天津市津南区名校2027届九上化学期中学业质量监测试题含解析

天津市津南区名校2027届九上化学期中学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．冰雪融化 C．酒精挥发 D．粮食酿酒2．如图所示的化学实验基本操作正确的是()A．点燃酒精灯 B．读取液体体积 C．滴加液体 D．倾倒液体3．薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是A．薄荷醇的相对分子质量为156gB．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%4．下图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是()A．反应前后原子的种类、数目均无变化B．此反应中反应物都是化合物C．该反应是化合反应D．参加反应的两种分子的个数比为1∶15．下列说法正确的是A．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质B．铁丝生锈实验中烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压增大C．铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，说明铜绿能溶于水D．氨气与氯化氢气体混合产生白烟，说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质6．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上铺一层萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法不正确的是（）A．二氧化钛中Ti的化合价为+4 B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C．二氧化钛的相对分子质量为80 D．这种试纸是一种新型化合物7．有一瓶无色气体，可能是氧气，你认为应该用下述哪种方法确定？A．讨论 B．调查 C．上网查询 D．实验8．“生命因我而充满活力，烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳9．下列图示实验操作中，正确的是()A．①④B．①②④C．①③④D．①②③④10．为使河水变为饮用水，用铁酸钠（）处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是（）A． B． C． D．11．将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，过一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是①滤渣中一定含有锌②滤渣中一定含有铜，可能含有锌③向滤渣中加入稀盐酸，最后溶液一定变成浅绿色④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁⑤滤液的颜色不可能为浅绿色A．①④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②④12．将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是A．Fe B．Ba(OH)2 C．HCl D．FeCl3二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，据图回答下列问题。（1）如图1所示，沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳。①观察到的现象为。②根据实验现象，可得出二氧化碳的化学性质是、。该实验说明二氧化碳能用来。（2）如图2所示，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第（填序号）号棉球先变成色，通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是。发生反应的文字表达式为。14．下列A~D是初中化学中的四个实验装置：（1）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_____处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平；（2）B实验成功的关键是____(填序号)；①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气（3）C实验中水的作用是_____________；（4）D实验试管2中产生的气体是_____________(填化学式)。电解水发生反应的文字表达式为______________；该反应的基本反应类型为____________。15．下图是实验室制取氧气可能用到的实验装置。①写出编号仪器的名称：①_____。②甲同学准备用氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶氧气，他应选择的发生装置是_____(填字母)，选择此发生装置的理由是_____。③制取气体时，图A中锥形瓶内液体应加至_____(填“a”或“b”)处。④乙同学选择A装置用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气，她选择的收集装置是_____(填字母)。如果你稍改变所选择装置，便可控制气体平稳产生，请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制气体平稳产生的目的，你选择的仪器是_____(填字母)。⑤能用E装置收集氧气的依据是_____，如何证明氧气是否收集满？_____。⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。问：制取并收集NH3，应该从上图中（A→E）选择的发生装置是_____，收集装置是_____。16．化学是一门以实验为基础的科学。(1)图中a、b仪器的名称：a______，b______。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，装入药品前应先____，反应的化学方程式是_____。(3)实验室用B装置制取氧气时，反应的化学方程式是____，b中应加入(填写试剂名称)___。如用E装置收集O2，则气体应从___端通入(填“c”或“d”)。(4)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是___。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸，醋酸的化学式为。计算：（1）醋酸由____________种元素组成（填数值）；（2）一个醋酸的分子中含有___________个原子；（3）醋酸的相对分子质量是多少？___________（4）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少（结果要求最简比）？___________（5）多少克醋酸中含氧元素？___________18．原子核内有6个质子6个中子的一个碳原子质量为m千克，一种A元素的一个原子质量为n千克，其中子数为a，则该元素原子的核内在质子数为_____。简要写出过程。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）阅读下列资料，回答相关问题：雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中，经常把雾与霾放在一起，统称为雾霾天气。简单的说，雾是湿的，即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是干的，即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚，雾未必是污染物，却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同，雾天中的能见度比霾天要差，对交通的影响更大；霾天气对身体健康影响更大。当出现灰蒙蒙的天气时，我们还是很难严格区分哪是雾，哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气，雾和霾有时还会“角色互换”，相互转化。PM2.5并非雾霾的“代名词”，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质，同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，并且不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂，包括:各种燃烧过程，如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放；大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数（英文缩写为AQI）。2012年3月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为6项，参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。AQI共分六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染。空气污染指数划分为0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六档。面对雾霾这种恶劣天气，我们尽量做好自身防护措施。如：减少外出，若外出时戴口罩，外出归来后，应立即清洗面部及裸露肌肤；减少户外锻炼；关闭门窗，避免室外污染物进入室内污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生；注意饮食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要时要补充维生素D；行车走路要倍加小心，要减速慢行，遵守交通规则。（1）对雾和霾说法合理的是____。（填序号，下同）A．雾和霾一定都是污染物B．霾天中的能见度比雾天要差C．雾和霾有时会相互转化D．雾霾天气是固、液共存的状态（2）PM2.5对人体的______影响最大。A．呼吸系统B．神经系统C．循环系统D．泌尿系统（3）下列关于PM2.5的说法错误的是____。A．燃放烟花爆竹会产生PM2.5B．PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一C．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多D．PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性（4）下列是北京天气预报内容，可知这几天内属于重度污染的有________天日期11.1011.1111.1211.1311.1411.15空气质量指数39139208198279302（5）你对人们应对雾霾天气的建议是________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A.矿石粉碎没有新物质生成，只是形状发生改变，是物理变化，故错误；B.冰雪融化没有新物质的生成，是物理变化，故错误；C.酒精挥发没有新物质的生成，是物理变化，故错误；D.粮食酿酒生成了新物质酒精，是化学变化，故正确。故选D。2、D【解析】A、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断，禁止用一盏点燃的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，错误；B、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管的位置应垂直悬空在试管口上方滴加液体，错误；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，操作正确。故选D。点睛：胶头滴管的使用：竖直悬空正上方。3、D【解析】

A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故A错误；B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的，1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的，故B错误；C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为（12×10）：（1×20）：（16×1）≠10：20：1，故C错误；D、薄荷醇中碳元素的质量分数=12×1012×结合新信息，灵活运用化学式的意义中解题的关键。4、C【解析】由反应的微观示意图和质量守恒定律得出各物质反应的微粒个数关系如下图：A、由反应前后微粒的变化可知，反应前后原子的种类没有变化。故A正确；B、由反应物的微观构成可知，此反应物的分子都是由不同原子构成的，都属于化合物。故B正确；C、由生成物的微观构成可知，生成物的种类是两种，该反应不属于化合反应。故C错误；D、由上图可知，参加反应的两种分子的个数比为1:1.故D正确。故选：C。点睛：化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变，元素的种类也不变。5、D【解析】

A、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，发生了化学变化，炭黑是反应过程中生成的新物质，不是原来的物质，不能认为它们是相同的物质，故A错误；B、铁丝生锈消耗装置中的氧气、水蒸气，烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压减小，故B错误；C、铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，是因为与稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳，故C错误；D、氨气与氯化氢气体混合产生白烟，白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质，故D正确。故选D。6、D【解析】

A、设二氧化钛中Ti的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为0则：x+（-2）×2=0，解得x=+4，不符合题意；B、一个萘胺中含有10个C原子，9个H原子，1个N原子，故：C、H、N的原子个数比为10:9:1，不符合题意；C、氧化钛的相对分子质量=48+16×2=80，不符合题意；D、这种试纸所含物质种类大于等于两种，属于混合物，符合题意。故选D比例关系问题要注意一一对应。7、D【解析】

用带火星的木条伸入集气瓶内，观察木条是否复燃，若复燃则是氧气，反之则不是氧气；需要通过实验验证。故选：D。8、A【解析】

氧气可以供给呼吸，也可以帮助烟花燃烧，故选A。9、D【解析】①点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；②用胶头滴管吸取少量液体时，先在滴瓶外面挤压胶头排出滴管内的空气，然后再伸入滴瓶内松手吸取液体；③二氧化碳的验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满；④量取一定量液体时应平视凹液面的最低处读数，俯视，读数偏大，仰视，读数偏小。选D10、B【解析】

在铁酸钠中，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设铁元素的化合价为X，则根据化合价的原则可以得出：（+1）×2+X+（-2）×4=0解得：X=+6即铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。故选B。11、D【解析】

根据金属活动性顺序的应用：位于前面的金属能把位于后面的金属从化合物的溶液中置换出来。锌的活动性比铁、铜强，故能与硫酸铜、硫酸亚铁发生置换反应，锌活动性比镁弱，故不能与硫酸镁反应。【详解】由于铜的活动性比铁弱，故锌先将铜完全置换出来后在与硫酸亚铁反应。现向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明滤渣中一定含有铜和铁，可能含有锌。虽然铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，但是若有锌，向滤渣中加入稀盐酸，最后溶液不一定变成浅绿色；滤液中一定含有硫酸镁和硫酸锌，一定没有硫酸铜，可能含有浅绿色的硫酸亚铁，②④正确。故选D。考点：金属活动性顺序的应用12、A【解析】解：根据反应：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O8098可以看出氢氧化钠与硫酸反应时硫酸需要量大，则质量相等、溶质质量分数相同的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合时氢氧化钠会有剩余，所以混合后的溶液中会有NaOH和Na2SO4，在四个选项中，氢氧化钡能与硫酸钠反应，盐酸以及氯化铁均能与氢氧化钠反应，而铁不会与氢氧化钠和硫酸钠反应。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）①蜡烛由下往上依次熄灭②不能燃烧；不支持燃烧；灭火（2）④；红色；密度比空气大；二氧化碳+水碳酸【解析】

（1）观察到的现象为蜡烛由下往上依次熄灭。根据实验现象，可得出二氧化碳的化学性质是不能燃烧、不支持燃烧。该实验说明二氧化碳能用来灭火。（2）将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第④号棉球先变成红色色，通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是密度比空气大。二氧化碳和水反应生成碳酸，发生反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸，碳酸能够使得石蕊溶液变红。14、a①②③④吸收二氧化硫，防止污染空气H2分解反应【解析】

（1）量筒的刻度是从下到上依次增大的，故实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平；（2）B实验是测定空气中氧气含量，因此装置的气密性要好；实验前夹紧止水夹，防止反应开始时瓶内气体膨胀从而从导管中逸出；红磷要过量或者足量以保证瓶内的氧气被完全消耗；要冷却至室温后再打开止水夹，防止温度高时，瓶内气体膨胀，倒吸进瓶内的水的体积不准确；教室内由于人多，氧气消耗量大，含量低，不适合用来测定氧气含量；因此选①②③④；（3）C实验中水的作用是吸收硫燃烧时产生的二氧化硫气体，防止污染空气；（4）D实验中试管1与试管2中产生的气体体积之比为1:2，而水电解产生的氧气和氢气的体积之比为1:2，故试管2中产生的气体是氢气，化学式为H2；水电解产生氢气和氧气，反应的文字表达式为；该反应符合“多变一”的特征，属于分解反应。15、长颈漏斗B反应物都是固体，且反应需要加热aEB氧气不易溶于水集气瓶口有大量气泡逸出BD【解析】

①编号仪器的名称为：①长颈漏斗。②用氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶氧气，他应选择的发生装置是B，选择此发生装置的理由是反应物都是固体，且反应需要加热。③制取气体时，图A中锥形瓶内液体应加至a处，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。④选择A装置用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气，她选择的收集装置是E。选择B仪器替换长颈漏斗，以达到控制气体平稳产生的目的。⑤能用E装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，集气瓶口有大量气泡溢出，证明氧气已收集满。⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，该反应属于固-固加热型，选择的发生装置是B，氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置是D。16、酒精灯长颈漏斗检查装置的气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑过氧化氢溶液c随时控制反应的发生和停止【解析】

（1）酒精灯是常用的加热仪器，长颈漏斗方便加液体药品，故答案为酒精灯；长颈漏斗；

（2）装入药品前应先：检查装置的气密性；高锰酸钾在加热条件下