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文档简介
2027届湖北省马坪镇中学心中学九上化学期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体-----碳海绵。碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是()A.常温下化学性质不活泼 B.是一种新型的化合物C.具有较强的吸附性 D.可处理海上泄漏的石油2.为达到以下实验目的所设计的实验方案,不合理的是选项实验目的实验方法A除去MnO2固体中的KCl加水溶解,过滤,洗涤,干燥B鉴别K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH不用另加试剂C配制质量分数为6%的NaCl溶液称取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解D鉴定本地雨水是否为酸雨用pH计测定雨水的pHA.A B.B C.C D.D3.生活中的下列现象,能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是()A.夏季,鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸B.喝了汽水以后,常常会打嗝C.打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出D.烧开水时,沸腾前水中有气泡产生4.在下图1所示密闭装置内燃烧红磷测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况,得图2所示数据。下列说法正确的是A.a点处压强增大主要是因为少量空气进入 B.a→b段压强减小的原因只能是氧气被消耗C.c点时打开了弹簧夹,导致气压增大 D.d点集气瓶中的温度一定等于室温5.下列物质中,属于氧化物的是A.P2O5B.H2CO3C.KClD.Ca(OH)26.2019年“贵州生态日”系列活动以“践行生态文明思想,奋力打好污染防治攻坚战”为主题。下列做法不符合这一主题的是A.生活垃圾分类处理B.开发使用清洁能源C.增高烟囱减少污染D.生活污水净化排放7.下列突发事件处理方法正确的是()A.油锅着火,立即盖上锅盖 B.煤气泄漏,立即开灯查看C.房间着火,立即开窗通风 D.电器着火,立即用水浇灭8.下列变化属于化学变化的是A.干冰升华 B.食物腐烂C.石油分馏 D.汽油挥发9.推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是A.酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性C.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐10.下列有关说法或做法中,正确的是A.CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气B.品尝一下,有咸味的白色固体,一定是NaClC.除去N2中混有少量的O2,将混合气体通过灼热的铁网D.除去CO2中混有少量的CO,将混合气体在O2中点燃11.在反应2A+B=3C+D中,A和B的相对分子质量之比为5﹕1,已知20克A与一定质量的B恰好反应,生成5克D,则在此反应中B和C的质量比为()A.2﹕17 B.4﹕19 C.3﹕5 D.1﹕312.2018年我国共发射火箭38枚,发射次数首次荣登世界第一。其中之一是三级捆绑式液体运载火箭,其助推器和子一级、子二级发生反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3N2,子三级发生反应的化学方程式为:2H2+O22H2O,下列有关说法正确的是A.N2O4属于氧化物 B.两个反应都是化合反应C.两个反应中元素化合价都没有发生变化 D.C2H8N2中各元素质量比为1:4:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。(1)A装置中二氧化锰起_____作用。(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。红磷在空气中燃烧的化学反应方程式为_____;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度_____时不再上升。(3)C装置是电解水的实验。试管1中收集的气体是_____。(4)D装置中看到的实验现象是_____,由此可以得出二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧和_____。(5)河水经过E装置净化后得到的水是_____(填“纯净”或“混合物”)。14.根据下图回答问题(I)实验一证明燃烧需要与氧气接触,是通过对比_____得出的结论。(2)实验二进行一段时间之后,A玻璃管内观察到的现象是_____;其反应方程式为_____。(3)实验二B装置中石灰水的作用是_____。15.化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质与变化规律的科学。所以建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想。(1)甲、乙集气瓶分别盛有氧气、空气(只考虑氮气和氧气),为从微观上区别两瓶气体,某同学用●表示氮原子,用○表示氧原子,并在瓶中画出了微观示意图(图所示)。就同学画的微观示意图,请你作出评价甲_____,乙_____。(2)我们知道,①分子在不断运动,②分子之间有间隔,③分子间的间隔受热时增大。请设计实验证明分子上述性质中的一个性质。实验操作实验现象实验结论_______________(3)从宏观上看,加热液态水和电解水都是物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同。请从微观角度比较两者的本质差异_____。16.小刚和小明发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍,经查阅资料得知,铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计实验(如图所示)①将光亮铜片部分漫入蒸馏水中:②将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中:③将光亮铜片放在干燥的空气中,请回答:(1)推测一段时间后会出现铜锈的是_____(填序号)试管内的铜片。(2)根据上述实验,小刚认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果,你是否问意他的观点?_____。(填写“是”或“否")。(3)小明认为要弄清导致铜锈蚀的因素,还应该再补充一些实验,在补充的实验中,如果要改变的因素是________,则保持不变的因素是________(选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)。(4)请你帮两位同学想一个防止铜质眼镜框生锈的方法:________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.工业上用赤铁矿石(主要成分是氧化铁)与一氧化碳在高温条件下冶炼生铁。现有400t含氧化铁80%的赤铁矿石。求:(1)该矿石中氧化铁的质量。(2)该矿石能冶炼出含杂质4%的生铁的质量。(计算结果精确到0.1)18.实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如图:(1)a=_____;(2)计算18.5g氯酸钾样品中杂质的质量_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学小组探究可燃物燃烧的条件。(1)按如图所示进行实验,可观察到的现象和结论分别是什么?(2)要想探究可燃物燃烧的其他条件,还需要补做的实验是什么?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体-----碳海绵。碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。根据所叙述的性质可知A选项常温下化学性质不活泼是正确的叙述;B选项是一种新型的化合物是错误的叙述,因为碳海绵是一种元素组成的碳单质;C选项具有极强的吸附能力是正确的叙述;D选项可处理海上泄漏的石油是正确的叙述,故答案选择B考点:碳单质2、C【详解】A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项实验方法能达到实验目的。B、蓝色溶液是硝酸铜溶液,把硝酸铜溶液分别滴加到其它溶液中,产生蓝色沉淀的是氢氧化钠或氢氧化钡,不产生沉淀的是硫酸钾,把硫酸钾滴加到氢氧化钠或氢氧化钡中,产生白色沉淀的是氢氧化钡,另一种是氢氧化钠,该选项能够达到实验目的。C、称取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解,得到的溶液的溶质质量分数为×100%<6%,故选项实验方法不能达到实验目的。D、酸雨是pH小于5.6的雨水,用pH计测定雨水的pH,可以鉴定本地雨水是否为酸雨,故选项实验方法能达到实验目的。
故选:C。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、C【解析】试题分析:A、夏季,鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸,是因为夏季气温升高,原本水中溶有的氧气的溶解度减小,溶解在水中的氧气减少,故选项不符合题意.B、喝了汽水以后常常会打嗝,是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的,故选项不符合题意.C、汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故大量的气体冲出,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小,故选项符合题意.D、烧开水时,沸腾前水中有气泡产生,是因为随着温度的升高,原本水中溶有的气体的溶解度减小,因此有气泡产生,故选项不符合题意.故选C.考点:气体溶解度的影响因素.点评:本题难度不大,主要考查气体的溶解度的影响因素,掌握气体溶解度的两个影响因素是正确解答本题的关键.4、C【详解】A.a点处压强增大是因为红磷燃烧放出热量造成的,故A错误;
B.ab段压强减小的原因是氧气被消耗和温度逐渐降低造成的,故B错误;
C.通过图2所示可以看出,从c到d压强快速增加是因为打开了弹簧夹,水进入了集气瓶,故C正确;
D.从d点往后,压强增大变得缓慢了,但不能说d点集气瓶中的温度一定等于室温,故D错误。
故选:C。5、A【详解】A、五氧化二磷是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,符合题意;B、碳酸由H、C、O三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;C、氯化钾由两种元素组成,但是不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、氢氧化钙由Ca、O、H三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选A。由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。6、C【解析】A、生活垃圾分类回收,回收并合理处理废旧物品,不仅能减少污染物的排放并能循环使用,利于环境保护。正确;B、开发使用太阳能、风能、生物能等清洁能源,风能、太阳能是清洁能源,在使用过程对自然界没有污染,并且可以减少对电的消耗,可以节约很多电能,符合可持续发展的做法。C、将烟囱加高,不会减少污染,错误;D、生活污水净化后再排放,可防止水污染,故合理。7、A【解析】试题分析:根据安全常识进行分析判断。A、油锅着火,要立即盖上锅盖,这样能起到隔绝空气而灭火的作用,正确;B、煤气泄漏,不能立即开灯查看,因为煤气泄漏后弥漫在空气中,很可能到达爆炸极限,而开灯的瞬间会产生电火花,则可能引发爆炸;所以,应首先关闭阀门,再开窗通风,降低煤气在空气中的浓度,防止发生爆炸,错误;C、房间着火时,不能立即打开所有门窗,否则会增大空气对流,使燃烧更充分,错误;D、电器着火,不能立即用水浇灭,否则可能引发触电事故,需先切断电源,再扑灭火灾,错误。故选A考点:常见的意外事故的处理方法点评:关注生命安全是当今社会的热点,也是化学考查的重点,所以在平时的学习过程中,要注意积累相关方面的知识;要知道当意外发生时,合理的救护措施可以把损失降到最低,而盲目乱动非但于事无补,甚至会使损失更大。8、B【解析】物质的变化分物理变化和化学变化。【详解】A、干冰升华是二氧化碳固体变成气体的过程,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、食物腐烂是食物发生变质,变成其他物质,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、石油分馏是利用石油中各物质成分的沸点不同,分离出各成分物质的过程,属于物理变化,不符合题意;D、汽油挥发是汽油由液态变化成气态的过程,属于物理变化,不符合题意。故选B。判断物质的变化是否是化学变化,它的特征是变化过程中有新物质生成。9、B【解析】A.酸中都有氢元素,但含有氢元素的化合物不一定是酸,如水,故不符合题意;B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性,故符合题意;C.酸与碱反应有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是酸与碱反应,如金属氧化物与酸反应也生成盐和水,故不符合题意;D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,但与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是比较活泼的金属,故不符合题意。故选B。10、C【详解】A、CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧元素,故A不正确;B、实验室为防止发生实验中毒,不能品尝药品,故B不正确;C、铁和氧气加热生成氧化铁,氮气不参加反应,混合气体通过灼热的铁网,可以除去氧气,故C正确;D、CO2中混有少量的CO,二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳不能在O2中点燃,故D不正确。故选C。11、A【详解】根据“反应2A+B=3C+D中,已知A和B的相对分子质量之比为5:1”,则可假设A和B的相对分子质量分别为5a、a,又因为20gA与一定量B恰好完全反应,设参加反应的B的质量为x,
x=2g,则B=2克;根据质量守恒定律:20g+2g=C+5g,故C=17克。则BC的质量比为:2g:17g=2:17。故选A。要学会利用质量守恒定律以及化学方程式的质量关系处理问题的方法。12、A【分析】氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物。【详解】A、N2O4是由两种元素组成,且含有氧的化合物,属于氧化物,故A正确;B、C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3N2的生成物是三种,不符合多变一,不属于化合反应,故B不正确;C、C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3N2中,反应物中的氮元素在化合物中,生成物的氮元素在氮气中,N元素的化合价发生了改变,氢气和氧气反应生成水中化合价发生改变,故C不正确;D、C2H8N2中碳、氢、氮的质量比为,故D不正确。故选A。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、催化4P+5O22P2O51氢气蜡烛由低到高依次熄灭不能支持燃烧混合物【详解】(1)A装置中过氧化氢与二氧化锰混合制氧气,二氧化锰起催化作用,加速过氧化氢的分解。(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。红磷在空气中燃烧产生五氧化二磷的化学反应方程式为4P+5O22P2O5;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,氧气被消耗,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,氧气约占空气体积的1/5,水面大约上升至刻度1时不再上升。(3)C装置是电解水的实验。负极产生氢气,试管1连接电源负极,收集的气体是氢气。(4)二氧化碳密度大于空气,且没有助燃性,D装置中看到的实验现象是:蜡烛由低到高依次熄灭,由此可以得出二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧和不能支持燃烧。(5)河水经过E装置净化后得到的水中依然含有多种可溶性离子,属于混合物。14、铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧固体由红棕色变为黑色检验二氧化碳的存在【详解】(1)实验一证明燃烧需要与氧气接触,是通过对比铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧得出的结论;(2)实验二进行一段时间之后,A玻璃管内氧化铁被还原成铁,故观察到的现象是固体由红棕色变为黑色;氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故实验二B装置中石灰水的作用是检验二氧化碳的存在。15、不正确,氧分子属于双原子分子不正确,空气中由氮气分子数和氧气分子数比例约为4:1打开香水瓶塞闻到香味分子在不断运动(其它性质及例子合理即可)加热液态水水分子没有发生变化;电解水水分子变成了氢分子和氧分子【解析】(1)甲:不正确。氧气是双原子分子,图中只画了一个氧原子,氧气分子表示为,甲瓶中可画多个;乙:不正确。空气中氧气和氮气体积比大约为1:4,即氧分子和氮分子个数比为1:4,故错误。(2)以分子总在不断运动为例,操作:打开香水瓶塞;现象:闻到香味;结论:分子在不断运动;(其他性质及例子合理即可)(3)加热液态水的过程只是分子间间隔增大,水分子没有发生变化,仍是水分子;电解水时水分子破裂为氢原子和氧原子,氢、氧原子分别结合成氢分子和氧分子,分子发生了变化,水分子变成了氧分子和氢分子。16、①否二氧化碳水、氧气洁净干燥【详解】(1)①试管中有水且敞口放置,其中铜片与水、二氧化碳、氧气都接触,应该是三只试管中最能满足锈蚀条件的,因此应该最先生锈;故选①;
(2)铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3中有Cu、O、H、C四种元素组成,如果铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果,那C元素又来自哪里呢?故该同学的想法不正确.
故填:否;
(3)我们可以保持水和氧气不变,只改变二氧化碳气体的含量,看在二氧化碳浓度的不同的情况下,铜锈是否一样产生.
故填:二氧化碳;水、氧气;(3)铜与水、氧气和二氧化碳同时接触时容易生锈,那么使铜与氧气隔绝,或与水隔绝,或与氧气、水和二氧化碳同时隔绝
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