2026年陕西省人教版九年级化学下册化学实验安全知识习题

2026年陕西省人教版九年级化学下册化学实验安全知识习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行化学实验时，若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即采取的正确处理方法是（）A.用大量水冲洗，然后涂抹稀碳酸氢钠溶液B.用干布擦拭后，再用清水冲洗C.直接涂抹氢氧化钠溶液中和D.用酒精清洗，以溶解浓硫酸解析：浓硫酸具有强腐蚀性，不慎沾到皮肤上应立即用大量流动清水冲洗，以稀释和冲走酸液，然后涂抹稀碳酸氢钠溶液中和残留酸液。干布擦拭会加剧腐蚀，氢氧化钠溶液同样具有强腐蚀性，酒精无法有效稀释浓硫酸。正确操作能有效减少皮肤损伤。2.实验室中使用酒精灯加热时，下列操作中符合安全规范的是（）A.用一酒精灯去点燃另一酒精灯B.在酒精灯内加入过量的酒精C.加热时酒精灯火焰接触试管底部D.加热完毕后，用嘴吹灭酒精灯解析：用一酒精灯点燃另一酒精灯易引发火灾；酒精灯内酒精量应控制在容积的1/2至2/3之间，过多易溢出引发危险；加热时火焰应保持适当距离，避免直接接触试管底部导致试管破裂；酒精灯应使用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。选项A、B、C均存在安全隐患。3.在进行钠与水反应的实验时，为防止反应过于剧烈，应采取的措施是（）A.将钠块直接投入水中B.用镊子将钠块缓慢投入水中C.先将钠块研成粉末再溶解D.在水中加入少量硫酸铜解析：钠与水反应剧烈，生成氢气和氢氧化钠，易引发爆炸。正确操作是用镊子将钠块缓慢投入水中，使反应受控。直接投入会因反应速率过快导致危险，研成粉末会增大反应面积，加入硫酸铜会引入新杂质且无助于控制反应。4.实验室中配制稀硫酸时，应遵循的原则是（）A.先将浓硫酸注入量筒中，再加水稀释B.先将水注入烧杯中，再将浓硫酸沿烧杯壁缓慢加入C.直接将浓硫酸与水混合在量筒内稀释D.将浓硫酸加热后再稀释解析：稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯壁缓慢加入水中，并不断搅拌，以防止局部温度过高导致沸腾飞溅。错误操作包括：将水加入浓硫酸中、在量筒中稀释、加热后稀释。量筒不可用于配制溶液。5.使用托盘天平称量药品时，若指针偏向左侧，应采取的措施是（）A.调整平衡螺母B.增加右盘砝码C.减少右盘砝码D.向右移动游码解析：托盘天平称量时，若指针偏向左侧，说明左盘质量大于右盘，应增加右盘砝码或向右移动游码。调整平衡螺母仅适用于称量前校准天平。正确操作是增减砝码或移动游码直至天平平衡。6.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，为加快反应速率，可采取的方法是（）A.升高反应温度B.减小铁片表面积C.使用惰性气体保护D.降低硫酸铜溶液浓度解析：化学反应速率受温度、浓度、表面积等因素影响。升高温度能增加反应速率，减小表面积会减慢反应。惰性气体不参与反应，降低浓度会减慢反应。正确方法是升高温度或增大铁片表面积（如使用铁丝）。7.实验室中收集氨气的常用方法是（）A.排水集气法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水集气法或向下排空气法解析：氨气密度小于空气，易溶于水，应采用向下排空气法收集。排水集气法不适用于氨气。向上排空气法适用于密度大于空气的气体。正确方法是向下排空气法。8.在进行氢气还原氧化铜的实验时，为防止爆炸，应采取的措施是（）A.先通入氢气再加热氧化铜B.先停止加热再停止通氢气C.反应过程中不断通入氢气D.将试管口朝上加热解析：氢气与空气混合遇热易爆炸。正确操作是先通入氢气排尽试管内空气再加热，反应结束后先停止加热再继续通氢气至试管冷却，以防止氧化铜高温与氢气反应。试管口应朝下，防止水倒流。9.使用pH试纸测定溶液酸碱度时，下列操作中正确的是（）A.将pH试纸直接伸入待测液中B.用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上C.将pH试纸与待测液混合搅拌D.用湿润的pH试纸测定未知溶液解析：测定pH时，应用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比。错误操作包括：将试纸伸入溶液、与溶液混合、用湿润试纸。湿润试纸会稀释待测液，影响测定结果。10.在进行化学实验时，若闻到刺激性气味，应采取的措施是（）A.用手在瓶口扇动闻气味B.将鼻子凑近瓶口直接闻C.立即停止实验并离开实验室D.用嘴直接吹散气味解析：闻刺激性气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔，不可凑近瓶口直接闻或用嘴吹散。若气味强烈，应立即停止实验并离开实验室，报告老师。直接闻或吹散易导致中毒。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.实验室中，浓硫酸具有吸水性，可用于干燥某些气体，但不能用于干燥氨气，原因是______。解析：浓硫酸能与氨气反应生成硫酸铵（NH₄）₂SO₄，因此不能用于干燥氨气。2.使用酒精灯时，应遵循“两查、两禁、一不可”原则，“两查”指______和______。解析：“两查”指检查灯芯是否完好和检查酒精量是否适量（1/2～2/3）。3.进行钠与水反应实验时，钠浮在水面上，反应过程中钠块逐渐变小，产生气泡，该反应的化学方程式为______。解析：钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。4.配制100g质量分数为20%的硫酸溶液，需要浓硫酸（密度1.84g/cm³）______mL。解析：设需浓硫酸体积为V，则1.84g/cm³×V×98%=100g×20%，解得V≈10.9mL。5.托盘天平的感量通常为______，称量时若指针偏向右侧，应______。解析：托盘天平感量为0.1g，指针偏向右侧应增加左盘药品或减少右盘砝码。6.氨气溶于水形成的溶液称为______，该溶液显______性。解析：氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，因NH₃+H₂O=NH₄⁺+OH⁻。7.实验室中收集氧气常用______法或______法，其中排水集气法适用于收集______性气体的收集。解析：氧气可用排水集气法或向上排空气法收集，排水集气法适用于难溶于水或不与水反应的气体。8.进行氢气还原氧化铜实验时，试管口应略向下倾斜，原因是______。解析：试管口向下可防止生成的水倒流回试管底部，导致试管破裂。9.使用pH试纸测定未知溶液pH时，若试纸变红，则溶液显______性，pH值______7。解析：试纸变红说明溶液显酸性，pH值小于7。10.实验室中发生火灾时，若涉及有机物燃烧，应使用______灭火，不可用水扑灭。解析：有机物火灾应使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器，不可用水，因水可能导致燃烧加剧。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.实验室中，若不小心将浓盐酸洒在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂抹稀碳酸氢钠溶液。（）解析：正确。浓盐酸具有强腐蚀性，应立即用大量水冲洗，然后涂抹稀碳酸氢钠溶液中和。2.使用酒精灯时，可以用一酒精灯去点燃另一酒精灯，以节省时间。（）解析：错误。用一酒精灯点燃另一酒精灯易引发火灾，应使用火柴或木条点燃。3.进行钠与水反应实验时，为防止反应过于剧烈，应将钠块研成粉末再投入水中。（）解析：错误。研成粉末会增大反应面积，使反应更剧烈，应缓慢投入钠块。4.配制稀硫酸时，应将水缓慢注入浓硫酸中，并不断搅拌。（）解析：错误。应将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌，以防止局部温度过高。5.使用托盘天平称量时，若指针偏向左侧，应增加右盘砝码。（）解析：正确。指针偏向左侧说明左盘质量大于右盘，应增加右盘砝码或移动游码。6.实验室中收集氨气时，可采用排水集气法。（）解析：错误。氨气易溶于水，应采用向下排空气法收集。7.进行氢气还原氧化铜实验时，为防止爆炸，应先停止加热再停止通氢气。（）解析：正确。先停止加热再停止通氢气可防止高温氧化铜与氢气反应爆炸。8.使用pH试纸测定未知溶液pH时，可用湿润的pH试纸。（）解析：错误。湿润试纸会稀释待测液，影响测定结果。9.实验室中发生火灾时，若衣服着火，应立即用水浇灭。（）解析：错误。衣服着火应立即脱下或用湿布覆盖，不可用水浇灭，因水可能导致火势蔓延。10.实验室中，浓硫酸和氢氧化钠溶液都具有强腐蚀性，但浓硫酸具有吸水性，氢氧化钠溶液不具有吸水性。（）解析：错误。浓硫酸和氢氧化钠溶液都具有强腐蚀性，且浓硫酸和氢氧化钠溶液都具有吸水性（前者吸水，后者吸收空气中的水分）。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述实验室中配制100g质量分数为20%的硫酸溶液的步骤。参考答案：（1）计算：需要浓硫酸（密度1.84g/cm³，质量分数98%）质量为100g×20%/98%≈20.41g，体积为20.41g/1.84g/cm³≈11.1mL。（2）量取：用量筒量取11.1mL浓硫酸。（3）稀释：将浓硫酸缓慢沿烧杯壁注入盛有适量水的烧杯中，并不断搅拌。（4）转移：待冷却后，将溶液转移至所需容器中。解析：配制稀硫酸需遵循“酸入水”原则，并注意安全防护。2.简述氢气还原氧化铜实验的注意事项。参考答案：（1）检查装置气密性。（2）通氢气排尽试管内空气后再加热。（3）加热时试管口略向下倾斜。（4）反应结束后先停止加热再停止通氢气。（5）尾气处理：用燃烧法或收集法处理氢气。解析：注意事项涵盖实验安全、操作规范及尾气处理。3.简述使用pH试纸测定未知溶液pH的步骤。参考答案：（1）用玻璃棒蘸取少量待测液。（2）将待测液滴在干燥的pH试纸上。（3）将试纸显示颜色与标准比色卡对比。（4）读出对应的pH值。解析：步骤需规范操作，避免污染试纸或影响测定结果。4.简述实验室中钠与水反应的实验现象及化学方程式。参考答案：现象：钠浮在水面上，熔成小球，四处游动，产生气泡，发出嘶嘶声。化学方程式：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。解析：需描述实验现象并书写正确化学方程式。5.简述实验室中收集氧气的常用方法及适用条件。参考答案：方法：排水集气法、向上排空气法。适用条件：排水集气法适用于不易溶于水或不与水反应的气体；向上排空气法适用于密度比空气大的气体。解析：需说明方法及适用条件。6.简述实验室中酒精灯的使用注意事项。参考答案：（1）检查灯芯和酒精量。（2）用火柴或木条点燃，不可用一酒精灯点燃另一酒精灯。（3）加热时不可用嘴吹灭，应盖灭。（4）不可向燃着的酒精灯内添加酒精。解析：需涵盖使用、点燃、熄灭及安全注意事项。7.简述实验室中发生火灾时的应急措施。参考答案：（1）立即停止实验并撤离人员。（2）根据火灾类型选择合适的灭火器（如酒精灯火灾用干粉或CO₂灭火器）。（3）关闭气源。（4）若衣服着火，立即脱下或用湿布覆盖。（5）及时报告并报警。解析：需涵盖火灾处理原则及具体措施。8.简述实验室中配制稀硫酸时“酸入水”原则的原因。参考答案：浓硫酸溶于水时会放出大量热量，若将水加入浓硫酸中，水会浮在硫酸表面，局部温度急剧升高导致沸腾飞溅，造成危险。将浓硫酸缓慢注入水中，可分散热量，防止沸腾。解析：需解释“酸入水”的原理及安全意义。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某学生进行氢气还原氧化铜实验时，发现试管破裂，分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能原因：（1）试管口未略向下倾斜，导致生成的水倒流回试管底部。（2）加热前未充分通氢气排尽空气。（3）实验结束后未先停止加热再停止通氢气。改进措施：（1）加热时试管口略向下倾斜。（2）加热前充分通氢气排尽空气。（3）实验结束后先停止加热再停止通氢气。解析：需分析常见错误并给出改进措施。2.某学生用pH试纸测定未知溶液pH时，发现试纸变蓝，pH值大于7，分析可能的原因。参考答案：可能原因：（1）试纸被水润湿，导致溶液浓度降低。（2）待测液具有漂白性，使试纸褪色。（3）试纸使用不当，如未与溶液充分接触。改进措施：（1）使用干燥的pH试纸。（2）排除具有漂白性的溶液。（3）规范操作，确保试纸与溶液充分接触。解析：需分析常见错误并给出改进措施。3.某学生配制100g质量分数为20%的硫酸溶液时，误将水加入浓硫酸中，导致沸腾飞溅，分析原因并提出安全操作建议。参考答案：原因：浓硫酸溶于水会放出大量热量，水加入浓硫酸中会导致局部温度急剧升高，使硫酸沸腾飞溅。安全操作建议：（1）配制稀硫酸时必须遵循“酸入水”原则。（2）将浓硫酸缓慢沿烧杯壁注入盛有水的烧杯中，并不断搅拌。（3）佩戴防护眼镜和手套。解析：需解释错误原因并给出安全操作建议。4.某学生进行钠与水反应实验时，发现钠块反应不剧烈，分析可能的原因。参考答案：可能原因：（1）钠块表面有氧化膜，阻碍反应。（2）钠块过大，反应面积小。（3）温度过低。改进措施：（1）使用新切的钠块。（（2）将钠块研成小块或使用钠丝。（3）适当提高反应温度。解析：需分析常见错误并给出改进措施。5.某学生用排水集气法收集氧气时，发现收集到的气体不纯，分析可能的原因。参考答案：可能原因：（1）集气瓶未装满水。（2）导管口未伸入集气瓶底部。（3）收集前未排尽空气。改进措施：（1）集气瓶装满水。（2）导管口伸入集气瓶底部。（3）收集前用排水法排尽空气。解析：需分析常见错误并给出改进措施。6.某学生进行氢气还原氧化铜实验时，发现未观察到红色固体生成，分析可能的原因。参考答案：可能原因：（1）氢气不足或未充分通氢气排尽空气。（2）氧化铜量不足。（3）加热温度不够。改进措施：（1）确保氢气充足并充分排尽空气。（2）增加氧化铜量。（3）适当提高加热温度。解析：需分析常见错误并给出改进措施。7.某学生使用pH试纸测定未知溶液pH时，发现试纸颜色与标准比色卡无法匹配，分析可能的原因。参考答案：可能原因：（1）试纸被污染或过期。（2）待测液具有强氧化性或漂白性。（3）试纸使用不当，如未与溶液充分接触。改进措施：