故填:黑色粉末变成红色;(3)D装置中盛放的试剂是澄清石灰水,用于检验一氧化碳还原氧化铜所生成的二氧化碳,装置中发生反应的化学方程式为:。故填:澄清的石灰水(或氢氧化钙溶液);;(4)该装置有一个明显的缺陷是没有进行一氧化碳尾气处理,应用气囊收集等。故填:没有进行一氧化碳尾气处理;用气囊收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4.4g10g【分析】根据生成的二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钙的质量【详解】由图可知,生成的二氧化碳的质量为4.4g,设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x,=10g答:该大理石样品中所含碳酸钙的质量为10g。根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、(1)0.2g(2)1.8g【详解】解:设能制得氢气的量为x,生成水的量为yx=0.2gy=l.8g答:可制得氢气0.2g,生成水1.8g。方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗。(2)B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论