浙江省嘉兴市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-浙江省嘉兴市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，与其他三项感情色彩不同的一项是：A.勤奋B.慵懒C.奉献D.谦虚答案：B解析：B项“慵懒”是贬义词，其余均为褒义词。(2)下面句子中，搭配不当的一项是：A.他身穿一件绿色的军装B.她的眼睛非常明亮C.我们一起进行了刻苦的学习D.他今天特别的疲惫答案：D解析：D项“特别的疲惫”中“特别”与“疲惫”搭配不当，应为“特别疲惫”。(3)与“古人学问无遗力”下一句是：A.精神可嘉B.精神可嘉，未有遗力C.精神可嘉，未有遗力D.精神可嘉，未有破绽答案：C解析：原句出自《冬夜读书示子聿》，下句为“精神可嘉，未有遗力”。(4)下列选项中，与“不会，不会，不会”结构相同的一项是：A.能，能，能B.不，不，不C.好，好，好D.要，要，要答案：A解析：A项与题干一样，都是连续使用并列结构。(5)下列句子中，没有使用比喻的一项是：A.他的眼神像一把利剑B.她的嗓音宛如天籁C.他的性格十分直爽D.心情如同晴空万里答案：C解析：C项“性格直爽”是直接描写，不属于比喻。(6)《望庐山瀑布》的作者是：A.李白B.杜甫C.白居易D.王维答案：A解析：《望庐山瀑布》是李白的代表作之一。(7)下列句子中，关联词使用正确的一项是：A.因为昨天下雨了，所以今天没去上学B.不仅他唱歌好，而且跳舞也很好C.他虽然没去上学，但是完成了作业D.既然他没去上学，那么他就不能交作业答案：B解析：B项“不仅……而且……”是递进关系，使用正确。(8)下面句子中，词语感情色彩为褒义词的是：A.这件事令他非常生气B.她的笑容十分动人C.他的想法太肤浅D.他总是很挑剔答案：B解析：B项“动人”是褒义词，表示有感染力。(9)下列字形正确的一项是：A.交出B.交出C.交出D.交出答案：A解析：A项“交出”字形正确，其余均为重复或错误输入。(10)下列句子中，没有语病的一项是：A.他看书看得非常认真而且仔细B.因为他努力学习，所以成绩提高了C.他的成绩很好，但我认为并不理想D.我们必须遵守交通规则和法律答案：B解析：B项结构合理，语义清晰，没有语病。(11)《长歌行》中“少壮不努力”的下一句是：A.老大徒伤悲B.长大徒伤悲C.老去伤悲D.总会悲伤答案：A解析：原句是“少壮不努力，老大徒伤悲”。(12)下面词语中，不是成语的一项是：A.精益求精B.一针见血C.精卫填海D.水落石出答案：C解析：C项“精卫填海”是神话传说，而非成语。(13)“赴京师”中的“京师”指的是：A.京城B.行动目标C.某个学校D.某个城市答案：A解析：“京师”是古时对京城的尊称，旧时专指首都。(14)下列加点词语在句中意思相同的一项是：A.他是个可靠的人。他是个可以信赖的人。B.山上一个人也没有。山上一个人都没有。C.那是她的一个家。那是她的家。D.她总是很快乐。她常常快乐。答案：A解析：A项两个句子中的“可靠”和“信赖”意思相近。(15)《饮湖上初晴后雨》的作者是：A.苏轼B.陆游C.张继D.李白答案：A解析：《饮湖上初晴后雨》是苏轼描写西湖的名作。(16)“温故而知新”的下一句是：A.可以为师矣B.可以当师C.可以指导思想D.可以说教答案：A解析：原句出自《论语》，文中为“温故而知新，可以为师矣”。(17)下列句子中，不是比喻修辞手法的一项是：A.他的声音像一口钟B.他的笑容如春风般温暖C.他是一只骄傲的狮子D.他非常高大答案：D解析：D项只是直接描述外貌，并非比喻。(18)下列选项中，属于词性误用的一项是：A.他跑得非常快B.她的勇敢是值得称赞的C.他穿着非常宽松的衣服D.他跑得非常快跑答案：D解析：D项“跑得非常快跑”重复用词，句式错误。(19)下列表述中，不符合《西游记》内容的一项是：A.孙悟空是唐僧的徒弟B.白骨精三次变化迷惑唐僧C.孙悟空曾被压在五行山下D.《西游记》的作者是吴承恩答案：A解析：A项错误，孙悟空是唐僧的徒弟，但也是他的保护者，不是徒弟。(20)“夜来风雨声”出自：A.《春夜喜雨》B.《静夜思》C.《春晓》D.《小池》答案：C解析：“夜来风雨声”出自《春晓》，是孟浩然的作品。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“________，疑是银河落九天”是李白描写庐山瀑布的诗句。答案：飞流直下三千尺解析：诗句出自《望庐山瀑布》。(22)“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的作者是________。答案：翁卷解析：该诗出自《乡村四月》，作者为清代翁卷。(23)《望洞庭》的作者是________。答案：刘禹锡解析：《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品。(24)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自________。答案：《题西林壁》解析：这是苏轼《题西林壁》中的名句。(25)《春日》中“等闲识得东风面”的下一句是“________”。答案：万紫千红总是春解析：诗句出自《春日》，作者为朱熹。(26)“路转溪桥忽见”的前一句是“________”。答案：旧时茅店社林边解析：该句出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。(27)“动地的愤怒”出自《________》。答案：石钟山记解析：这是《石钟山记》中的语句。(28)“明月松间照，清泉石上流”出自《________》。答案：山居秋暝解析：该句出自王维的《山居秋暝》。(29)《咏柳》的作者是________。答案：贺知章解析：这是唐代诗人贺知章描写柳树的诗作。(30)《夏日绝句》中“生当作人杰”的下一句是“________”。答案：死亦为鬼雄解析：诗句出自《夏日绝句》，作者为李清照。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《逢雪宿芙蓉山主人》日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。（1）这首诗的作者是：A.王昌龄B.刘长卿C.孟浩然D.李白答案：B解析：这是唐代诗人刘长卿的作品，描写雪夜访友的情景。（2）“柴门闻犬吠”中“闻”字的意思是：A.听到B.认识C.看见D.呼唤答案：A解析：“闻”是听的意思。（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？A.欢快B.渴望C.乡愁D.孤独答案：D解析：诗句描绘了雪夜归人的画面，表现出旅人的孤寂感。（4）“天寒白屋贫”中“白屋”指的是：A.白色的屋B.农村的简陋房子C.凉爽的屋子D.雪白的屋答案：B解析：在古文中，“白屋”常指农村中简陋的房子，象征生活困苦。（5）这首诗的主题是：A.爱国B.乡村生活C.游子思乡D.山水风光答案：C解析：整首诗通过描写夜宿山中的情景，表达了游子的思乡之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋人笑。（1）“兔走触株”中“走”的意思是：A.跑B.走路C.行动D.飞答案：A解析：在文中，“走”是“跑”的意思。（2）下列哪一项是该文的寓意？A.要勤勤恳恳工作B.要相信命运C.做事要靠运气D.要有恒心，不断努力答案：A解析：寓言讽刺了不劳而获、侥幸心理的人。（3）“因释其耒而守株”的“因”是什么意思？A.因为B.因果C.于是D.因为……所以答案：C解析：此句意为“于是放下农具去守着树”。（4）“身为宋人笑”中的“笑”指的是：A.笑话B.笑容C.讽刺D.笑秃答案：C解析：这是对“守株待兔”这种行为的嘲笑与讽刺。（5）这篇文章的作者是：A.韩非子B.鬼谷子C.吕氏春秋D.战国策答案：A解析：《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)我的妈妈很勤快。每天早上六点就起床，准备早餐。她总是把鸡蛋煎得金黄酥脆，蔬菜洗得干干净净，米饭蒸得恰到好处。她还经常在家里种些花草，让家里充满生机。我有时候会问她：“你为什么那么勤快啊？”她笑着说：“这就是一种习惯，也是一种责任。”（1）这篇文章主要写了什么内容？A.描写妈妈的勤劳B.描写妈妈的品格C.描写妈妈的爱好D.描写妈妈的生活答案：A解析：文章通过具体描写妈妈每天的劳作，突出她的勤劳。（2）“妈妈的勤快”体现在哪些方面？请用一句话概括。答案：体现在她每天早起准备早餐，还常种花草。解析：文中有明确提到她的行为，包括准备早餐和种花草。（3）“这是一种习惯，这是一种责任”中“这”指的是什么？答案：妈妈的勤快解析：上下文告诉我们，“这”指的是妈妈的勤劳。（4）这篇文章的结构形式是：A.总分总B.分总C.时间顺序D.什么也没有答案：A解析：文章开头点题，中间分述，结尾总结，属于“总分总”结构。（5）下列哪一项是文章表达出的情感？A.感谢B.嫉妒C.无奈D.轻蔑答案：A解析：文章通过描写妈妈的勤劳，表达了对孩子深切的爱与感激之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)在一个晴朗的早晨，张小明背着书包，兴致勃勃地来到学校。他走进教室，发现同学们都在认真读书。张小明也很快进入状态，开始专心地听老师讲课。课后，他与同学分享了今天的学习内容，并和大家一起讨论。这让他感到非常充实和快乐。（1）这篇文章主要写的是什么？A.张小明的学校生活B.张小明的学习态度C.张小明的日常生活D.张小明的课后活动答案：A解析：文章描写了张小明的作息和学习过程，反映了他的日常。（2）“兴致勃勃”说明张小明的心情如何？答案：非常高兴或者充满热情解析：这个词表示张小明情绪饱满。（3）“张小明也很快进入状态”中的“状态”指的是什么？答案：学习的状态解析：文中上下文暗示“状态”指学习时的态度。（4）下列哪一项是文章使用的说明方法？A.举例B.列数字C.作比较D.无说明方法答案：D解析：文章没有使用具体的说明方法，完全是叙述。（5）作者借助哪一种描写方法来表现张小明的学习态度？A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写答案：B解析：文章通过“背书包”“听老师讲课”等动作描写，表现了张小明的学习态度。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：有一天，我独自在家做作业，因为爸妈都在外工作，所以没有人陪伴。我写到一半，感到有些寂寞，便把书包放在地上，打开窗户望着外面。忽然，窗外传来一声鸟叫，我抬头一看，原来是一只小鸟掉在了树下。它歪着头，翅膀微微颤动