2027届浙江省杭州市英特外国语学校化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

2027届浙江省杭州市英特外国语学校化学九年级第一学期期中综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．环保部发布的监测数据显示，近年来我国PM2.5(细颗粒物)浓度下降。下列做法不利于PM2.5浓度下降的是A．建筑工地喷水降尘B．禁止野外焚烧作物秸秆C．发展火力发电D．推广使用太阳能路灯2．老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，这里“钙”指的是（）A．原子 B．元素 C．单质 D．分子3．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列说法错误的是A．原子的核电荷数是31B．镓原子在化学反应中易得到电子C．属于金属元素D．相对原子质量为69.724．水是生命的基础，没有就没有生命．下列有关的说法正确的是（）A．自来水厂净化水，需要经过沉降、过滤、灭菌等步骤，该过程均属于物理变化B．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸C．硝酸铵溶于水使溶液温度升高，氯化钠溶于水温度几乎不变D．将河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，所得的水就是纯水5．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．一定量的高锰酸钾分解制氧气B．一定量的磷在空气中燃烧C．加热一定量的氯酸钾制取氧气D．镁条在密闭的容器内燃烧6．已知：，如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量C．固体中的质量 D．固体中钾元素的质量7．下列有关化学观念的叙述正确的是（）A．吃鱼后，鱼肉中的钙元素可能会留在人体骨骼内B．外星球上甲烷分子与地球上甲烷分子的化学性质不同C．冰中的水分子被冻住了，分子不再运动D．剪断铜导线时，铜原子可能被剪成两半8．在温室大棚中种植蔬菜，经常向棚内施放二氧化碳，其目的是A．产生温室效应，提高棚内的温度B．使害虫窒息死亡，防止植物病虫害C．促进植物的光合作用，提高蔬菜的产量和品质D．避免棚内发生火灾9．成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A．星火燎原 B．水滴石穿 C．积水成渊 D．披荆斩棘10．下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是镁ABCD物质镁氮气氧气稀有气体性质燃烧时发耀眼白光稳定性供给呼吸通电发光用途照明弹氮肥医疗上急救病人霓虹灯A．A B．B C．C D．D11．下列有关微粒的说法正确的是A．水通电可以收集到氧气和氢气能证明在化学变化分子是可分的B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C．分子的质量一定都比原子大D．Na失去电子变成Na+时核外电子层数不变12．下列实验现象描述错误的是A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体C．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾，放出热量D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体13．今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．它们表示四种元素 B．②表示的原子容易失两个电子变成阳离子C．④表示的元素是非金属元素 D．①④表示的是阳离子14．下列物质中属于化合物的是（）A．二氧化硫 B．空气 C．磷 D．碘盐15．春节中的一些活动，其中属于化学变化的是A．包饺子B．看春晚C．放烟火D．贴春联二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．（1）洁净的空气属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是_____；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____。（2）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒和_____，其中玻璃棒的作用是_____，过滤后发现水虽然变清，但依然有臭味，能除去臭味的物质是_____。（3）同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如图所示，写出该实验中反应的符号表达式：_____，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是_____（填化学式）。该实验说明：_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料.计算：（1）N(NO2)3中氮原子和氧原子的个数比为_____(填最简比)；（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为___；（3）下列化合物中，氮元素质量分数最小的是_____(填字母)A．N(NO2)3B．N2O3C．N2O5（4）76gN(NO2)3与多少gN2O5所含氧元素的质量相等?(写出计算过程)。___18．（8分）硝酸铵是农业生产上常用的一种氮肥．如图是某化肥厂生产的硝酸铵化肥包装袋上标签的部分文字．请你通过计算填写下列空白：(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为_____；(2)这种化肥实际含硝酸铵的质量分数为_____．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气，属于___变化。（2）写出反应②的符号表达式：____________。（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是_________（填字母）。A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解（4）这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。（查找资料）①碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。②浓硫酸能够吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是____________。②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，B中的现象是____________，B装置内发生反应的符号表达式为____________。（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g③C装置的作用是__________。④由表分析得知：反应中产生氨气的质量为_____g。⑤通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素的质量分数______________。（写计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

PM2.5主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘。【详解】A、建筑工地喷水降尘，可以减少扬尘，故A正确，不符合题意；B、禁止野外焚烧作物秸秤，可以减少燃烧产生的小颗粒物，故B正确，不符合题意；C、发展火力发电，会加剧空气污染，增加颗粒物，故C不正确，符合题意；D、推广使用太阳能路灯，不会产生污染，不会释放颗粒物，故D正确，不符合题意。故选C。2、B【解析】

物质是由元素组成的，老年人缺钙会发生骨质疏松的“钙”指的是钙元素，故选B。3、B【解析】

A、原子的核电荷数等于原子序数，则由图可知该原子的核电荷数是31，正确；B、镓的核外电子数排布分别为2、8、18、3，故镓原子易失去最外层3个电子，错误；C、镓是“金”字旁，属于金属元素，正确；D、由图可知镓原子的相对原子质量为69.72，正确。故选B。4、B【解析】

A.自来水厂净化水，需要经过沉降、过滤、灭菌等步骤，该过程沉降、过滤属于物理变化，灭菌属于化学变化，说法错误；B.锅炉中使用硬水，煮沸后钙镁离子沉淀，容易产生水垢，严重时会引起爆炸，说法正确；C.硝酸铵溶于水吸热，使溶液温度降低，说法错误；D.将河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，所得的水含有很多可溶性物质，不是纯水，说法错误。故选：B。5、D【解析】

A、高锰酸钾分解制氧气，剩余固体为锰酸钾和二氧化锰，质量不为零；故选项错误。B、一定量的磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷的质量先增大，后不变；故选项错误。C、加热之初氯酸钾未分解，没有氧气产生，待加热短时间后，开始产生氧气；故选项错误。D、镁条在密闭容器内燃烧符合质量守恒定律，物质总质量不变；故选项正确。故选：D。注意：加热时间与反应时间的区别6、A【解析】

A.化学反应前后各种元素的质量相等，当加热到一定温度时，氯酸钾开始发生分解反应，因为反应生成氧气，此时固体中氧元素的质量开始逐渐减少，当氯酸钾完全反应后，固体中氧元素的质量不再减少，此选项符合题意；B.当反应开始后氧气的质量从0逐渐增多，当氯酸钾完全反应后氧气质量不再增多，此选项不符合题意；C.反应中，作催化剂，在反应前后质量不变，此选项不符合题意；D.化学反应前后各种元素的质量相等，反应后生成的氧气中不含有钾元素，故固体中钾元素的质量不变，此选项不符合题意。故选A。图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。7、A【解析】

A、从元素守恒的角度来看，物质是由元素组成的，吃鱼后，其中的元素被人吸收，鱼肉中的钙元素可能会留在人体骨骼内，故选项正确；B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，外星球与地球上的甲烷，组成元素相同，分子结构相同，则外星球与地球上甲烷分子的化学性质相同，故选项错误；C、分子是不断运动的，冰中的水分子具有微观粒子的性质，也在不断运动，故选项错误；D、铜由铜原子构成，剪断铜导线时，宏观上被剪成两半，由于铜没有变，铜原子没有被剪成两半，故选项错误。故选A。8、A【解析】A．二氧化碳含量增多会产生温室效应，是指大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，使地表与低层大气温度增高，而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入，阻止冷空气进入和热量挥发．B．二氧化碳不供给呼吸，只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡；C．植物光合作用需要CO2，增加CO2含量可以提高农作物产量；D．二氧化碳能灭火，但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用，不能达到用来防止火灾的目的；选A9、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】A、星火燎原包含着物质的燃烧，燃烧是剧烈发光、发热的化学变化，星火燎原属于化学变化，正确；B、水滴石穿是水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、积水成渊是将水聚集在一起，没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、披荆斩棘只是将其斩断，变化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选A。解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化。10、B【解析】

A、金属镁在空气中燃烧放出耀眼的白光，可用于制造照明灯，故A说法正确；B、氮气的稳定性注意用于做保护气，故错误；C、氧气可供给呼吸，可用于医疗急救，故说法正确；D、稀有气体在通电的条件下可以放出不同的颜色，可以用于制造霓虹灯，故说法正确。故选B。11、A【解析】A、水通电生成氢气和氧气证明分子在化学变化中可以再分，正确；B、物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变，不是粒子的大小，错误；C、分子的质量不一定比原子的质量大，例如氢分子的质量小于氧原子的质量，错误；D、Na失去电子变成Na+时核外电子层数减少，错误。故选A。12、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量；故选项正确，但不符合题意。B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体；故选项正确，但不符合题意。C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，放出热量；故选项错误，但符合题意。D.铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体；故选项正确，但不符合题意。故选：C。烟：固体小颗粒；雾：液体小颗粒。13、B【解析】

A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，②和④核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示3种元素，故选项说法错误；B、②表示的元素最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法正确；C、④表示的元素核内质子数为12，为镁元素，属于金属元素，故选项说法错误；D、①质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；④质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法错误。故选B。根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。14、A【解析】

A、二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；

B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；

C、磷是由一种元素组成的纯净物，属于单质；

D、碘盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质，属于混合物。

故选：A。混合物是由多种物质组成的物质；

单质是由同种元素组成的纯净物；

化合物是由不同种元素组成的纯净物.15、C【解析】

A、包饺子过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、看春晚不属于化学变化。

C、放烟火过程中有新物质生成，属于化学变化。

D、贴春联过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选：C。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、混合物肥皂水煮沸烧杯、漏斗引流活性炭H2OH2＋O2H2水是由氢元素和氧元素组成的【解析】

（1）洁净的空气中含有氮气、氧气等属于混合物；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是肥皂水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸。（2）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒和烧杯、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流，过滤后发现水虽然变清，但依然有臭味，能除去臭味的物质是活性炭，活性炭具有吸附性能吸附色素和异味等。（3）电解水生成了氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2OH2＋O2，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是电源的负极产生的气体是氢气，化学式是H2。该实验说明：水是由氢元素和氧元素组成的。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2:3;7:12;C;64.8g【解析】

（1）根据一个N(NO2)3分子的构成进行分析解答；（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；（3）根据有关物质中某元素的质量分数的计算来解答，可采用归一法对各物质的化学式进行变形，进而比较各物质中的氧原子个数即可；（4）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答。【详解】（1）1个N(NO2)3分子是由4个氮原子、6个氧原子构成的，则N(NO2)3中氮原子与氧原子的个数比为4：6=2：3；（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比=（14×4）：（16×2×3）=7：12；（3）首先将氮元素的三种氧化物N(NO2)3、NO2、N2O5进行变形，得到N4O6、N4O8、N4O10，变形后的氮原子个数相等，氧原子个数依次增加，所以含氮量（氮元素质量分数）最高的是N(NO2)3，最低的是N2O5，故选C；（4）设：与76gN(NO2)3所含氧元素的质量相等的N2O5的