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文档简介

云南省开远市2027届化学九上期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是()物质杂质试剂操作A生石灰熟石灰足量盐酸过滤B氯化钠泥沙加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥CFe2(SO4)3溶液H2SO4足量Fe2O3搅拌;过滤DNH3CO2过量氢氧化钠溶液先通过氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸洗气瓶A.A B.B C.C D.D2.归纳整理是学习的一种重要方法,下列归类正确的是()A.水银、二氧化碳、液态氧都是单质B.矿泉水、生理盐水、海水都是混合物C.过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D.干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物3.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A.看 B.听 C.闻 D.吹4.化学变化能实现物质与能量的转化。下列变化中实现了由化学能转化成热能的是A.自然界中植物光合作用 B.家庭壁挂式采暖炉燃气供暖C.用燃烧的蜡烛照明 D.电熨斗通电发出的热量熨烫衣服5.如图装置所示,胶头滴管中盛有液体a,广口瓶内盛有固体b,如果将a滴加到b上后,气球会逐渐变瘪的是()选项液体a固体bA水氢氧化钠B过氧化氢溶液二氧化锰C水硝酸铵D水氯化钠A.A B.B C.C D.D6.2014年4月14日,科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为A.188 B.78 C.55 D.237.下列实验现象的描述中,正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成四氧化三铁C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.木炭在氧气中燃烧发出白光8.除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,应该采用的方法是()A.把混合气体点燃B.把混合气体通过澄清的石灰水C.混合气体通过灼热氧化铜粉末D.把混合气体由一个容器倾入另一个容器中9.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是()A.它们依次表示原子、离子、离子B.它们的核外电子数相同C.它们表示同一种元素D.它们都具有相对稳定的结构10.下列说法中你认为符合科学道理的是()A."纯净水"、"超纯净水"、"太空水"是最佳饮用水B.一窖井冒出大火,烧伤行人,估计是窖井产生可燃性气体和氮气遇明火引起的C.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质D.不是企业消灭污染,就是污染消灭企业11.据报道,我国南海海底存在巨大的“可燃冰”分布带。“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4∙H2O)。请结合初中化学知识判断下列说法正确的是()A.“可燃冰”能燃烧,说明冰具有可燃性B.“可燃冰”的发现为我国在新世纪使用高效能源开辟了广阔的前景C.“可燃冰”由四种元素组成D.“可燃冰”由CH4和H2O组成12.如图是水电解过程示意图,下列说法正确的是()A.水电解属于物理变化 B.分子和原子都是构成物质的微粒C.水是由原子直接构成的 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图所示的实验装置,回答有关问题。(1)图A中仪器a的名称是_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该装置还需做的改进是_____,反应的化学方程式为_____。(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体,实验室常用固体电石(主要成分为CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙[Ca(OH)2],该反应非常剧烈,为了控制反应速率,并收集一瓶较纯净的乙炔气体,应选用的装置组合是_____(填字母),反应的化学方程式为_____。若用G装置收集乙炔,气体应从导管_____(填:“b”或“c”)端进入。14.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.(1)写出标注的仪器的名称:a_____,b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_____(填字母),反应的化学方程式是_____。该反应属于基本反应类型中的_____反应(选填“分解”和“化合”)。若用C装置收集氧气,验满的方是_____。(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是_____(填序号)。①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)实验室中如果用过氧化氢和二氧化锰在常温下制取氧气,制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母)。(5)用E装置收集气体时气体收集满的现象是_____15.如图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题。(1)分别写出图中序号①、②的仪器名称:①___、②_____。(2)实验室用A装置制取氧气时,仪器①中装入的药品是___;写出该反应的文字表达式____。有人用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是___;检验氧气的方法是____。(3)他们用加热高锰酸钾的方法制取和用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①装药固定②检査气密性;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。有关反应的文字表达式是____,若实验时某同学发现水槽中的水变红了,可能的原因是___。(4)图中G装置也是常见的气体发生装置,与A相比较其优点是____。(5)如图E所示的装置被称作“万能瓶”,下列关于该装置的说法正确的是____。A若用该装置收集氧气,气体从b通入;B若E内装满水,用该装置收集氧气时,气体从a通入,收集氢气时气体从b通入;C若将该装置中的氧气排出,应从b通入水;D该装置内盛放半瓶水,从a通入气体即可观察气体的输出速度。(6)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。请根据信息回答实验室制取氨气,可选用的发生装置是_____,收集装置可以是_____(填序号)。16.下图是实验室制取氧气并检验氧气性质的部分装置,根据装置图回答问题:(1)写出标号仪器的名称:①______。(2)指出上述实验装置图中的一处错误:_____。(3)装置A正在制取氧气,写出其反应的符号表达式_____。(4)若收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为_____(填字母)。(5)使用装置B收集氧气,验满的方法是将带火星的木条_____,木条复燃,表示集满。(6)使用装置D收集氧气,观察到_____,在水里用玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移到桌面上正放。若得到的氧气不纯,可能的原因是_________(只填一种即可)。(7)E为铁丝在氧气中燃烧的实验,若点燃铁丝下端系着的火柴,将铁丝放入充满氧气的集气瓶中,铁丝最终没有燃烧起来,可能的原因是______;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O。(NaClO的相对分子质量为74.5;Na2FeO4的相对分子质量为166)。(1)在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为______(填最简比)。(2)现称取44.7g次氯酸钠,最多能制得高铁酸钠的质量是多少?(列式计算)______18.今年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子.三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力.请计算:(1)C22H14中碳氢元素的质量比为_____;(2)C22H14中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.01%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下面是分子的部分性质,请举出实例来说明分子的这些性质。(1)分子在不断地运动__________;(2)分子之间有间隔___________;(3)温度越高,分子运动速率越快____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、熟石灰和生石灰均能与足量盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,故A错误。B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故B错误。C、足量Fe2O3能与H2SO4反应生成硫酸铁和水,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,故C正确。D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,浓硫酸能与氨气反应生成硫酸铵,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,故D错误。故选C。除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。2、B【解析】

A.水银是金属单质、二氧化碳是化合物、液态氧是气体单质,归类错误;B.矿泉水含有矿物质、生理盐水含有氯化钠、海水含有氯化钠等盐,都是混合物,归类正确;C.过氧化氢、氧化铜均由两种元素组成,并其中一种是氧元素都是氧化物,氧气为气体单质,不是氧化物,归类错误;D.干冰、冰水混合物分别是二氧化碳、水,是纯净物,澄清石灰水含有氢氧化钙是混合物,归类错误。故选:B。3、B【解析】A、量取液体时,视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中操作正确;C、闻气体的气味时,防止气体有毒或刺激性,应用手扇动,不能直接凑到瓶口用鼻子闻,图中操作错误;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,用嘴吹易引发危险,图中操作错误,故选B。点睛:一些气体有毒或刺激性,闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻。4、B【解析】

A、自然界中植物光合作用,将光能转化为化学能;故选项错误。B、家庭壁挂式采暖炉燃气供暖,将化学能转为热能;故选项正确。C、用燃烧的蜡烛照明,将化学能转化为光能;故选项错误。D、电熨斗通电发出的热量熨烫衣服,将电能转化为热能;故选项错误。故选:B。5、C【解析】

如果将a滴加到b上后,气球会逐渐变瘪,说明外界压强大于装置内压强,二者混合消耗装置内气体、反应吸热或溶解吸热。【详解】A、氢氧化钠溶于水放热,气球变大,故A错误;B、过氧化氢溶液加入二氧化锰中产生氧气,气球变大,故B错误;C、硝酸铵溶于水吸热,气球变瘪,故C正确;D、氯化钠溶于水几乎没有热量变化,故D错误。故选C。6、C【解析】由于原子中质子数=核外电子数,所以铯原子核内质子数为1,则其核外电子数为1.故选C.【点评】本题主要考查学生根据在原子中,质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数进行分析解题的能力.7、D【解析】A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;B.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体,错误;C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟,错误;D.木炭在氧气中燃烧发出白光,正确。故选D。8、B【解析】

A、把混合气体点燃,将一氧化碳除去;故选项错误。B、把混合气体通过澄清的石灰水,二氧化碳与澄清的石灰水反应,一氧化碳不反应;故选项正确。C、混合气体通过灼热氧化铜粉末,将一氧化碳除去;故选项错误。D、把混合气体由一个容器倾入另一个容器中,不能除去二氧化碳气体;故选项错误,故选:B。9、C【解析】

三种微粒中,质子数都不相同,所以不属于同种元素。所以C不正确。三种微粒中,第一种微粒中质子数等于电子数。第二种微粒质子数小于电子数,所以是阴离子。第三种微粒中质子数大于电子数,所以是阳离子。同时三种微粒的最外层电子数都为8,所以达到了8个电子稳定结构。故选:C。10、D【解析】

A、“纯净水”等水中不含有人体所需的矿物质,不是最佳饮用水,故A错误;B、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,窖井冒出大火,估计是窖井产生可燃性气体和氧气混合遇明火引起的,氮气没有助燃性,不可能是窖井产生可燃性气体和氮气遇明火引起的,故B错误;C、任何饮料都含有化学物质,故C错误;D、化学与环境有着密切的关系,不是企业消灭污染,就是污染消灭企业,故D正确。故选D。11、B【解析】

A、可燃冰可以燃烧是因为含有甲烷,冰是液态水,水不具有可燃性,故A错误;B、现在利用的化石燃料已经接近枯竭,可燃冰的使用将开辟新的能源种类,故B正确;C、根据可燃冰的化学式可以看出,是由碳、氢、氧三种元素组成,故C错误;D、可燃冰的主要成分是一水合甲烷晶体,不是甲烷和水的混合物,故D错误。故选B。首先要对需要研究的物质进行充分的分析,然后结合考查的知识点进行逐一的判断。12、B【解析】

A、水通电分解生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,故A错误;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故B正确;C、由微粒的构成可知,水是由水分子构成的,故C错误;D、水分子是由氧原子和氢原子构成的,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗;C,在试管口放一团棉花,;BF,,c。【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选择的发生装置是C,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;(3)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔密度比空气小,难溶于水,该反应非常剧烈,电石和水反应生成氢氧化钙和乙炔,所以为了控制反应速率,并收集一瓶较纯净的乙炔气体,应选用的装置组合是BF,化学方程式为:,若用G装置收集乙炔,气体应从导管c端进入。14、酒精灯试管A分解用带火星的木条放到集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满①③B集气瓶口有气泡向外冒出【解析】

(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气能使带火星的木条复燃;(3)收集气体的方法:排水法和排空气法;(4)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;(5)根据排水法收集气体的注意事项。【详解】(1)a是酒精灯,b是试管。(2)实验室用高锰酸甲制取氧气需要加热,应选择的发生装置是A,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,该反应是由一种物质生成三种物质属于分解反应;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,若用C装置收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。(3)①反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,该选项说法正确;②导管口开始有气泡放出时,不能立即将导管口移入集气瓶,这是因为此时排出的气体主要是空气,该选项说法不正确;③收集氧气后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽,该选项说法正确。的故选①③;(4)实验室用过氧化氢制取氧气不需要加热,应选择的发生装置是B。(5)用排水法收集气体时,当观察到集气瓶口有气泡向外冒出时说明气体已经收集满;掌握仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择方法是正确解答本题的关键。15、长颈漏斗集气瓶过氧化氢溶液过氧化氢水+氧气刚有气泡产生就立即收集将带火星的小木条伸入集气瓶内,若要条复燃则是氧气②①④③⑥⑤高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气试管中没有塞棉花控制反应速率ACBD【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。【详解】(1)图中序号①、②的仪器名称:①长颈漏斗、②集气瓶。(2)A装置是用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用A装置制取氧气时,仪器①中装入的药品是过氧化氢溶液;该反应的文字表达式水+氧气。用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是刚有气泡产生就立即收集;检验氧气的方法是将带火星的小木条伸入集气瓶内,若要条复燃则是氧气。(3)加热高锰酸钾的方法制取和用排水法收集氧气步骤为检査气密性、装药固定、加热、收集、从水槽中撤出导气管、熄灭酒精的,故正确的顺序是②①④③⑥⑤。反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是,若实验时某同学发现水槽中的水变红了,可能的原因是试管中没有塞棉花。(4)图中G装置也是常见的气体发生装置,G装置有分液漏斗,与A相比较其优点是通过控制液体的滴加速度从而控制反应速率。(5)A、若用该装置收集氧气,气体从长管进,气体从b通入,故A正确;B、若E内装满水,用该装置收集氧气时,气体从a通入,氢气密度比空气小,收集氢气时气体从a通入,故B不正确;C、若将该装置中的氧气排出,应从b通入水,故C正确;D、该装置内盛放半瓶水,从b通入气体即可观察气体的输出速度,故D不正确。故选AC。(6)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气,发生装置是固体和固体加热装置,故可选用的发生装置是B,常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,用向下排空气法收集,故收集装置可以是D。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,用向下排空气法收集,氧气密度比空气大,不易溶于水,用排水法或向上排空气法收集。16、水槽装置C中的导气管没有伸到集气瓶的底部2KClO32KCl+3O2↑D放在集气瓶口集气瓶内的水排完(或瓶口外侧有气泡冒出)收集气体时,集气瓶底部留有空气泡(或刚有气泡冒出,即开始收集)刚点燃着火柴(没有等到火柴快燃尽)就伸入集气瓶中,火柴燃烧消耗了集气瓶内的氧气。(或铁丝生锈了)【解析】

(1)①是水槽;(2)排空气法收集气体时,为了将空气尽可能的排出去,需要将导气管伸入到集气瓶的底部,故错误是:

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