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2027届河北省石家庄市四十中学化学九上期中质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氧原子,能保持水化学性质的微粒是A.A B.B C.C D.D2.某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是A.②中溶液是饱和洛液B.③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶质质量分数不相同D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量3.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸 B.匡衡凿壁借光C.周幽王烽火戏诸侯 D.景皓宁可玉碎不能瓦全4.景德镇瓷器名扬天下。在瓷器制造过程中,一定发生了化学变化的是()A.瓷石粉碎 B.成型 C.干燥 D.烧结5.下列有关元素的说法正确的是A.具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素B.由同种元素组成的物质一定是单质C.化合物一定是由两种或两种以上元素组成的D.含有氧元素的化合物一定是氧化物6.《荀子·劝学》中“冰,水为之,而寒于水”,其义冰和水是同种物质,却“性质”不同。它们都是由水分子构成,下列两者中的水分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同 B.分子体积不同C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同7.下列现象的微观解释中,不正确的是()选项现象解释A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同A.A不正确 B.B不正确 C.C不正确 D.D不正确8.下列不属于缓慢氧化的是A.铁丝生锈 B.甲烷燃烧 C.呼吸作用 D.粮食酿酒9.关爱生命,关注健康,是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是()①医疗上用食盐配制生理盐水②可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍③厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质(如氢氧化钠溶液),可以减轻痛痒A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④10.如下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度(℃)10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A.实验中加入的物质R是氯化钠 B.④中t的取值范围在30~40之间C.③中的溶液可能是饱和溶液 D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大11.根据下图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌12.下列实验操作正确的是A.用纸槽将固体粉末送入试管 B.倾倒液体C.加热试管内溶液 D.熄灭酒精灯二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(问题一)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、KCl这些物质中寻找通过分解制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是____________,依据是_____________。(问题二)设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称:①_______________;②______________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,可选择的装置组合为_______(填字母)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择__________(填字母)组合成发生装置,反应方程式为_______________;该反应属于__________(填基本反应类型)。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是_____________(写出一种即可)。(5)实验结束后,应先进行的操作是_____________。甲熄灭酒精灯乙导气管从水槽中取出丙松开铁夹,移走试管(问题三)验满的方法若采用D装置,通过______________可证明氧气已收集满。(问题四)进行分析和比较:比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是______________(填序号)I发生装置相同II都可用二氧化锰作催化剂III反应的基本类型相同IV完全反应后剩余固体成分相同(问题五)计算制取一定量的氧气所需原料的量现需制取9.6g氧气,理论上需要分解______________摩尔的氯酸钾?(写出计算过程)。14.根据如图实验装置回答问题。(1)进行该实验的目的是什么?_____(2)该实验中能看到什么现象?______15.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,按图Ⅱ实验方案进行实验,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答有关问题:(1)图I实验中发生反应的化学方程式为_____。红磷燃烧的现象为_____.若将燃着的红磷伸入集气瓶后,再夹紧弹簧夹,其测定结果与正常值相比_____(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(2)图Ⅱ实验中用激光引燃燃烧匙中的红磷,能证明空气中氧气含量的现象是_____。(3)试验中若反应掉3.1g红磷,则消耗氧气的质量是_____g.16.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)带标号的仪器的名称:①__________;②__________。(2)气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________。(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_________;用双氧水制氧气的符号表达式为_________。(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________;收集装置是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.科学家经过多年研究证明,某些零食中含一定量对人体健康有害的物质,如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。(1)丙烯酰胺的一个分子是由____个原子构成。(2)丙烯酰胺的相对分子质量是____。(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数是____。(保留0.1%)(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量最简比____。(5)_____g丙烯酰胺中含氮元素的质量与12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。(此小题写出解题过程)18.“书香”中含有多种成分,随着时间推移,书中会释放出越来越多的糖醛(C5H4O2),测定它的含量可以检测书籍年代。(1)糖醛的相对分子质量是___________。(2)糖醛中碳、氢元素的质量比为____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。(1)天然水多为硬水,生活中可通过_____使其转化为软水。(2)家用净水剂中常_____使用净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质。(3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_____,反应的符号表达式为_____,该反应的基本类型是_____。(4)请列举一种预防水体污染的具体做法_____:_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

保持氨气气化学性质的最小粒子是氨气分子,一个氨气分子是由3个氢原子和一个氮原子构成的,所以选择A。故选A。2、B【解析】

饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。A.②中溶液中有剩余的未被溶解的固体,说明已经是饱和溶液,不符合题意;B.③中溶液可能是不饱和溶液,也可能刚好饱和,符合题意;C.②③中溶质质量不同,溶剂质量相同,溶液的浓度不相同,不符合题意;D.被溶解的物质叫溶质,由图可知,③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量,不符合题意;选B。3、C【解析】

A、司马光砸缸的过程中只是缸的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、匡衡凿壁借光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、周幽王烽火戏诸侯的过程中木材燃烧生成了二氧化碳和水,属于化学变化;D、玉碎不能瓦全的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、D【解析】试题分析:化学变化是指有其他物质生成的变化,没有其他物质生成的是物理变化。A、瓷石粉碎是瓷石的状态发生变化,没有生成其他物质,是物理变化,故A错误;B成型是将瓷土做成需要的形状,没有生成其他物质,属于物理变化,故B错误;C、干燥是将成型的模型中的水分蒸发除去,没有生成其他物质,属于物理变化,故C错误;D、烧结后瓷土变成了瓷器,生成了新的物质,属于化学变化,故D正确。答案为D。考点:化学变化5、C【解析】

A、具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素错误,如一个氖气分子和一个水分子核电荷数相等,但属于两种不同的分子,不能说属于同一种元素;故选项错误;B、由同种元素组成的物质一定是单质,错误;也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,就只有一种元素;故选项错误;C、化合物一定是由两种或两种以上元素组成的,故选项正确;D、含有两种元素其中一种是氧元素的化合物是氧化物,如高锰酸钾虽有氧元素,但却有三种元素,故不是氧化物;故选项错误;故选:C。6、C【解析】

A.固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快,水和冰分子运动速率不相同,故错误;

B.分子的体积一般不变,水和冰分子体积相同,故错误;

C.同种分子性质相同,不同分子性质不同,水和冰都是由水分子直接构成的,化学性质相同,故正确;

D.水分子之间间隔要小于冰分子之间间隔,故错误。

故选:C。7、B【解析】

A、用警犬搜救地震中被埋人员,是运用被埋人员散发的气味,说明分子不断地运动,选项错误;B、由于分子间有间隔,在温度升高时,分子的间隔变大。所以,水烧开后易把壶盖冲起,选项正确;C、水银是金属汞的俗称。汞是由原子构成的。由于原子间有间隔,在温度升高时,原子的间隔变大,选项错误;D、氢气和液氢都可做燃料,是因相同物质的分子,其化学性质相同,选项错误。故选B。掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。8、B【解析】

A、铁丝生锈,实际是铁与空气中的氧气和水共同作用,发生缓慢氧化所致,故选项错误。B、甲烷燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确。C、呼吸作用,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。D、用粮食酿酒,是粮食与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。故选:B。9、D【解析】

①生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,医疗上用纯净的氯化钠(而不是食盐,食盐的主要成分是氯化钠)配制生理盐水,故①错误。②炉具清洁剂中含有氢氧化钠,具有腐蚀性,不能用炉具清洁剂洗去衣服的油渍,故②错误。③工业用盐有毒,厨房中不能用工业用盐代替食盐来烹调食物,故③错误。④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质可以减轻痛痒,氢氧化钠溶液具有腐蚀性,不能涂上氢氧化钠溶液,故④错误。故①②③④说法均错误。故选D。10、D【解析】

由表中的数据可知,在40℃时硝酸钾的溶解度是63.9g,氯化钠的溶解度是36.6g,在50g的水中能溶解31.95g硝酸钾,能溶解18.3g的氯化钠,由实验的现象可知,在③中没有晶体析出,说明了加入的R是硝酸钾不是氯化钠。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述实验现象可知,在④中有晶体析出,在30℃时硝酸钾的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9g硝酸钾,不会有晶体析出,④中t的取值范围不会在30~40之间,故B错误;C、由上述分析可知,③中的溶液一定不是饱和溶液,故C错误;D、由于t不能确定,④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大,故D正确。故选D。11、A【解析】试题分析:A、淡水资源是非常短缺,而不是取之不尽,用之不竭的,错误,B、地球上大部分是含盐量很高的海水,正确,C、为减少水体污染,农药、化肥要合理使用,正确,D、节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,正确,故选A考点:水资源现状及保护水资源12、A【解析】

A、向试管中加入粉末状固体药品时,应先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;D、熄灭酒精灯要用灯帽盖,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、KCl该物质不含氧元素集气瓶长颈漏斗ACFBH分解未装满水(或一开始出现气泡就收集气体)乙把带火星的木条放在瓶口,木条复燃II、III0.2mol【解析】

[问题一]据质量守恒定律,制取氧气,反应物中必须有氧元素,KCl中无氧元素,故选KCl;故填:KCl;该物质不含氧元素;[问题二](1)仪器①是集气瓶;②是长颈漏斗;故填:集气瓶;长颈漏斗;

(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,根据题中仪器收集装置选C;故填:ACF;(3)如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率,用BH组合成发生装置;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,方程式为;该反应符合一变多,属于分解反应;故填:BH;;分解;(4)用C装置收集时,若集气瓶内没有装满水或导管口有气泡冒出就立即收集均会导致所收集的氧气不纯;故填:未装满水(或一开始出现气泡就收集气体);(5)实验结束后的操作应先把导气管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,最后松开铁夹,移走试管;故填:乙;[问题三]若采用D装置,通过把带火星的木条放在瓶口,木条复燃,可证明氧气已收集满;[问题四]对比两种方法可知因为反应条件不同所以反应的发生装置不同;二者都可以用MnO2作催化剂;二者的反应类型都符合“一变多”的分解反应;二者完全反应后生成物不相同;故填:II、III;[问题五]设需要氯酸钾的质量为x,则x=24.5g氯酸钾的物质的量为:。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。14、检验装置的气密性导管口处有气泡冒出【解析】

(1)进行该实验的目的是检验装置的气密性。(2)连接好仪器,用手紧握试管外壁,若装置的气密性良好,试管中的气体受热膨胀,从导管口排出,故该实验中能看到的现象是导管口处有气泡冒出。15、4P+5O22P2O5产生大量的白烟,放出热量偏大水上升到集气瓶中刻度1的位置4【解析】

(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,发生反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;红磷燃烧的现象为:产生大量的白烟,放出热量;若将燃着的红磷伸入集气瓶后,再夹紧弹簧夹,集气瓶内的空气受热膨胀逸出,其测定结果与正常值相比偏大。故填:4P+5O22P2O5;产生大量的白烟;偏大。(2)足量的红磷耗尽了装置内的氧气,因为氧气约占空气体积的五分之一,所以待冷却至室温后,集气瓶内的水面上升至刻度1处;故填:水上升到集气瓶中刻度1的位置。(3)解:设消耗氧气的质量是x,x=4g故填:4。16、铁架台集气瓶检查装置的气密性A2H2O22H2O+O2↑BC或E【解析】

(1)图中带标号的仪器的名称:①是铁架台,②是集气瓶;(2)制取气体的发生装置在加入药品前,要检查装置的气密性,防止装置漏气;(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A;双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:2H2O22H2O+O2↑;这两个反应都是由一种物质反应生成多种物质,属于分解反应;(4)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于“固液常温型”,所以选择B装置,另外,乙炔密度比空气略小,不溶

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