山东省威海市实验中学2027届化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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山东省威海市实验中学2027届化学九上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.现在有铁和另一种金属组成的混合物,在5.6g该混合物中加入足量的稀盐酸,产生氢气的质量为0.22g另一种金属是()A.锌 B.镁 C.铜 D.银2.下列物质由分子构成的是A.氯化钠 B.干冰 C.金刚石 D.铝3.A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2价,则由这三种元素组成的化合物的化学式可能是A.A2B2C B.ABC C.A2BC4 D.ABC44.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是()A.所需氯化钠的质量为3gB.氯化钠放在托盘天平的左盘称量C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等5.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量(式量)为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为()A.C5H10O5 B.C4H10O5 C.C6H6O D.C6H12O66.镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合,不能直接反应制取LaCl3的是()A.La和稀盐酸 B.La2O3和稀盐酸C.La(OH)3和稀盐酸 D.La(OH)3和氯化钾溶液7.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是()A.二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同C.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素8.生活处处有变化,下列变化属于化学变化的是A.水果榨成果汁 B.豆浆变酸 C.蔗糖溶于水 D.汽油挥发9.物质的性质决定用途,下列物质的用途中,利用化学性质的是A.金刚石刻划玻璃 B.活性炭吸附异味C.干冰人工降雨 D.锌与稀盐酸制氢气10.氢氧化钠俗称正确的是()A.活碱B.苛性碱C.烧碱D.消碱11.下列关于碳和碳的氧化物的说法,不正确的是A.CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同B.CO2含量过多会引起温室效应,是一种空气污染物C.CO有毒,它极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧D.金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同12.网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中,肯定涉及化学变化的是()A.用硫磺燃烧来熏蒸粉丝使其变白B.用工业石蜡等给瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D.用铜粉和锌粉熔合成“黄金”二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用的气体制备装置如图,请回答:(1)写出编号I仪器的名称__________。(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2并能控制反应速率的发生装置为________(填装置编),实验室制取CO2的化学方程式为______________。(3)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果熄灭则证明满了。(4)实验室如果用过氧化氢制取较纯净的氧气时,收集装置应选用_____________,药品用________(填序号)比较合适。A6%的过氧化氢溶液B20%的过氧化氢溶液(5)工业制氧气,利用的原料是空气。步骤:首先将空气净化,除去二氧化碳和水蒸气,然后在低温下加压使空气液化,利用氮气和氧气的___________不同分离出氧气。(6)常温下进行如图所示实验。A中固体逐渐减少,发生__________(填“物理”或“化学”)变化。C中有气泡,溶液颜色___________。14.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)写出标号仪器①的名称:_______;(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是_______,选择E装置收集是依据氧气_______的性质,该反应的化学方程式是_______;(3)实验室制取CO2选择的药品是_______和_______,反应的化学方程式是_______,制取装置_______(填字母),验满CO2的方法_______。(4)将二氧化碳依次通过F、G,写出可观察到的现象,F处现象:_______,G处现象:_______,该实验体现的二氧化碳的性质有:_______、_______(要求至少答出2点)15.根据下列实验装置图填空:(1)写出图中仪器a的名称:_____.(2)实验室可用上图中的装置来制备和收集一些常见的气体,请用化学方程式和上图中字母序号填写下表空白.制取的气体反应原理(用化学方程式表示)发生装置收集装置O2______A_____CO2___________DH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B或C_____(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气.实验室中制取一氧化氮可采用的____收集装置(填宇母序号)(4)某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是:________(写出一条即可).16.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:

(1)选用A装置制取氧气的化学方程式__________________________________。(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是___________________(写一点即可)。(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中放人干燥剂浓硫酸后,气体应从__________端通入。(填“a”或“b”)(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_________(填选项字母),检脸二氧化碳是否收集满的方法是_______________________。(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,是熔制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在270℃时分解:。现称取碳酸氢钠固体16.8g,在敞口容器中加热到质量不再改变。请计算生成碳酸钠的质量_________。(计算结果请保留一位小数)18.某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气,测得加热过程中,试管内剩余固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后,将剩余固体用足量水充分溶解后过滤,洗涤烘干,回收二氧化锰固体。加热时间/min0t1t2t3固体质量g30.022.620.420.4请计算:(1)加热t3min后,剩余固体由____组成。(2)实验中共制得氧气____g。(3)理论上可回收二氧化锰的质量____(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)M的含义是_____。(2)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。(3)某同学用图2所示装置进行实验。若广口瓶内盛有t1℃丙物质的不饱和溶液,若使其变成饱和溶液(小烧杯中为蒸馏水,向小烧杯中加入适量物质a)则适量物质a是_____(填字母)。A硝酸铵B氢氧化钠固体(4)配制t3℃时210g甲的饱和溶液,需称量_____g甲。(5)将t2℃时等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)A两溶液仍为饱和溶液B两溶液质量甲<丙C两溶液溶质质量分数甲=丙

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】铜和银与稀盐酸不能反应产生氢气,稀盐酸和铁、锌、镁反应生成盐和氢气,反应的化学方程式及其质量关系为:,,由以上质量关系可知,5.6g铁、锌和足量稀盐酸反应时生成氢气的质量都小于0.22g,5.6g镁和稀盐酸反应生成氢气质量大于0.22g,因此铁和另一种金属组成的混合物,在5.6g该混合物中加入足量的稀盐酸,产生氢气的质量为0.22g另一种金属是镁。故选B。2、B【分析】有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等。【详解】A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故A不正确;B、干冰是固态二氧化碳,二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故B正确;C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故C不正确;D、铝属于金属单质,是由铝原子直接构成的,故D不正确。故选B。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。3、C【详解】A、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物A2B2C中各元素的化合价代数和为(+1)×2+(+6)×2+(-2)=+12≠0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能,故选项错误;B、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物A2BC3中各元素的化合价代数和为(+1)+(+6)+(-2)=+5≠0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能,故选项错误;C、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物A2BC4中各元素的化合价代数和为(+1)×2+(+6)+(-2)×4=0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式有可能,故选项正确;D、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2,则化合物ABC4中各元素的化合价代数和为(+1)+(+6)+(-2)×4=-1≠0,根据化合物中各元素化合价代数和为0,可判断该化学式没有可能,故选项错误。故选C。4、C【解析】配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解。【详解】A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量为50g×6%=3g,故A正确;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氯化钠放在托盘天平的左盘称量,故B正确;C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故C不正确;D、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故D正确。故选C。溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。5、A【详解】R的相对分子质量为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,则氧元素的质量分数为1-40%-6.7%=53.3%,设该物质的化学式为CxHyOz,12x=150×40%,解得x=5;1×y=150×6.7%,解得y=10,16z=150×53.3%,解得z=5,即化学式为C5H10O5,故选A。若已知元素的质量分数、化合物的相对分子质量及元素的相对原子质量,可计算出该元素在相对分子质量该化合物的分子中的原子个数。6、D【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,结合复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应,据此进行分析判断。【详解】A、金属La的活动性比锌强,而锌排在氢之前,La可以和HCl反应制得LaCl3和氢气,可以直接制取LaCl3;故不符合题意;B、金属氧化物能与酸反应,La2O3和HCl可以反应制得LaCl3和水,可以直接制取LaCl3;故不符合题意;C、La(OH)3难溶于水,能与稀盐酸反应生成LaCl3和水,可以直接制取LaCl3;故不符合题意;D、La(OH)3难溶于水,不能与氯化钾溶液发生复分解反应,不能直接制取LaCl3;故符合题意;故选D本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件(有沉淀、气体或水生成)、金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答本题的关键。7、D【详解】A、二氧化碳不能支持燃烧,能使燃着木条熄灭,但能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气等也能使木条熄灭,故结论错误;B、金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,但由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似,故结论错误;C、铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,但由于空气中氧气浓度低,因此铁丝在空气中不能燃烧,故结论错误;D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,结论正确;故选D。【点评】本题考查化学的一种重要学习方法﹣﹣类推法,属于易错题目,因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练.8、B【解析】根据有无新物质生成进行判断;【详解】A、水果榨成果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、豆浆变酸前后物质种类不同,有新物质生成,符合题意;C、蔗糖溶于水过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、汽油挥发过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。物理变化常体现在形状变化、状态变化、位置变化等方面。9、D【分析】物质的性质决定用途,用途推知性质。【详解】A、金刚石刻划玻璃利用了金刚石的物理性质硬度大,不符合题意;B、活性炭吸附异味,因为活性炭具有吸附能力,有吸附性,属于物理性质,不符合题意;C、干冰人工降雨,利用干冰升华吸热,属于物理性质,不符合题意;D、锌与稀盐酸制氢气,利用了金属或酸的化学性质,符合题意。故选D。物理性质和化学性质的区分:是否通过化学变化表现;以及物质性质与用途的关系:物质的性质决定用途,用途推知性质。10、C【详解】氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠A、活碱的“活”字错,应为火碱,故A错误;B、应为苛性钠,不是叫苛性碱,故B错误;C、烧碱,故C正确;D、消碱的“消”字错,应为烧碱,故A错误;故选C。11、B【解析】A、

CO和CO2的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,正确;B、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,错误;C、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合,从而使血液失去运输氧的能力,造成生物体内缺氧,正确;D、物质的结构决定物质,金刚石、石墨和C60物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同,即其结构不同,正确。故选B。12、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫的漂白机理是和有色物质化合,结合为无色或者浅色的物质.二氧化硫与有机色素结合,从而产生漂白效果,如果一加热,就会还原出原来的颜色.所以为化学变化;用工业石蜡给瓜子“美容”的过程中没有新物质生成,属于物理变化;用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”的过程中没有新物质生成,属于物理变化;用铜粉和锌粉熔合成黄金过程中没有新物质生成,属于物理变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶BbFA沸点物理变红【解析】(1)据图可知仪器I是锥形瓶;(2)分液漏斗可以控制反应的速率,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;实验室制取二氧化碳和过氧化氢制取氧气均为固-液常温发生装置,装置为B;(3)某同学利用空盟料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管b端,如果熄灭则满了,因为二氧化碳的密度比空气的密度大;(4)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;药品用6%的过氧化氢溶液反应速率比较合适;(5)首先将空气净化,除去二氧化碳和水蒸气,然后在低温下加压使空气液化,利用氮气和氧气的沸点不同分离出氧气;(6)A中固体逐渐减少,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、长颈漏斗试管口没有塞一团棉花不易溶于水大理石或石灰石稀盐酸BC;将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满紫色石蕊溶液变红蜡烛自下而上依次熄灭二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧二氧化碳的密度比空气大【详解】(1)标号仪器①的名称:长颈漏斗;(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,产物为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为了防止高锰酸钾被氧气吹入玻璃导管,需要再试管口放一团棉花,装置存在的问题是试管口没有塞一团棉花;氧气不易溶于水,选择E装置排水法收集氧气;该反应的化学方程式为:;(3)实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,生成物是氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:,该反应是在常温下进行的,不需加热,二氧化碳能溶于水,密度大于空气,一般用向上排空气法收集,所以制取装置选BC。二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,验满二氧化碳的方法:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满;(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,所以F处的现象是紫色石蕊溶液变红,因为二氧化碳的密度比空气大,且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,故G处的现象:蜡烛自下而上依次熄灭,该实验体现二氧化碳的性质有:二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;二氧化碳的密度比空气大。15、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CE或FF使用的是浓盐酸【详解】(1)通过分析题中所指仪器的主要可知,a是锥形瓶;(2)实验室用A装置制取氧气的反应是固体,反应条件是加热,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水;实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水;实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氢气的密度比空气小,不易溶于水,所以制取的气体反应原理(用化学方程式表示)发生装置收集装置O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑E或F(3)一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气,所以实验室中制取一氧化氮可采用的F收集装置;(4)浓盐酸具有挥发性,所以某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是:使用的是浓盐酸.16、导管口刚刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶内未装满水,留有气泡aBD将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满【详解】(1)A装置是加热制取氧气的装置,且试管口放置了棉花,可以防止高锰酸钾粉末堵塞导气管,可用于高锰酸钾制氧气,化学方程式为,故填:。(2)排水法收集氧气,氧气不纯可能是氧气收集过早,导管口刚刚有气泡冒出就开始收集,也可能是刚开始集气瓶未装满水,有气泡,故填:导管口刚刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶内未装满水,留有气泡。(3)万能瓶用作干燥装置时,气体长进短出,故气体从a端进入,故填:a。(4)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应不需要加热,发生装置选B,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,只能用向上排空气法收集,收集装置选D,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,证明收集满,故填:BD;将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄

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