莱芜市重点中学2027届九上化学期中教学质量检测试题含解析

莱芜市重点中学2027届九上化学期中教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某些袋装食品需要充气防腐。下列最宜作充入气体的是A．氮气B．氧气C．氢气D．二氧化碳2．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应不属于化合反应 B．图示中的数值为3C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙物质的质量比为2：73．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该物质的是()A．Mg2+ B．H C．O2 D．Fe4．在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g20102020反应后质量/g2待测3226A．乙一定是催化剂 B．该反应是化合反应C．待测质量为10g D．反应中甲、丁的质量比为1∶15．下列各项中：①原子的数目，②分子数目，③元素的种类，④物质的质量，⑤物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是（）A．①④⑤B．①②④C．①③④D．①③④⑤6．下列反应属于缓慢氧化的是（）A．动植物的呼吸作用 B．酒精燃烧 C．汽油挥发 D．气球爆炸7．下列物质的化学式，书写正确的是A．氧化镁MgO2 B．钾K2Cl C．氧化铁Fe2O3 D．氧化钠NaO8．空气中含量最多元素、地壳中含量最多金属元素和非金属元素可组成的化合物是（）A．Al2(SO4)3 B．Al(NO3)3 C．Fe(NO3)3 D．Al2O39．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A．木炭：绿色火焰 B．铁丝：耀眼的白光C．镁带：淡蓝色火焰 D．硫粉：明亮的蓝紫色火焰10．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中，硒元素的化合价是A．-3 B．+6 C．+4 D．+711．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是A．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色B．铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色C．氢氧化钠与盐酸反应产生白色沉淀D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀12．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）A．H2、N2 B．N2、O2 C．N2、Ar D．CO2、CO二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。

（1）图A的实验操作步骤是_____；（2）图B称量8.6g食盐，发现指针向右偏转时，这时应_____；（3）图C实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是_____（填一条即可）；（4）图D是电解水的实验，试管1中收集的气体是_____，写出电解水的符号表达式_____；（5）图E是区分硬水和软水的实验，本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制_____相同；（6）图F为自制简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____，活性炭的作用_____。14．请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：（一）上图仪器中，G标号仪器的名称是_________；能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有________（填序号）。（二）同学们要完成实验室制取二氧化碳的基础实验：（1）实验室准备的药品有：块状石灰石和稀盐酸。（2）实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是_____________。（3）选择上图中的_____________（填序号）可组合成所需的发生装置。（4）实验步骤：①检查装置的气密性：具体的方法为关闭导管口的止水夹，往长颈漏斗中加水，如果______，则装置的气密性好。②装药品：应先加______，请说明加入石灰石的具体操作方法________。③只用H、I及导管组合收集二氧化碳，此方法叫_______法，检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。15．请根据下图提供的实验装置，回答有关问题：（1）小军同学用装置A制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是________，装置A中反应的化学方程式为_____。若用装置B排水法收集氧气，氧气应从________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。（2）小虎同学连接装置A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。①若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有________________________性质。装置A中反应的化学方程式________________________，收集该气体选择装置________（填“C”或“D”）。②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为_________。③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满，再倒入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是________。④往装置目的烧杯内缓慢通入，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出具有的性质是_________。16．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器①的名称是____________。（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是________，写出该反应的化学方程式_________，在装药品前应该先____________。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是_______，排水法收集氧气的合适时机是__________。（3）若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是_________，它的作用是_______，若用排气法收集，应选用的收集装置是_________（填装置字母）。检验氧气是否收集满的方法是_____________。（4）①的下端要浸入到液面，原因是__________，若改成分液漏斗，则优点是__________。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH3是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从下图中选择的是_______（填序号）。（6）有一名同学欲用下图装置收集氧气，则氧气应从导管口___________通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F（相对分子质量为144），牙膏中其他成分不含氟，请回答下列问题：图片上氟含量错误，应该为0.14%（1）该牙膏中氟元素的质量是_____________g。（2）每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量是多少克？（精确到小数点后一位数字）________18．中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一，需引起我们重视。环丙沙星是常用的一种抗生素，其说明书中部分内容如图。（1）环丙沙星分子中碳、氢、氧的原子个数比为？（2）环丙沙星中氟元素的质量分数为？（结果精确到0.1%）（3）患者一个疗程共服用了多少片环丙沙星片？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）考察每周期开头的是什么类型的元素，靠近尾部的是什么类型的元素，结尾是什么类型的元素。这说明元素之间存在怎样的规律性联系___？它与“元素周期表”这个名称有没有关系___？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、氮气性质比较稳定，且空气中含量较多、无毒，容易获取氮气，常用作食品包装袋内的填充气，故A正确。

B、氧气化学性质比较活泼，能加快食品的变质，不适宜食品包装充气，故B错误。

C、氢气是易燃物，容易发生事故，不适宜食品包装充气，故C错误。

D、二氧化碳化学性质不活泼，不能与食品反应，但空气中含量较少，故D错误。

综上所述，最适宜充入的是氮气。

故选：A。2、D【解析】

由图可知发生的化学变化是。【详解】A、化合反应是“一变多”，由上分析可知该反应不属于化合反应，不符合题意；B、由上分析可知图示中的数值为3，不符合题意；C、单质中元素的化合价为零，反应前后氢元素的化合价发生了改变，不符合题意；D、根据化学方程式可知反应中甲、丙物质的质量比为(12+4)：(12+16)=4：7，符合题意。故选D。3、D【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．4、C【解析】

反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，进行分析判断。由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了20g-2g=18g，故是反应物，参加反应甲的质量为18g；同理可以确定丙是生成物，生成的质量为32g-20g=12g；丁是生成物，生成的丁的质量为26g-20g=6g；由质量守恒定律，乙的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。【详解】A、乙的质量应不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，符合“一变多”的形式，属于分解反应，故选项说法错误。C、乙的质量应不变，待测质量为10g，故选项说法正确。D、反应中甲、丁的质量比为18g:6g=3:1，故选项说法错误。故选：C。本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据（反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物），灵活运用质量守恒定律。5、C【解析】

由于化学变化过程是分子分解成原子，原子重新结合成新的分子的过程，过程中原子种类、个数均不变，因此反应前后物质的总质量不变，而分子的种类即物质的种类一定发生改变，分子的数目可能改变也可能不变。故选C。化学变化是反应物的分子分解成原子，然后原子重新结合成新的分子的过程。6、A【解析】

有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化。如动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造等。根据定义可逐一对照进行判断。【详解】A、动植物的呼吸作用是缓慢氧化，符合题意。B、酒精燃烧是氧化反应，但反应比较剧烈，不是缓慢氧化，不符合题意。C、汽油挥发是物理变化，不符合题意。D、气球爆炸是物理变化，不符合题意。故选A。7、C【解析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，化学式前边的数字表示分子的个数；A.氧化镁MgO；B.钾KCl；C.氧化铁Fe2O3；D.氧化钠Na2O；选C8、B【解析】

由题意可知，化学式中含有铝、氧、氮三种元素．根据选项，可以用排除法。【详解】A、化学式中没有氮元素，故A错误；B、化学式中含有铝、氧、氮三种元素，用化合物中元素的化合价的代数和为零．选项B：（+3）+3×（-1）=0，故化学式Al（NO3）3书写正确．故B正确；C、化学式中没有铝元素，故C错误；D、化学式中只有两种元素，故D错误；故选B。9、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧，发白光、放热；故选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧：放出大量的热，火星四射，产生黑色固体；故选项错误；C、镁带在氧气中燃烧：产生耀眼的白光，放出大量的热，产生白色固体；故选项错误；D、硫粉在氧气中燃烧：产生大量的热，有蓝紫色火焰，并伴有刺激性气味；故选项正确；故选D。10、B【解析】钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6价。故选B。点睛：掌握化合物中正负化合价代数和为零是解题关键。11、B【解析】

A、硫酸溶液显酸性，酚酞试液滴入硫酸溶液中不变色，故选项说法错误；B、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色，故选项说法正确；C、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应无明显变化，故选项说法错误；D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀，故选项说法错误。故选B。12、C【解析】

A、氢气具可燃性，不能用作焊接金属的保护气；故A错误；B、氧气具助燃性、氧化性，高温易和金属反应，不能用作焊接金属的保护气；故B错误；C、氮气、氩气化学性质稳定，很难和金属物质反应，常用作金属焊接时的保护气；故C正确；D、一氧化碳具可燃性，不能用作焊接金属的保护气；故D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、连接仪器，先将导管浸入水中，再双手捂住试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出继续向左盘加入适量的食盐装置漏气（或红磷量不足等）氢气滴入肥皂水体积（或滴入肥皂水滴数）过滤吸附色素和异味【解析】

（1）图A为检查装置的气密性，实验步骤为：连接仪器，将导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置不漏气；（2）托盘天平相当于一个等臂杠杆，指针向右偏转，说明右边质量大，药品少，故应继续向左盘加入适量食盐；（3）图C实验为用红磷燃烧测定空气中氧气含量，氧气约占空气体积的五分之一，实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能是装置漏气或红磷量不足；（4）在电解水实验中，“正氧负氢”，故试管1中产生的气体是氢气；电解水的符号表达式为：；（5）图E是区分硬水和软水的实验，本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制滴入肥皂水的体积（或滴入肥皂水的滴数）相同；（6）小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤，除去水中的不溶性杂质，活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和异味，故活性炭的作用是吸附。14、水槽；E碳酸钙+盐酸―――→氯化钙+水+二氧化碳B、D（或A、B、D；或A、B、E）长颈漏斗内形成稳定的水柱（或漏斗内液面不下降等合理均可）石灰石；容器（或锥形瓶、试管）横放，镊子夹取石灰石放在容器口，然后使容器慢慢竖立起来，使石灰石缓缓滑到容器底部。向上排空气法；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭则满，否则不满。【解析】

（一）上图仪器中，G标号仪器的名称是水槽；能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有试管；（二）（2）实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；（3）选择如图中的B、D（或A、B、D；或A、B、E）可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置；（4）①检查装置的气密性：关闭导管口的止水夹，往长颈漏斗中加水，如果长颈漏斗内形成稳定的水柱（或漏斗内液面不下降等合理均可），则装置的气密性好；②装药品：应先加石灰石，再加入稀盐酸；加入石灰石的具体操作方法：先将容器（或锥形瓶、试管）横放，镊子夹取石灰石放在容器口，然后使容器慢慢竖立起来，使石灰石缓缓滑到容器底部；③用集气瓶和玻璃片，可组装向上排空气法收集二氧化碳的装置；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭则满，否则不满。15、二氧化锰b不燃烧、不支持燃烧C塑料瓶变瘪了二氧化碳的密度比空气大【解析】

（1）装置A属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；氧气的密度比空气大，若用装置B排水法收集氧气，氧气应从b导管通入瓶内；

（2）①若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有：不燃烧、不支持燃烧的性质；装置A中生成的气体是二氧化碳，实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空气大，收集该气体选择装置C；

②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，倒入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是：塑料瓶变瘪了，因为二氧化碳能溶于水；

④往装置H的烧杯内缓慢通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是：二氧化碳的密度比空气大。

故答案为

（1）二氧化锰；2H2O22H2O+O2↑；b；

（2）①不燃烧、不支持燃烧；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C；

②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；③塑料瓶变瘪了；④二氧化碳的密度比空气大。16、长颈漏斗A检查装置的气密性防止高锰酸钾粉末随气流进入导管气泡均匀连续冒出时二氧化锰催化作用C将带火星的木条伸到集气瓶口，观察木条是否复燃防止气体从长颈漏斗口逸出可以控制反应速率AEA【解析】

（1）据图可知仪器①的名称是长颈漏斗；（2）用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；在装药品前应该先检查装置气密性；实验时应在试管口放一团棉花，其作用防止高锰酸钾粉末进入导管；排水法收集氧气的合适时机是：气泡均匀连续冒出时；（3）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是二氧化锰，它的作用是催化作用；因为氧气的密度比空气大，若用排气法收集，