2026年秋季学期开学典礼实施方案-九秩征程映初心少年接力启新程（长征主题）

2026年秋季学期开学典礼实施方案——九秩征程映初心，少年接力启新程“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”九十载岁月流转，万里征程早已写入山河，但长征留下的信念、坚韧、团结与担当，从未因时光远去。2026年是中国工农红军长征胜利90周年。新学期的钟声再次响起，每一名学生也站在新的成长起点。为引导学生从长征历史中汲取前行力量，把远大志向落实到认真求知、强健体魄、勇担责任的具体行动中，学校决定举行九秩征程映初心，少年接力启新程2026年秋季学期开学典礼。一、活动主题九秩征程映初心，少年接力启新程二、活动时间2026年9月三、活动地点学校校门、校园主干道、操场主会场四、参加人员学校全体师生五、活动流程（一）入校活动入校活动以踏上征途、突破重围、遵义转折、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越雪山、走过草地、胜利会师为主要脉络。学生沿主题线路进入校园，在触摸、穿越、转动、跨越、摘取、击掌和按印中走近长征历史，感受新学期的启程氛围。入校流程活动流程负责教师踏上征途校门设置活动主题背景、红色起点线和立体红星装置。学生入校时触摸红星，从两侧星盒中领取一枚红星贴纸，自行贴在胸前，沿红色足迹进入校园。突破重围校园入口设置数道层叠式红色门框，中间悬挂轻质红色飘带。学生依次穿过门框，轻轻拨开飘带继续前行。遵义转折在校园道路转弯处设置遵义会议主题展板和可转动方向标。每班学生代表将方向标转向“向前”，带领班级进入下一场景。四渡赤水地面设置四组蓝色水纹和连续红色足迹。学生依次踏过四组水纹标识，完成主题体验。巧渡金沙江设置金沙江主题背景、金色水纹和磁吸小舟轨道。每班学生代表将小舟从起点推向对岸，其他学生沿金色足迹有序通过。飞夺泸定桥地面设置平面桥板图案，两侧设置软质绳索和历史节点牌。学生轻握绳索，从平整的主题桥面通过。翻越雪山设置雪山剪影、白色足迹和低位成长星悬挂区。学生从立志星、求知星、健体星、担当星、文明星中自主摘取一颗纸质成长星。走过草地地面设置草地色地贴、芦苇剪影和成双排列的足迹。学生与身边同伴并肩通过，在出口处相互击掌后继续前行。胜利会师主会场入口设置少年接力图。每班学生代表使用可水洗印泥，在长卷上按下班级手印，并在旁边标注班级名称，其他学生依次进入主会场。（二）正式典礼主持人以长征诗词作简短引入，介绍活动主题，宣布2026年秋季学期开学典礼正式开始。篇章环节名称活动流程回望篇——万里山河忆征程，九秩岁月照初心回望篇旗映山河出旗，升国旗、奏唱国歌。故事忆征途学生代表讲述一至两个长征主题故事，带领师生回望历史、感悟信念。诗声颂初心师生代表共同诵读长征主题诗篇，由历史回望自然转入精神感悟。感悟篇——一脉薪火承壮志，长征精神照前行感悟篇师者寄新语教师代表作新学期寄语，结合学生学习、锻炼和集体生活，讲述坚持、方法、合作与责任。立志篇——少年接力承远志，青春迈步赴新程立志篇少年话新愿学生代表围绕新学期目标和具体行动发言。五星约新程五名学生代表分别手持立志星、求知星、健体星、担当星和文明星登台。主持人依次介绍五颗成长星对应的新学期约定，全体学生举起入校时摘取的成长星回应。班旗聚同心各班学生代表在本班区域举起班级新程旗，展示班级成长关键词。启程篇——师生同心担重任，携手奋进向远行启程篇校长寄新语校长作新学期开学讲话。新旗启新程校领导为各年级学生代表授予年级新程旗。少年共立约五名学生代表围绕五颗成长星领诵，全体学生持星响应。同心再出发全体学生举起成长星，由校长宣布新学期正式启程。歌声向远方全体师生齐唱校歌或学校确定的主题歌曲。奋进向未来主持人宣布典礼结束，各班按照指定顺序有序退场。六、活动准备准备事项具体内容负责人方案文稿及史料完善活动方案，完成主持词、校长讲话稿、教师代表发言稿、学生代表发言稿、长征故事稿、诗篇诵读稿和新闻稿；审核历史资料、图片和主题短语。德育主任/办公室主任师生代表及仪式确定主持人、故事讲述学生、诗篇诵读人员、师生代表、成长星发布学生、领誓学生和旗手，完成整体合练。教导主任、团委书记或大队辅导员入校场景及材料完成红色起点线、立体红星、层叠门框、方向标、水纹足迹、小舟轨道、主题桥面、雪山剪影、草地足迹和会师长卷布置；准备红星贴纸、五类成长星及可水洗印泥。德育副主任、总务主任主会场及设备完成活动主题背景、篇章标题、成长星展示区、班级新程旗和年级新程旗布置；准备音响、话筒、主屏幕、校园广播及相关音乐。总务主任、信息技术教师班级及宣传各班确定一个成长关键词，制作班级新程旗；完成活动摄影、摄像、新闻稿件和对外发布材料。各班班主任、办公室主任、教师七、工作要求（1）准确呈现历史内容长征历史资料、图片、故事和解说文字须提前审核，确保人物、时间、地点和事件表述准确。入校场景以历史节点和精神传承为主，不随意改编历史故事。（2）突出学生实际参与入校活动应简洁、自然、易于实施。学生全员参与的触星、踏步、摘