阅读测试中考试题及答案呈现

阅读测试中考试题及答案呈现考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.晦涩（sè）羁绊（bàn）抽丝剥茧（bō）B.狡黠（xiá）栈桥（zhàn）鸦雀无声（yā）C.疏浚（xùn）拾级而上（bù）矫揉造作（jiǎo）D.喧嚣（xiāo）脊梁（jǐ）戛然而止（jiá）2.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是A.在这次全国科技创新大会上，无数科研工作者为了攻克技术难关，废寝忘食，令人肃然起敬。B.这篇论文观点新颖，论据充分，逻辑严密，堪称一篇难得的佳作。C.面对突如其来的困难，他毫无惧色，从容不迫地制定了应对方案。D.面对精彩绝伦的表演，观众们报以热烈的掌声，此时此刻，全场欢声雷动，气氛达到了高潮。3.下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我的眼界开阔了，能力也得到了锻炼。B.无论是城市还是乡村，到处都洋溢着改革开放后的繁荣景象。C.是否能够保持良好的心态，是取得考试成功的关键因素。D.为了防止不再发生类似的安全事故，我们必须加强安全意识。4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①只有热爱阅读，才能__________人生的宽度。②面对困难，我们不应__________，而应迎难而上。③古建筑是历史的见证，也是文化的__________。A.拓展畏缩遗产B.拓展停滞财富C.拓展畏缩财富D.拓展停滞遗产5.下列文学、文化常识表述正确的一项是A.“《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。”B.《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史。C.“三曹”指曹操、曹丕、曹植，他们是汉魏时期建安文学的代表人物，其中曹植是“建安七子”之首。D.《岳阳楼记》的作者是范仲淹，他是北宋时期著名的政治家、文学家，字子美，号东坡居士。二、阅读理解（一）现代文阅读阅读下面的文字，完成6-10题。老屋的门槛老屋的门槛很高，是用两根厚实的枣木条拼成的，中间镶嵌着一块长条形的青石板。岁月的侵蚀让枣木变得漆黑发亮，青石板上也被磨出了一道深深的沟壑。那是爷爷留下的，也是我童年最深刻的记忆。小时候，我总爱坐在门槛上。那是家里的“制高点”。透过门槛，可以看到屋外的小院，可以看到父亲在院子里忙碌的身影，可以看到母亲在厨房里切菜时溅起的油星。每当夕阳西下，金色的余晖洒在门槛上，我便觉得那是一道金色的桥，连接着屋内的温暖和屋外的世界。爷爷常说：“门槛是家里的门面，要高，要稳。”他总是踮着脚，小心翼翼地跨过门槛，仿佛是在进行某种庄严的仪式。而我，总是大摇大摆地跨过去，有时还会故意把脚往门槛上踩，看着爷爷无奈地摇摇头，笑呵呵地说：“这孩子，皮实。”后来，我长大了，离开了老屋，去了远方求学。老屋渐渐成了回不去的故乡。每次回来，我都发现门槛似乎变矮了，不再是记忆中那个高不可攀的障碍。我轻松地跨过去，脚下的青石板依旧冰冷，却再也找不回当年的那份重量。前年，爷爷去世了。父亲决定拆掉老屋，建一座新楼房。拆迁那天，我回到了老屋。看着那扇即将关闭的木门，我鬼使神差地走过去，跨过了门槛。那一刻，我突然明白了爷爷当年的坚持。门槛不仅仅是一块木板和一块石头，它承载着家族的规矩，承载着对生活的敬畏，也承载着一代又一代人的传承。它不高不矮，刚好能让后人跨过去，又能提醒后人不要忘记来时的路。老屋拆了，门槛被搬进了新家，安放在了新的大门边。每当我跨过它时，都会想起那个坐在门槛上晒太阳的下午，想起爷爷那双浑浊却温和的眼睛。那道门槛，已经刻在了我的骨血里，无论我走到哪里，都跨不过去。6.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是A.文章开篇描写门槛的形状和颜色，既写出了门槛的陈旧，也为后文表达对老屋的怀念做铺垫。B.“那是家里的‘制高点’”这句话运用了夸张的修辞手法，生动形象地表现了作者童年时坐在门槛上的视角。C.爷爷小心翼翼地跨过门槛，是因为门槛很高，对老人来说是个不小的挑战。D.文章结尾说“那道门槛，已经刻在了我的骨血里”，表达了作者对老屋的深深眷恋和对家族文化的认同。7.文中第②段中，“那是家里的‘制高点’”一句在文中有什么作用？A.说明作者小时候个头很高，坐在门槛上比在屋里看得清楚。B.表现了作者小时候调皮捣蛋，喜欢搞恶作剧。C.从侧面烘托出门槛的高度，同时也暗示了门槛在作者心中的特殊地位。D.解释了为什么爷爷总是踮着脚跨门槛，因为门槛太高了。8.请结合上下文，赏析第⑤段中“我轻松地跨过去，脚下的青石板依旧冰冷，却再也找不回当年的那份重量”这句话。A.“轻松”与“冰冷”形成对比，写出了作者离开家乡后的轻松心情。B.“冰冷”突出了青石板的物理特性，说明作者对老屋的感情已经变得冷漠。C.这句话通过描写动作和心理感受，表达了作者对老屋的怀念和一种时光流逝的无奈感。D.“重量”是指青石板的物理重量，说明老屋已经被拆除了。9.文章标题“老屋的门槛”有什么含义？A.主要指老屋大门前的那块高高的木板。B.既指实物的门槛，也指爷爷留下的规矩、家风以及家族的精神传承。C.指老屋是作者童年生活的地方，是作者的童年记忆。D.指老屋是爷爷和父亲两代人生活的地方。10.如果你是文章的作者，站在拆毁的老屋前，你会对老屋或门槛说些什么？请结合文章内容写一段话。（二）说明文阅读阅读下面的说明文，完成11-15题。中国古建筑中的“斗拱”斗拱，是中国古建筑特有的结构构件，位于柱顶之上、屋檐之下。它是中国古代木结构建筑中独具特色的“关节”，也是中国古建筑最显著的标志之一。斗拱由纵横相交的木块组成，呈十字形，层层叠叠，向外挑出，形似一朵盛开的莲花，又像一只只飞起的燕子。每一层斗拱由“斗”、“拱”、“翘”、“昂”等部件组成。斗是一个方形底座的木块，拱是弓形的短木，翘和昂则是向外或向下倾斜的构件。它们相互咬合，形成一个稳定的力学结构。斗拱的作用主要有三个方面。首先是“承重”。它将屋檐的重量均匀地传递到柱子上，避免了屋顶直接压在柱头上，从而保护了柱子。其次是“抗震”。当建筑物受到地震或风力影响时，斗拱可以像弹簧一样缓冲震动，减少建筑物的晃动。最后是“装饰”。斗拱的造型优美，线条流畅，具有很高的艺术价值。在古代，不同等级的建筑使用不同形制的斗拱，斗拱的复杂程度往往代表着建筑主人的身份和地位。斗拱不仅是一种结构，更是一种文化的象征。它体现了中国古建筑“以柔克刚”、“天人合一”的哲学思想。它将力学与美学完美结合，既实用又美观，是中国工匠智慧的结晶。11.下列关于斗拱的说明，不符合原文意思的一项是A.斗拱位于柱顶之上、屋檐之下，是中国古建筑特有的结构构件。B.斗拱的形状像一朵盛开的莲花，也像一只只飞起的燕子，主要起到装饰作用。C.斗拱的构造由“斗”、“拱”、“翘”、“昂”等部件组成，纵横相交。D.斗拱可以缓冲震动，减少建筑物的晃动，体现了其抗震功能。12.文中第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？A.作比较；将斗拱与莲花、燕子作比较，生动形象地说明了斗拱的形状特征。B.打比方；将斗拱比作一朵盛开的莲花和飞起的燕子，生动形象地说明了斗拱的形状。C.列数字；具体准确地说明了斗拱各部件的精确尺寸。D.引用；引用古语来说明斗拱在古代建筑中的重要地位。13.下列对第③段中“它将屋檐的重量均匀地传递到柱子上”这句话的理解，正确的一项是A.斗拱直接承受屋檐的全部重量，然后传递给柱子。B.斗拱像杠杆一样，通过力的分解将重量均匀分散到柱子上。C.柱子承受的重量比屋檐轻，所以斗拱的作用不大。D.屋檐的重量通过斗拱传递给地面，而不是柱子。14.根据原文内容，下列推断正确的一项是A.斗拱越复杂，建筑物的抗震能力就越强。B.在古代，只有皇宫和寺庙才使用斗拱进行装饰。C.斗拱的力学结构与现代建筑的力学结构是相同的。D.斗拱的出现是中国古建筑区别于其他建筑体系的最显著标志。15.请简要概括斗拱在中国古建筑中的主要作用。（三）议论文阅读阅读下面的议论文，完成16-20题。习惯的力量心理学家威廉·詹姆斯曾说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这句话深刻地揭示了习惯对人生的巨大影响。习惯是一种长期养成的、一时不容易改变的思维方式和行为模式。它就像我们身体里的“肌肉记忆”，在不知不觉中影响着我们的言行举止。一个拥有良好习惯的人，往往做事有条理、有规律，能够高效地完成任务。而一个坏习惯，则可能成为我们前进道路上的绊脚石，让我们在不知不觉中陷入困境。习惯的力量是强大的，它可以改变一个人的命运。很多成功人士都极其注重培养自己的好习惯。例如，每天坚持阅读，可以开阔我们的视野，提升我们的思维深度；每天坚持锻炼，可以增强我们的体质，让我们拥有充沛的精力去面对挑战。这些看似微不足道的小事，如果能够长期坚持，就会形成强大的习惯，从而推动我们不断进步。当然，习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要我们付出艰苦的努力去克服惰性，去自我约束。在这个过程中，我们要学会从小事做起，从细节入手。正如古人所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有将一个个好的行为转化为习惯，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。因此，我们要主动培养良好的习惯，摒弃不良的习惯。不要等到坏习惯养成了再去改正，那往往为时已晚。我们要从现在开始，审视自己的行为，审视自己的习惯，让好习惯成为我们成长的助力，让坏习惯无处遁形。16.下列对本文论点的概括，最准确的一项是A.习惯是一种长期养成的、一时不容易改变的思维方式和行为模式。B.习惯的力量是强大的，它可以改变一个人的命运。C.要主动培养良好的习惯，摒弃不良的习惯。D.习惯对人生的巨大影响。17.文章第②段的划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？A.举例论证；通过列举成功人士的例子，具体有力地论证了“习惯可以改变命运”的观点。B.道理论证；引用威廉·詹姆斯的名言，有力地论证了习惯对人生的影响。C.比喻论证；将习惯比作“肌肉记忆”，生动形象地说明了习惯的固化特性。D.对比论证；将好习惯与坏习惯进行对比，突出了习惯的重要性。18.文章第③段中，作者列举“每天坚持阅读”和“每天坚持锻炼”的例子，是为了论证什么观点？A.成功人士都极其注重培养自己的好习惯。B.好习惯可以开阔视野、增强体质。C.习惯的力量是强大的，可以推动我们进步。D.培养习惯需要付出艰苦的努力。19.根据文章内容，下列说法不正确的一项是A.习惯像“肌肉记忆”一样，在不知不觉中影响着我们的言行。B.坏习惯会让我们在不知不觉中陷入困境，成为前进的绊脚石。C.只要从小事做起，习惯就可以立刻养成，不需要长期坚持。D.我们要审视自