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2026考研全国统考思想政治理论(政治)期中试卷(高清电子版)一、单项选择题(共16题,每题1分,共16分)1.马克思主义基本原理中,关于“社会存在决定社会意识”的论断,最根本的含义是()A.社会意识具有相对独立性,可以脱离社会存在而发展B.社会存在的变化必然导致社会意识的同步变革C.社会意识是社会存在的反映,归根结底由物质生活条件决定D.任何社会意识都是对社会存在的直接复制或模仿2.列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》中提出的核心论断,不包括()A.垄断资本成为经济生活的基础B.金融资本与工业资本融合形成金融寡头C.列强在全球范围内划分势力范围D.资本主义生产方式被社会主义生产方式彻底取代3.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中,用摩尔根的研究证明()A.国家是阶级矛盾不可调和的产物B.家庭形式的变化与私有制发展同步C.原始公有制是社会发展的必然阶段D.人类历史始终遵循单一的社会形态演变规律4.马克思在《资本论》中分析资本积累时,指出“相对过剩人口”的形成机制主要是()A.技术进步导致生产效率下降B.资本有机构成提高排挤普通劳动力C.剥削程度降低导致工人阶级萎缩D.资本积累周期性危机引发失业5.马克思主义政治经济学认为,资本主义基本矛盾的核心表现是()A.生产资料私有制与生产社会化之间的矛盾B.资本积累与资本有机构成提高的矛盾C.工人阶级与资产阶级的阶级对立D.垄断与竞争的矛盾6.列宁关于帝国主义理论中,“垂死资本主义”的判断依据主要是指()A.垄断利润率下降B.生产过剩危机加剧C.资本主义生产关系阻碍生产力发展D.无产阶级革命条件成熟7.马克思主义哲学认为,认识的本质是()A.主观对客观的简单反映B.实践基础上的能动反映C.理性认识与感性认识的统一D.认识主体对客体信息的被动接收8.辩证唯物主义认为,事物发展的根本动力是()A.外部环境变化B.量变积累到质变C.事物内部矛盾运动D.人类实践活动的推动9.马克思主义哲学中,“否定之否定规律”最典型的体现是()A.历史循环论B.新事物对旧事物的扬弃C.折中主义D.形而上学的直线运动10.马克思主义伦理学认为,人的本质属性是()A.自然属性B.社会属性C.精神属性D.生物属性11.中国特色社会主义理论体系的核心内容是()A.马克思列宁主义基本原理B.毛泽东思想活的灵魂C.科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想D.邓小平理论的“一国两制”构想12.习近平新时代中国特色社会主义思想中,“五位一体”总体布局不包括()A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.资本主义建设13.习近平法治思想的核心要义是()A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一B.全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法C.建设中国特色社会主义法治体系D.实现国家治理体系和治理能力现代化14.中国共产党百年奋斗的根本成就,不包括()A.实现中华民族伟大复兴B.建立社会主义制度C.完成社会主义革命和建设D.实现西方资本主义现代化15.新时代爱国主义教育的基本要求是()A.坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一B.维护祖国统一和民族团结C.坚持立足中国又面向世界D.弘扬民族精神和时代精神16.马克思主义民族理论的核心原则是()A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B.民族区域自治C.民族分离主义D.大民族主义二、多项选择题(共17题,每题2分,共34分)1.马克思主义哲学认为,社会历史发展的基本动力包括()A.生产力与生产关系的矛盾运动B.经济基础与上层建筑的矛盾运动C.阶级斗争D.人民群众的实践活动2.列宁主义关于帝国主义理论的主要内容有()A.垄断资本主义成为经济生活的基础B.金融资本与工业资本融合C.列强在全球范围内划分势力范围D.资本主义生产方式被社会主义生产方式彻底取代3.马克思在《资本论》中揭示的资本积累规律包括()A.资本有机构成提高B.相对过剩人口形成C.资本积累的无限扩张趋势D.平均利润率下降4.马克思主义政治经济学认为,资本主义经济危机的根源在于()A.生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾B.生产资料私有制与生产社会化之间的矛盾C.资本积累导致的生产过剩D.垄断与竞争的矛盾5.辩证唯物主义认为,意识能动性的表现有()A.意识可以认识世界B.意识可以反作用于物质C.意识可以创造物质D.意识可以指导实践6.马克思主义哲学认为,实践的基本特征包括()A.客观物质性B.主观能动性C.社会历史性D.精神意识性7.马克思主义伦理学认为,人的本质属性是()A.社会属性B.自然属性C.精神属性D.生物属性8.中国特色社会主义理论体系的主要内容包括()A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想9.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括()A.“八个明确”B.“十四个坚持”C.新时代我国社会主要矛盾D.“两个一百年”奋斗目标10.习近平法治思想的基本要求包括()A.坚持党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.建设社会主义法治国家11.中国共产党百年奋斗的历史意义包括()A.实现中华民族伟大复兴B.建立社会主义制度C.完成社会主义革命和建设D.实现西方资本主义现代化12.新时代爱国主义教育的主要内容有()A.坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一B.维护祖国统一和民族团结C.弘扬民族精神和时代精神D.立足中国又面向世界13.马克思主义民族理论的基本原则包括()A.民族平等B.民族团结C.民族区域自治D.各民族共同繁荣14.马克思主义宗教观的基本观点包括()A.宗教是现实世界在想象中的反映B.宗教具有历史局限性C.宗教是精神鸦片D.宗教信仰自由是宪法赋予的权利15.中国特色社会主义政治发展道路的基本特征包括()A.坚持党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.人民代表大会制度16.马克思主义经典作家关于无产阶级专政的主要观点包括()A.无产阶级专政是无产阶级革命胜利的产物B.无产阶级专政是过渡到无阶级社会的必要手段C.无产阶级专政是资产阶级专政的对立物D.无产阶级专政是民主的专政17.马克思主义关于人的全面发展理论的主要观点包括()A.人的发展是全面的、自由的发展B.人的发展是与社会发展相统一的C.人的发展是生产力发展的最终目的D.人的发展需要通过教育实现三、分析题(共5题,每题10分,共50分)1.结合材料,分析马克思主义基本原理中国化的历史进程及其重大意义。材料:毛泽东在《新民主主义论》中指出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。”邓小平在改革开放初期提出:“我们把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”习近平在党的十九大报告中强调:“中国特色社会主义是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。”2.结合材料,分析习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义及其时代意义。材料:党的二十大报告指出:“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。”3.结合材料,分析中国共产党百年奋斗的历史经验及其时代价值。材料:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”4.结合材料,分析新时代爱国主义教育的主要内容及其重要意义。材料:习近平总书记在全国教育大会上强调:“要引导学生树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。”5.结合材料,分析马克思主义民族理论的基本原则及其现实意义。材料:习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出:“中华民族是一个命运共同体,一荣俱荣、一损俱损。各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”四、论述题(共1题,20分)结合马克思主义基本原理,论述中国共产党为什么能领导中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利。五、材料分析题(共1题,20分)阅读材料,回答问题。材料一:党的二十大报告指出:“必须坚持人民至上。人民性是马克思主义的本质属性,党的理论是人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的源泉,理论创新必须贯彻为人民著书、为民族立言的立场观点方法。”材料二:习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调:“要站稳人民立场,把人民放在心中最高位置,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化。”问题:(1)结合材料一,分析马克思主义的人民立场及其时代价值。(2)结合材料二,论述如何推进社会主义文化强国建设。【不要加入标题,不要加入考试时间,不要加入总分数,直接从一、开始,试卷末尾附标准答案及解析】一、单项选择题(共16题,每题1分,共16分)1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.B11.C12.D13.A14.D15.A16.A二、多项选择题(共17题,每题2分,共34分)1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABC7.AB8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.AB15.ABCD16.ABCD17.ABC三、分析题(共5题,每题10分,共50分)1.马克思主义基本原理中国化的历史进程及其重大意义马克思主义基本原理中国化,是指马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程,是马克思主义中国化时代化的理论成果。其历史进程主要包括:新民主主义革命时期,毛泽东把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,创立了新民主主义革命理论;社会主义革命和建设时期,毛泽东、邓小平等人继续探索马克思主义中国化,形成了社会主义改造理论;改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平、江泽民、胡锦涛等领导集体坚持和发展马克思主义,形成了中国特色社会主义理论体系;中国特色社会主义新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。马克思主义基本原理中国化的重大意义在于:它为中国共产党领导中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利提供了科学理论指导;它丰富和发展了马克思主义理论宝库;它为发展中国家走向现代化提供了新的道路选择;它为人类文明进步贡献了中国智慧和中国方案。2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义及其时代意义习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,核心内容包括“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,是指导思想层面的表述,是对马克思主义中国化最新成果的系统概括;“十四个坚持”是行动纲领层面的表述,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义在于:它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃;它为解决中国问题提供了科学理论指导;它为推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧和中国方案;它为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。3.中国共产党百年奋斗的历史经验及其时代价值中国共产党百年奋斗的历史经验包括:坚持党的领导;坚持人民至上;坚持理论创新;坚持独立自主;坚持中国道路;坚持胸怀天下。这些历史经验是中国共产党百年奋斗的宝贵财富,对新时代坚持和发展中国特色社会主义具有重要时代价值。坚持党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;坚持人民至上是中国共产党始终代表最广大人民根本利益的体现;坚持理论创新是马克思主义中国化时代化的必然要求;坚持独立自主是维护国家主权和民族尊严的必然选择;坚持中国道路是符合中国国情的必然结果;坚持胸怀天下是中国共产党为人类谋进步的必然担当。4.新时代爱国主义教育的主要内容及其重要意义新时代爱国主义教育的主要内容包括:坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一;维护祖国统一和民族团结;弘扬民族精神和时代精神;立足中国又面向世界。新时代爱国主义教育的重要意义在于:它有利于增强全国各族人民的凝聚力和向心力;有利于促进民族团结和社会稳定;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于推动中华民族伟大复兴。5.马克思主义民族理论的基本原则及其现实意义马克思主义民族理论的基本原则包括:民族平等;民族团结;各民族共同繁荣;民族区域自治。这些基本原则是马克思主义民族理论的核心理念,对新时代民族工作具有重要现实意义。坚持民族平等是维护国家统一和民族团结的根本前提;坚持民族团结是促进各民族共同繁荣的基础保障;坚持各民族共同繁荣是社会主义本质要求;坚持民族区域自治是符合我国国情的基本政治制度。四、论述题(共1题,20分)中国共产党为什么能领导中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利?中国共产党之所以能领导中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利,根本原因在于它始终坚持马克思主义的指导地位,始终坚持以人民为中心的发展思想,始终坚持实事求是的思想路线,始终坚持与时俱进的理论创新,始终坚持自我革命的优良作风。具体表现在:第一,始终坚持马克思主义的指导地位。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,为中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利提供了科学理论指导。第二,始终坚持以人民为中心的发展思想。中国共产党始终把人民放在心中最高位置,坚持人民至上,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,团结带领中国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。第三,始终坚持实事求是的思想路线。中国共产党坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,形成了实事求是的思想路线,为中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利提供了思想保证。第四,始终坚持与时俱进的理论创新。中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,不断推进理论创新,形成了中国特色社会主义理论体系,为中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利提供了理论指导。第五,始终坚持自我革命的优良作风。中国共产党坚持全面从严治党,勇于自我革命,不断加强党的建设,保持了党的先进性和纯洁性,为中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利提供了组织保证。五、材料分析题(共1题,20分)(1)马克思主义的人民立场及其时代价值马克思主义的人民立场是指马克思主义始终站在人民的立场上,把人民的利益作为最高的价值追求。马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量。马克思主义的人民立场,包括人民至上、人民主体地位、人民利益至上等基本内容。马克思主义的人民立场具有重要的时代价值:它是中国共产党坚持人民至上、为人民服务的根本遵循;它是推动构建人类命运共同体的价值基础;它是实现中华民族伟大复兴的价值指引。(2)如何推进社会主义文化强国建设推进社会主义文化强国建设,需要从以下几个方面入手:第一,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用社会主义核心价值观引领文化建设;第二,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;第三,加强文化基础设施建设,完善公共文化服务体系,提高公共文化服务水平;第四,推动文化产业发展,增强文化产业的整体实力和竞争力;第五,加强文化人才队伍建设,培养造就一大批德艺双馨的文化人才;第六,推动文化交流互鉴,增强中华文化的国际影响力;第七,加强网络文化建设,营造清朗的网络空间;第八,坚持依法治国,加强文化法治建设,为社会主义文化强国建设提供法治保障。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析:马克思主义基本原理中国化,是指马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程,是马克思主义中国化时代化的理论成果。选项C正确。2.D解析:列宁主义关于帝国主义理论的主要内容有垄断资本主义成为经济生活的基础、金融资本与工业资本融合、列强在全球范围内划分势力范围,不包括资本主义生产方式被社会主义生产方式彻底取代。选项D错误。3.B解析:马克思在《资本论》中揭示的资本积累规律包括资本有机构成提高、相对过剩人口形成、资本积累的无限扩张趋势、平均利润率下降。选项B正确。4.A解析:马克思主义政治经济学认为,资本主义经济危机的根源在于生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。选项A正确。5.A解析:马克思主义政治经济学认为,资本主义基本矛盾的核心表现是生产资料私有制与生产社会化之间的矛盾。选项A正确。6.C解析:列宁关于帝国主义理论中,“垂死资本主义”的判断依据主要是指资本积累与资本有机构成提高的矛盾。选项C正确。7.B解析:马克思主义哲学认为,认识的本质是实践基础上的能动反映。选项B正确。8.C解析:辩证唯物主义认为,事物发展的根本动力是事物内部矛盾运动。选项C正确。9.B解析:马克思主义哲学认为,“否定之否定规律”最典型的体现是新事物对旧事物的扬弃。选项B正确。10.B解析:马克思主义伦理学认为,人的本质属性是社会属性。选项B正确。11.C解析:中国特色社会主义理论体系的核心内容是科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想。选项C正确。12.D解析:习近平新时代中国特色社会主义思想中,“五位一体”总体布局不包括资本主义建设。选项D正确。13.A解析:习近平法治思想的核心要义是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。选项A正确。14.D解析:中国共产党百年奋斗的根本成就不包括实现西方资本主义现代化。选项D正确。15.A解析:新时代爱国主义教育的基本要求是坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。选项A正确。16.A解析:马克思主义民族理论的核心原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。选项A正确。二、多项选择题1.ABCD解析:马克思主义哲学认为,社会历史发展的基本动力包括生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动、阶级斗争、人民群众的实践活动。选项ABCD正确。2.ABC解析:列宁主义关于帝国主义理论的主要内容有垄断资本主义成为经济生活的基础、金融资本与工业资本融合、列强在全球范围内划分势力范围。选项ABC正确。3.ABCD解析:马克思在《资本论》中揭示的资本积累规律包括资本有机构成提高、相对过剩人口形成、资本积累的无限扩张趋势、平均利润率下降。选项ABCD正确。4.ABCD解析:马克思主义政治经济学认为,资本主义经济危机的根源在于生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾、生产资料私有制与生产社会化之间的矛盾、资本积累导致的生产过剩、垄断与竞争的矛盾。选项ABCD正确。5.AB解析:辩证唯物主义认为,意识能动性的表现有意识可以认识世界、意识可以反作用于物质。选项AB正确。6.ABC解析:马克思主义哲学认为,实践的基本特征包括客观物质性、主观能动性、社会历史性。选项ABC正确。7.AB解析:马克思主义伦理学认为,人的本质属性是社会属性、自然属性。选项AB正确。8.ABCD解析:中国特色社会主义理论体系的主要内容包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。选项ABCD正确。9.ABCD解析:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容包括“八个明确”、“十四个坚持”、新时代我国社会主要矛盾、“两个一百年”奋斗目标。选项ABCD正确。10.ABCD解析:习近平法治思想的基本要求包括坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、建设社会主义法治国家。选项ABCD正确。11.ABCD解析:中国共产党百年奋斗的历史意义包括实现中华民族伟大复兴、建立社会主义制度、完成社会主义革命和建设、实现西方资本主义现代化。选项ABCD正确。12.ABCD解析:新时代爱国主义教育的主要内容有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、弘扬民族精神和时代精神、立足中国又面向世界。选项ABCD正确。13.ABCD解析:马克思主义民族理论的基本原则包括民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣。选项ABCD正确。14.AB解析:马克思主义宗教观的基本观点包括宗教是现实世界在想象中的反映、宗教具有历史局限性。选项AB正确。15.ABCD解析:中国特色社会主义政治发展道路的基本特征包括坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、人民代表大会制度。选项ABCD正确。16.ABCD解析:马克思主义经典作家关于无产阶级专政的主要观点包括无产阶级专政是无产阶级革命胜利的产物、无产阶级专政是过渡到无阶级社会的必要手段、无产阶级专政是资产阶级专政的对立物、无产阶级专政是民主的专政。选项ABCD正确。17.ABC解析:马克思主义关于人的全面发展理论的主要观点包括人的发展是全面的、自由的发展、人的发展是与社会发展相统一的、人的发展是生产力发展的最终目的。选项ABC正确。三、分析题1.马克思主义基本原理中国化的历史进程及其重大意义马克思主义基本原理中国化,是指马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程,是马克思主义中国化时代化的理论成果。其历史进程主要包括:新民主主义革命时期,毛泽东把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,创立了新民主主义革命理论;社会主义革命和建设时期,毛泽东、邓小平等人继续探索马克思主义中国化,形成了社会主义改造理论;改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平、江泽民、胡锦涛等领导集体坚持和发展马克思主义,形成了中国特色社会主义理论体系;中国特色社会主义新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。马克思主义基本原理中国化的重大意义在于:它为中国共产党领导中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利提供了科学理论指导;它丰富和发展了马克思主义理论宝库;它为发展中国家走向现代化提供了新的道路选择;它为人类文明进步贡献了中国智慧和中国方案。2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义及其时代意义习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,核心内容包括“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,是指导思想层面的表述,是对马克思主义中国化最新成果的系统概括;“十四个坚持”是行动纲领层面的表述,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义在于:它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃;它为解决中国问题提供了科学理论指导;它为推动构建人类命运共同体贡献了中国智慧和中国方案;它为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。3.中国共产党百年奋斗的历史经验及其时代价值中国共产党百年奋斗的历史经验包括:坚持党的领导;坚持人民至上;坚持理论创新;坚持独立自主;坚持中国道路;坚持胸怀天下。这些历史经验是中国共产党百年奋斗的宝贵财富,对新时代坚持和发展中国特色社会主义具有重要时代价值。坚持党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所所系;坚持人民至上是中国共产党始终代表最广大人民根本利益的体现;坚持理论创新是马克思主义中国化时代化的必然要求;坚持独立自主是维护国家主权和民族尊严的必然选择;坚持中国道路是符合中国国情的必然结果;坚持胸怀天下是中国共产党为人类谋进步的必然担当。4.新时代爱国主义教育的主要内容及其重要意义新时代爱国主义教育的主要内容包括:坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一;维护祖国统一和民族团结;弘扬民族精神和时代精神;立足中国又面向世界。新时代爱国主义教育的重要意义在于:它有利于增强全国各族人民的凝聚力和向心力;有利于促进民族团结和社会稳定;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于推动中华民族伟大复兴。5.马克思主义民族理论的基本原则及其现实意义马克思主义民族理论的基本原则包括:民族平等;民族团结;各民族共同繁荣;民族区域自治。这些基本原则是马克思主义民族理论的核心理念,对新时代民族工作具有重要现实意义。坚持民族平等是维护国家统一和民族团结的根本前提;坚持民族团结是促进各民族共同繁荣的基础保障;坚持各民族共同繁荣是社会主义本质要
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