版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省兴仁市回龙镇回龙中学2027届化学九年级第一学期期中调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存2.属于纯净物的是()A.食醋B.胆矾C.石灰乳D.石油3.符合以下四位同学所描述的化学式可能是()A.CO2 B.O3 C.MgO D.HClO4.如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有A.6个质子和8个电子B.8个质子和6个中子C.6个质子和8个中子D.8个质子和6个电子5.根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化()A.发出耀眼强光 B.生成白色固体C.放出大量的热 D.以上各项中的任意一项6.下列实验操作正确的是()A.A B.B C.C D.D7.元素M的化合物的化学式为MCO3,它的相对分子质量为100。下列说法不正确的是()A.M元素的名称是钙元素 B.M元素的相对原子质量为40C.M元素的氧化物为CaO D.化合物中M元素的化合价为+4价8.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为A.25B.30C.55D.809.下列元素符号书写正确的是()A.氯Al B.锌ZN C.锰Mn D.钠na10.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
(
)A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入澄清石灰水中11.下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是()。A.①、②的化学性质相似 B.②所示的粒子符号为Na+C.③在化学反应中易失去电子 D.④中X可能为512.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.Fe B.2Mg C.H D.O2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答:(1)B操作中应称量氯化钠的质量是__________,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠过程中,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是__________。(2)D操作应选用__________的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时量筒必须平放,视线要与量筒凹液面的__________处保持水平。(3)E操作的作用是__________。14.实验室现有以下一些装置,根据题目要求和实验装置,回答下列问题:(1)装置B由四种仪器组成,除导气管和双孔橡胶塞外,还有两种仪器的分别是(写仪器的名称名称)______________。(2)实验室用过氧化氢(H2O2)水溶液在二氧化锰催化剂的作用下反应制取氧气,可选用的发生装置是____________(填序号);(3)在实验室用KClO3和MnO2反应制取氧气,可选用的发生装置是_________(填序号);(4)用KClO3和MnO2反应制取氧气,用C装置收集,反应收集完毕后的操作顺序是_______________。15.请根据下列实验装置回答问题(1)写出仪器的名称:①____,②____。(2)分析A~E仪器装置,实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的符号表达式为__________。发生和收集装置应选________,其中D装置收集CO2时,验满的方法是________。(3)双氧水和二氧化锰固体制取氧气,发生反应的符号表达式为_________。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管____(填“a”或“b”)处通入。实验结束后,欲回收难溶于水的二氧化锰,需要进行____、洗涤、干燥等操作。(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图G所示:①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将____(选填“上升”、“下降”或“不变”);②下列有关该实验的说法正确的是(多选)____。A可说明有少量氧气溶于水中B应保证装置有良好的气密性C用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气16.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)实验仪器①的名称是_____。(2)若用装置A来制取氧气,则从①中加入的药品是_____(填药品名称),该反应的文字表达式为_____。实验室若用装置B、E来制取氧气,氧气收集完毕后,为了防止水倒吸,正确的操作方法是_____。(3)装置C有一处明显的错误:_____。用装置F收集氧气,氧气应该从_____(填“a”或“b”)端通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某学习小组在实验室中加热25.2g氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:(1)生成氧气的质量是_____________。(2)原混合物中氯酸钾的质量_____________。18.为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.342.042.04请仔细分析实验数据,回答下列问题(1)完全反应后产生氧气___________g(2)该样品中氯酸钾的质量分数_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)进入2019年10月秋冬交季时,许多城市监测表明,污染颗粒物已成空气污染首要污染物。而在这些颗粒中,直径小于2.5微米的可直接进入人体。(1)结合图片,说明雾霾天气产生的原因是什么?_____(答两点)(2)被污染的空气有什么危害?_____(写一点)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、冷水浸泡属于物质的溶解,故错误;
B、加热煎制属于加热,故错误;
C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,正确;
D、灌装保存是液体转移,故错误;
故选:C。过滤用于分离不溶性物质和液体的分离。2、B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;食醋、石灰乳、石油都是由多种物质组成的混合物,胆矾即五水硫酸铜晶体,是一种物质,属于纯净物。选B3、A【解析】
A、CO2可表示物质也可表示分子,由两种元素组成,1个分子中含3个原子,故A选项正确;B、O3只由一种元素组成,不符合“由两种元素组成”这一条件,B选项错误;C、MgO中只含两个原子,不符合“一个分子中含有三个原子”的条件,C选项错误;D、HClO由三种元素组成,不符合“由两种元素组成的条件,D选项错误”;故选A。4、C【解析】试题分析∶由题中信息知,该原子的原子核中有6个质子和8个中子。故C正确。考点∶考查原子的结构示意图的含义。5、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化。A、发出耀眼的强光不能说明有新的物质生成,例如灯泡发光,就属于物理变化,故A错;B、生成白色固体,说明有新的物质生成,是镁条燃烧属于化学变化的依据,故B正确;C、放出大量的热不一定是化学变化,灯泡照明也放出热量,就属于物理变化,故C错;D、以上A、C错误,故D错。故选B考点:本题考查化学变化的基本特征点评:本题难度不大,解答本题关键是要知道,能证明是化学变化的依据是有新物质生成。6、B【解析】
A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;B、贮存氧气时,毛玻璃片粗糙的一面向下,能防止气体逸出,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。故选B。7、D【解析】
相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】A、元素M的化合物的化学式为MCO3,它的相对分子质量为100,设M的相对原子质量为x,,,则M元素的名称是钙元素,故A正确;B、设M的相对原子质量为x,,,M元素的相对原子质量为40,故B正确;C、M元素的名称是钙元素,则M元素的氧化物为CaO,故C正确;D、化合物中碳酸根显-2价,M元素的化合价为+2价,故D不正确。故选D。8、A【解析】试题分析:在原子中,质子数=核外电子数=25,故选A。考点:原子9、C【解析】试题分析:A中氯是Cl;锌是Zn;D中钠是Na。故选C.考点:化学符号10、B【解析】
A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同,但我们若要用此方法来鉴别时,却很难操作,因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行,所以此法一般不用;B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条立即熄灭的是二氧化碳气体,木条燃烧更旺的是氧气,木条不变化的是空气,所以能用来鉴别这三种气体;C、这三种气体都是无色无味的气体,所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别;D、分别加入澄清石灰水,因空气中也含有一定量的二氧化碳,也能使澄清石灰水变浑浊,与二氧化碳中加入石灰水的现象相似,难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体。故此方法不可行。故选B。在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。11、B【解析】
A、决定元素化学性质的是最外层电子数,①、②的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误。
B、②质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带1个单位正电荷的钠离子,②所示的粒子符号为Na+,故选项说法正确。
C、③最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法错误。
D、④是氯原子或氯离子,X可能是7或8,④中X不可能为5,故选项说法错误。
故选B。元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切。12、A【解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。
B、该符号可表示2个镁原子,不是元素符号,故选项不符合题意。
C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。
D、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。
故选:A。金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、16g减少氯化钠100mL最低处搅拌,加速溶解【解析】
(1)80g×20%=16g,放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边说明取用的氯化钠多,所以应减少氯化钠;(2)需水的体积是:(80g-16g)×1.0g/mL=64mL,在选取量筒量程时要选取比64大且最接近的,所以选取100mL的量筒;量筒读数要平视量筒凹液面的最底部;(3)玻璃棒的作用是搅拌加快溶解。14、锥形瓶、长颈漏斗BA先从水槽中移除导气管,再熄灭酒精灯停止加热【解析】
(1)装置B由四种仪器组成,除导气管和双孔橡胶塞外,还有两种仪器的分别是长颈漏斗和锥形瓶。(2)实验室用过氧化氢(H2O2)水溶液在二氧化锰催化剂的作用下反应制取氧气,反应物为固体和液体,反应条件不需要加热,可选用的发生装置是B;(3)在实验室用KClO3和MnO2反应制取氧气,反应物为固体和固体,反应条件需要加热,可选用的发生装置是A;(4)用KClO3和MnO2反应制取氧气,用C装置排水法收集,反应收集完毕后的操作顺序是先从水槽中移除导气管,再熄灭酒精灯停止加热。15、长颈漏斗锥形瓶B和D将燃着的小木条置于集气瓶瓶口处,若木条熄灭则说明已收集满。b过滤下降ABC【解析】
二氧化碳易溶于水,密度比空气大。氧气不易溶于水,密度略大于空气。二氧化锰不溶于水。【详解】(1)①为长颈漏斗;②为锥形瓶(2)石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应为固液不加热型反应,不需要加热,因此发生装置需要选择B,产生的二氧化碳易溶于水,密度比空气大,因此只可用向上排空气法收集。收集装置选择装置D,反应化学方程式为:。制备的二氧化碳不可燃也不支持燃烧,因此用向上排空气法收集验满可将燃着的小木条置于集气瓶瓶口处,若木条熄灭则说明已收集满。(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:。用F装置来收集氧气,氧气不易溶于水,密度比水小,因此需要将水从下方逐渐排出,因此只能短管进气,长管出水,因此从b端通入。二氧化锰为黑色固体,不溶于水,因此可直接将反应后的溶液过滤得到二氧化锰,但表面有双氧水残留,需要洗涤和干燥,最后可重复使用。将迅速冷却的沸水倒入瓶中,摇晃,会观察到玻璃管中液面稍有下降,因为有少量的氧气溶于水中,煮沸的水中几乎无氧气,因此会导致压强减小,玻璃管中液面略有下降,因氧气溶解很少,因此需要保证装置气密性较好,煮沸冷却后迅速加入,防止观察不到现象。因此答案选ABC。16、长颈漏斗过氧化氢溶液先将导管移出水槽再熄灭酒精灯导气管未伸入集气瓶的底部,不能排尽空气,气体不纯a【解析】
(1)仪器①的名称是长颈漏斗;(2)若使用装置A制取氧气,则药品是过氧化氢和二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 悬架测验试题及参考答案
- 2026年考研政治习近平法治思想专项训练
- 2026年教师编制考试教育心理学习题集
- 2025年下半年教资考试幼儿园《保教知识与能力》真题及答案
- 2026年护师职称理论考试题库及答案
- 2025年危险化学品经营单位安全管理人员证考试题(附答案)
- 高中生健康素质考试试题与答案
- 2025年水上交通安全生产考试真题及答案解析
- 2025年上半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》考试真题及答案
- 2025年三基护士试题及答案大全
- 2026年水电工程的安全风险隐患分析
- 2026年陕西省宝鸡市重点学校初一入学数学分班考试试题及答案
- 2026中国医疗急救设备行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 混合自结纹施工工艺
- 2026年社区工作者社工实务练习题及答案
- 机加工安全管理制度条例
- (正式版)DB41∕T 1836-2019 《矿山地质环境恢复治理工程施工质量验收规范》
- 2026年四川省宜宾市网格员招聘笔试模拟试题及答案解析
- 变电站母线连接方案
- 风电场设备故障诊断与维修技术方案
- 设备二级保养责任制度
评论
0/150
提交评论