河南省开封市名校2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第1页
河南省开封市名校2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第2页
河南省开封市名校2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第3页
河南省开封市名校2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第4页
河南省开封市名校2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省开封市名校2027届化学九年级第一学期期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.食用瘦牛羊肉可以补铁。这里的“铁”指的是A.铁原子 B.铁元素 C.铁分子 D.铁单质2.下列符号能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B. C.Fe D.H3.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下:物质

A

B

C

D

反应前的质量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反应后的质量/g

3.8

待测数据

7.2

2.5

下列说法错误的是A.A和B是反应物,D可能是催化剂B.上表中的“待测数据”的数值为0.6C.C物质中元素的种类,一定等于A、B二种物质中元素的种类之和D.该反应一定属于化合反应4.我县为了贯彻做好“低碳环保,共建碧水蓝天”工程,每天都有巡逻车在乡村进行宣传“严禁焚烧秸秆”。下列做法不符合“节能低碳”理念的是()A.将秸秆收集起来用于火力发电 B.提倡双面使用纸张,推广无纸化办公C.将秸秆收集起来粉碎用于培植蘑菇 D.外出尽量步行或骑自行车5.下列叙述正确的是()A.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C.物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化D.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子的种类不变6.配制150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是()A.称量时药品和砝码放反了B.称取的氯化钠中含有杂质C.量取溶剂时,俯视量筒读数D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出7.下列化学用语表示错误的是A.氧元素:O B.2个氢氧根离子:2OH-C.硫化钠:NaSO4 D.氧化镁中镁元素显+2价:8.a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列有关叙述正确的是A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度B.t2℃时,c溶液溶质质量分数最小C.将t1℃时,a的饱和溶液升高温度后,溶质质量分数变大D.大量b中混入少量a,一般用蒸发溶剂的方法获得较纯净的b9.下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是()A化学用语B现象描述氧化铝﹣﹣AlO2Fe2+﹣﹣表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧﹣﹣火星四射红磷在空气中燃烧﹣﹣产生大量白雾C性质与用途D安全常识氦气密度小﹣﹣填充探空气球N2常温下性质稳定﹣﹣用于食品防腐煤气泄漏﹣﹣先打开排气扇使用酒精炉时﹣﹣直接向燃着的炉内添加酒精A.A B.B C.C D.D10.下列物质中,不可能由一种元素组成的是()①单质②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A.①④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②③11.区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是()物质选用的方法或试剂A空气和氮气燃着的木条B葡萄糖和绵白糖灼烧看颜色C氧气和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和软水肥皂水A.A B.B C.C D.D12.K2FeO4是一种高效净水剂.其中铁元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+6二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙、丙、丁四组同学从不同的角度研究了质量守恒定律。(1)甲组研究了反应:2H2+O22H2O,他们从该反应中获取的信息有:①该反应的反应物是氢气和氧气;②该化学反应的条件是点燃;②在化学反应前后元素种类和原子个数不变;④_____。(2)乙、丙两组同学分别设计了如下实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。请根据图示回答:①乙组实验中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用试剂不变,改进的方法是_____;②丙组实验中,m(前)=m(后),乙组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是_____。14.如图为常见的制取气体的装置,请回答下列相关问题。(1)实验室常用装置A制取氧气,请写出化学反应方程式_______________。(2)实验室选用装置A、C组合制取氧气,在实验结束时,先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯,其原因是________。(3)电石的成分主要是碳化钙(CaC2),在常温下遇到水立即发生激烈反应,生成乙炔(C2H2),并放出热量,实验室可用电石和水制取少量乙炔气体。某兴趣小组同学决定选用装置B作为发生装置,为控制反应速率以保证安全,可用_______________(填仪器名称)代替长颈漏斗。(4)甲烷是一种高效、较清洁的能源,密度比空气小、难溶于水。实验室准备制取该气体,若用装置F收集该气体,则甲烷气体应该从________端进入(填“a”或"b”)。15.如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;(1)图A红磷在空气中燃烧的化学方程式为_______________。(2)关于该实验的下列说法中,正确的是______(填序号)①实验时红磷一定要足量②红磷熄灭后立即打开弹簧夹③点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管④该实验前先检验装置的气密性16.如图是实验室制取、收集有关气体的装置图.请按要求回答下列问题:(1)写出图中仪器①的名称______________.(2)实验室用B装置制取氧气的文字表达式是_____________,可以选择的收集装置是__.如果用F装置收集该怎么操作________________(3)小丽同学选择A和C组合制取氧气,其文字表达式为________________,如何判断氧气已经收集满了?___________________.(4)某同学认为用图G所示装置可以代替上图中的B装置,与B相比,G图所示装置的优点是___三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,右图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答:(1)CaCO3的相对分子质量为____________;(2)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为_________;(3)CaCO3中钙元素的质量分数为_________________;(4)若每片钙片的质量为1g,请计算这种钙片中钙元素的质量分数是_________?18.2019年10月9日,诺贝尔化学奖授予来自日本、英国、美国的三位科学家,以表彰他们为锂离子电池的发展所作出的贡献。锂离子电池中含有磷酸锂铁

。求:(1)磷酸锂铁中铁元素的化合价_____。(2)磷酸锂铁中铁元素的质量分数。_____(精确到0.1%)写出计算过程。(3)计算磷酸锂铁中所含铁元素的质量。写出计算过程_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质量为1004。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。下图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题:(1)包装标签上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的质量至少3.3g。那么一盒牛奶含钙至少____g(保留到0.01g)(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数___________(保留为0.1%)。(3)若人体每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝__盒牛奶?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

解:食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁,这里的“铁”指的元素,是因为这些食品中有含有铁元素的物质,铁元素以化合态存在,不是指的铁单质和铁原子。故选B。元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,是一宏观概念。2、C【解析】

A、该符号能表示氧元素、一个氧原子,但是不能表示氧气,故错误;B、该符号只能表示氮气这种物质,不能表示一个原子,故错误;C、该符号可以表示铁元素、一个铁原子和铁这种物质,故正确;D、该符号只能表示氢元素、一个氢原子,但是不能表示氢气,故错误。故选C。3、B【解析】由表格可知各物质的质量变化:A反应前为6.4g,反应后为3.8g,质量减少了2.6g,属反应物;C反应前为4.0g,反应后为7.2g,质量增加了3.2g,属生成物;D反应前为2.5g,反应后仍为2.5g,故可能没有参与反应,也可能是该反应的催化剂。根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变可知B是反应物,反应了0.8g,那么待测数据=3.2g+0.8g=4.0g,该反应表示为:A+B→C。A、A和B是反应物,C是生成物,D可能是催化剂也可能没有参与反应,正确;B、待测数据=3.2g+0.8g=4.0g,错误;C、该反应是化合反应,根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变,故C物质中元素的种类,一定等于A、B两种物质中元素的种类之和,正确;D、该反应表示为:A+B→C,属化合反应,正确。故选B。点睛:做这类题目时首先要根据物质的质量变化判断出反应物和生成物,质量减少的是反应物,质量增加的是生成物。再写出反应的表达式后根据题意进行解答。4、A【解析】

A、将秸秆收集起来燃烧,会产生大量的有害气体;故选项错误,但符合题意。B、提倡双面使用纸张,推广无纸化办公;故选项正确,但不符合题意。C、将秸秆收集起来粉碎用于培植蘑菇;故选项正确,但不符合题意。D、外出尽量步行或骑自行车,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意。故选:A。5、D【解析】

A、氧化物是指含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物,因此氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,故A错误;B、离子是带电的原子或原子团,但是带电的微粒可能是质子或电子,故B错误;C、物质在发生三态变化时只是分子之间的间隔发生变化,分子的大小并没有变化,故C错误;D、由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变,故D正确。故选D。6、C【解析】

A、称量时药品和砝码放反了,称得固体质量可能偏小,所配溶液溶质质量分数偏小,故A错误;B、称取的氯化钠中含有杂质,氯化钠的质量少了,溶质质量分数将偏小,故B错误;C、量取溶剂时,俯视量筒读数,看到的读数偏大,但量取的液体实际体积偏小,所以溶剂少了,溶质质量分数就偏大,故C正确;D、配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出,溶质质量分数是不变的,因为溶液是均一的,故D错误。故选C。只要是称得的溶质质量偏大,或量取的液体体积偏小都能导致结果偏大。7、C【解析】A、元素符号可以表示一种元素还可以表示这种元素的一个原子,有的还能表示一种物质,故氧元素可以用元素符号表示:O,正确;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。但氢氧根离子是由多个原子组成的离子,整体带1个单元位的负电荷,表示为OH-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以离子符号为2OH-,正确;C、硫化钠中钠显+1价,硫显-2价,根据化合价规则,其化学式可表示为Na2S,错误;D、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。氧化镁中镁元素显+2价,故可表示为,正确。故选C。8、D【解析】

A、比较固体物质的溶解度必须标明温度,选项错误;B、t2℃时,c固体的溶解度最小,但没有说明溶液是否饱和,故溶质质量分数无法确定,选项错误;C、a的溶解度随温度升高而增大,故将t1℃时a的饱和溶液升高温度后,没有溶质析出,故溶质质量分数不变,选项错误;D、b的溶解度随温度变化不太明显,a的溶解度随温度变化明显,故大量b中混入少量a,一般用蒸发溶剂的方法获得较纯净的b,选项正确。故选D。任何物质的饱和溶液均可以看成是在一定温度下,按照溶解度的定义配成的饱和溶液,即在同一温度下,几种物质的溶质质量等于该温度对应的溶解度,溶剂质量等于100g,这样就可以比较容易区分各物质饱和溶液的溶质质量分数。9、C【解析】

A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;2Fe2+表示的是两个亚铁离子,错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,错误;红磷在空气中燃烧会产生大量白烟,错误;C、氦气密度小可以用于填充探空气球,正确;N2常温下性质稳定可以用于食品防腐,正确;D、煤气泄漏不能先打开排气扇,错误;使用酒精炉时不能直接向燃着的炉内添加酒精,错误;故选:C。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。10、B【解析】试题分析:单质是一种元素组成的,金属单质是由一种金属元素组成的单质,故①不符合;氧化物要有两种元素,则不可能有一种元素组成,故②符合;化合物是不同元素组成的纯净物,不可能由一种元素组成,故③⑤符合;混合物中至少两种物质,对于同素异形体组成的混合物,只有一种元素,如氧气和臭氧组成的混合物,故④不符合;选B考点:从组成上识别氧化物、物质的元素组成11、B【解析】

A、燃烧的木条在空气中燃烧现象不变,在氮气中会熄灭,现象不同,可以鉴别,选项正确;B、葡萄糖和白糖都属于糖类物质,灼烧时火焰颜色相同,无法鉴别,选项错误;C、氧气不能使石灰水变浑浊,而二氧化碳能使石灰水变浑浊,现象不同,可以鉴别,选项正确;D、硬水与肥皂水混合有浮渣产生,而软水与肥皂水混合产生的时泡沫,现象不同,可以鉴别,选项正确,故选B。区别物质时,加入试剂或实施某种方法后出现不同的现象,才能将不同的物质区分开。12、D【解析】

解:钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、反应的生成物是水(或2个氢气分子和1个氧气分子化合生成2个水分子或该反应是化合反应。合理即可以)由于乙装置是敞口的装置,产生的二氧化碳从烧杯中逸散出去将烧杯改成密闭容器质量守恒定律适用于化学反应,因为丙组的两种药品未发生化学反应,所以不能验证质量守恒定律;【解析】

(1)根据化学方程式的意义分析(2)验证质量守恒定律时,有气体参加反应或有气体生成的反应必须在密闭容器中进行反应。【详解】(1)根据化学方程式的意义,可知还可体现:反应的生成物是水(或2个氢气分子和1个氧气分子化合生成2个水分子或该反应是化合反应。(2)①乙组实验中,由于乙装置是敞口的装置,产生的二氧化碳从烧杯中逸散出去,所以导致m(前)>m(后;若所用试剂不变,改进的方法就是形成密闭空间,将烧杯改成密闭容器;②丙组实验中,m(前)=m(后),该实验不能验证质量守恒定律,原因是质量守恒定律适用于化学反应,因为丙组的两种药品未发生化学反应,所以不能验证质量守恒定律;。掌握质量守恒定律的内容及验证方法是正确解答本题的关键。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂分液漏斗b【解析】

(1)装置A属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(2)实验室选用装置A、C组合制取氧气,在实验结束时,先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯,其原因是防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂。

(3)可通过注射器控制滴加液体的速率,为控制反应速率以保证安全,可用分液漏斗代替长颈漏斗。

(4)甲烷的密度比空气小,用装置F收集该气体,则甲烷气体应该从b端进入,将空气从长导管排出。

故答案为:

(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂;

(3)分液漏斗;

(4)b。15、4P+5O22P2O5①③④【解析】

(1)图A红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5;(2)该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积。①只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉,故正确;②装置冷却后再打开弹簧夹,否则会导致实验的结果是水倒流不足五分之一,故错误;③点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,防止空气受热逸出,故正确;④该实验前先检验装置的气密性,正确;故填:①③④。16、长颈漏斗C或D或F将生成的氧气从a导管通入将带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则满可以控制液体的流速从而控制反应速

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论