2026年浙江省部编版一年级数学下册第2单元混合运算测试卷

2026年浙江省部编版一年级数学下册第2单元混合运算测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算“8+3×2”时，应该先算加法还是先算乘法？为什么？请选择正确的说法。A.先算加法，因为加法比乘法简单B.先算乘法，因为乘法优先级高于加法C.同时计算，因为加法和乘法优先级相同D.先算减法，因为题目中有减法运算2.小明有15颗糖果，他先给了小红5颗，又给了小刚3颗，现在小明还剩多少颗糖果？正确的计算方法是？A.15-5+3B.15-5-3C.15+5+3D.15×5×33.计算“12-4×2”的结果是多少？请选择正确的答案。A.4B.8C.16D.244.小红有10元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔2元，她还剩多少钱？正确的计算方法是？A.10+3×2B.10-3×2C.10×3×2D.10÷3÷25.计算“7+2×3”的结果是多少？请选择正确的答案。A.13B.21C.11D.96.小明有20颗糖果，他先给了小红6颗，又给了小刚4颗，现在小明还剩多少颗糖果？正确的计算方法是？A.20-6+4B.20-6-4C.20+6+4D.20×6×47.计算“9-3×2”的结果是多少？请选择正确的答案。A.3B.6C.12D.188.小红有12元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔5元，她还剩多少钱？正确的计算方法是？A.12+2×5B.12-2×5C.12×2×5D.12÷2÷59.计算“5+4×2”的结果是多少？请选择正确的答案。A.13B.18C.9D.1010.小明有30颗糖果，他先给了小红10颗，又给了小刚5颗，现在小明还剩多少颗糖果？正确的计算方法是？A.30-10+5B.30-10-5C.30+10+5D.30×10×5二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算“8+2×3”的结果是______。2.计算“12-6÷2”的结果是______。3.计算“7+5×2”的结果是______。4.计算“15-9÷3”的结果是______。5.计算“9+4×3”的结果是______。6.计算“18-12÷4”的结果是______。7.计算“6+7×2”的结果是______。8.计算“20-14÷2”的结果是______。9.计算“8+5×3”的结果是______。10.计算“16-10÷2”的结果是______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.计算“10+2×3”时，应该先算加法还是先算乘法？请判断以下说法是否正确：先算加法。2.小红有15颗糖果，她先给了小红5颗，又给了小刚3颗，现在小红还剩多少颗糖果？请判断以下说法是否正确：15-5-3。3.计算“12-4×2”的结果是4，请判断以下说法是否正确。4.小明有10元钱，他买了3支铅笔，每支铅笔2元，他还剩多少钱？请判断以下说法是否正确：10-3×2。5.计算“7+2×3”的结果是13，请判断以下说法是否正确。6.小明有20颗糖果，他先给了小红6颗，又给了小刚4颗，现在小明还剩多少颗糖果？请判断以下说法是否正确：20-6+4。7.计算“9-3×2”的结果是6，请判断以下说法是否正确。8.小红有12元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔5元，她还剩多少钱？请判断以下说法是否正确：12-2×5。9.计算“5+4×2”的结果是18，请判断以下说法是否正确。10.小明有30颗糖果，他先给了小红10颗，又给了小刚5颗，现在小明还剩多少颗糖果？请判断以下说法是否正确：30-10-5。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请解释为什么在计算“8+3×2”时，应该先算乘法再算加法。2.请解释为什么在计算“12-4×2”时，应该先算乘法再算减法。3.请解释为什么在计算“7+2×3”时，应该先算乘法再算加法。4.请解释为什么在计算“15-9÷3”时，应该先算除法再算减法。5.请解释为什么在计算“9+4×3”时，应该先算乘法再算加法。6.请解释为什么在计算“18-12÷4”时，应该先算除法再算减法。7.请解释为什么在计算“6+7×2”时，应该先算乘法再算加法。8.请解释为什么在计算“20-14÷2”时，应该先算除法再算减法。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小红有15颗糖果，她先给了小红5颗，又给了小刚3颗，现在小红还剩多少颗糖果？请列出计算过程并给出答案。2.小明有20元钱，他买了3支铅笔，每支铅笔2元，他还剩多少钱？请列出计算过程并给出答案。3.小红有12元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔5元，她还剩多少钱？请列出计算过程并给出答案。4.小明有30颗糖果，他先给了小红10颗，又给了小刚5颗，现在小明还剩多少颗糖果？请列出计算过程并给出答案。5.小红有10元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔2元，她还剩多少钱？请列出计算过程并给出答案。6.小明有15颗糖果，他先给了小红5颗，又给了小刚3颗，现在小明还剩多少颗糖果？请列出计算过程并给出答案。7.小红有20元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔5元，她还剩多少钱？请列出计算过程并给出答案。8.小明有30颗糖果，他先给了小红10颗，又给了小刚5颗，现在小明还剩多少颗糖果？请列出计算过程并给出答案。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B.先算乘法，因为乘法优先级高于加法解析：在混合运算中，乘法和除法的优先级高于加法和减法。因此，在计算“8+3×2”时，应该先算乘法3×2，得到6，然后再算加法8+6，得到14。2.B.15-5-3解析：小明先给了小红5颗糖果，又给了小刚3颗糖果，所以应该用15减去5再减去3，即15-5-3=7。3.A.4解析：在混合运算中，乘法的优先级高于减法。因此，在计算“12-4×2”时，应该先算乘法4×2，得到8，然后再算减法12-8，得到4。4.B.10-3×2解析：小明买了3支铅笔，每支铅笔2元，所以应该用10减去3×2，即10-3×2=4。5.A.13解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“7+2×3”时，应该先算乘法2×3，得到6，然后再算加法7+6，得到13。6.B.20-6-4解析：小明先给了小红6颗糖果，又给了小刚4颗糖果，所以应该用20减去6再减去4，即20-6-4=10。7.A.3解析：在混合运算中，乘法的优先级高于减法。因此，在计算“9-3×2”时，应该先算乘法3×2，得到6，然后再算减法9-6，得到3。8.B.12-2×5解析：小红买了2支铅笔，每支铅笔5元，所以应该用12减去2×5，即12-2×5=2。9.A.13解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“5+4×2”时，应该先算乘法4×2，得到8，然后再算加法5+8，得到13。10.B.30-10-5解析：小明先给了小红10颗糖果，又给了小刚5颗糖果，所以应该用30减去10再减去5，即30-10-5=15。二、填空题1.14解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“8+2×3”时，应该先算乘法2×3，得到6，然后再算加法8+6，得到14。2.9解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“12-6÷2”时，应该先算除法6÷2，得到3，然后再算减法12-3，得到9。3.17解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“7+5×2”时，应该先算乘法5×2，得到10，然后再算加法7+10，得到17。4.12解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“15-9÷3”时，应该先算除法9÷3，得到3，然后再算减法15-3，得到12。5.21解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“9+4×3”时，应该先算乘法4×3，得到12，然后再算加法9+12，得到21。6.15解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“18-12÷4”时，应该先算除法12÷4，得到3，然后再算减法18-3，得到15。7.20解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“6+7×2”时，应该先算乘法7×2，得到14，然后再算加法6+14，得到20。8.13解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“20-14÷2”时，应该先算除法14÷2，得到7，然后再算减法20-7，得到13。9.23解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“8+5×3”时，应该先算乘法5×3，得到15，然后再算加法8+15，得到23。10.11解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“16-10÷2”时，应该先算除法10÷2，得到5，然后再算减法16-5，得到11。三、判断题1.错误解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“10+2×3”时，应该先算乘法2×3，得到6，然后再算加法10+6，得到16。2.错误解析：小红先给了小红5颗糖果，又给了小刚3颗糖果，所以应该用15减去5再减去3，即15-5-3=7。3.错误解析：在混合运算中，乘法的优先级高于减法。因此，在计算“12-4×2”时，应该先算乘法4×2，得到8，然后再算减法12-8，得到4。4.错误解析：小明买了3支铅笔，每支铅笔2元，所以应该用10减去3×2，即10-3×2=4。5.正确解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“7+2×3”时，应该先算乘法2×3，得到6，然后再算加法7+6，得到13。6.错误解析：小明先给了小红6颗糖果，又给了小刚4颗糖果，所以应该用20减去6再减去4，即20-6-4=10。7.正确解析：在混合运算中，乘法的优先级高于减法。因此，在计算“9-3×2”时，应该先算乘法3×2，得到6，然后再算减法9-6，得到3。8.错误解析：小红买了2支铅笔，每支铅笔5元，所以应该用12减去2×5，即12-2×5=2。9.错误解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“5+4×2”时，应该先算乘法4×2，得到8，然后再算加法5+8，得到13。10.错误解析：小明先给了小红10颗糖果，又给了小刚5颗糖果，所以应该用30减去10再减去5，即30-10-5=15。四、简答题1.请解释为什么在计算“8+3×2”时，应该先算乘法再算加法。解析：在混合运算中，乘法和除法的优先级高于加法和减法。因此，在计算“8+3×2”时，应该先算乘法3×2，得到6，然后再算加法8+6，得到14。2.请解释为什么在计算“12-4×2”时，应该先算乘法再算减法。解析：在混合运算中，乘法的优先级高于减法。因此，在计算“12-4×2”时，应该先算乘法4×2，得到8，然后再算减法12-8，得到4。3.请解释为什么在计算“7+2×3”时，应该先算乘法再算加法。解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“7+2×3”时，应该先算乘法2×3，得到6，然后再算加法7+6，得到13。4.请解释为什么在计算“15-9÷3”时，应该先算除法再算减法。解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“15-9÷3”时，应该先算除法9÷3，得到3，然后再算减法15-3，得到12。5.请解释为什么在计算“9+4×3”时，应该先算乘法再算加法。解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“9+4×3”时，应该先算乘法4×3，得到12，然后再算加法9+12，得到21。6.请解释为什么在计算“18-12÷4”时，应该先算除法再算减法。解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“18-12÷4”时，应该先算除法12÷4，得到3，然后再算减法18-3，得到15。7.请解释为什么在计算“6+7×2”时，应该先算乘法再算加法。解析：在混合运算中，乘法的优先级高于加法。因此，在计算“6+7×2”时，应该先算乘法7×2，得到14，然后再算加法6+14，得到20。8.请解释为什么在计算“20-14÷2”时，应该先算除法再算减法。解析：在混合运算中，除法的优先级高于减法。因此，在计算“20-14÷2”时，应该先算除法14÷2，得到7，然后再算减法20-7，得到13。五、应用题1.小红有15颗糖果，她先给了小红5颗，又给了小刚3颗，现在小红还剩多少颗糖果？请列出计算过程并给出答案。解析：小红先给了小红5颗糖果，又给了小刚3颗糖果，所以应该用15减去5再减去3，即15-5-3=7。参考答案：7颗糖果。2.小明有20元钱，他买了3支铅笔，每支铅笔2元，他还剩多少钱？请列出计算过程并给出答案。解析：小明买了3支铅笔，每支铅笔2元，所以应该用20减去3×2，即20-3×2=14。参考答案：14元。3.小红有12元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔5元，她还剩多少钱？请列出计算过程并给出答案