2026年广东省阳江市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-2026年广东省阳江市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加粗字的读音完全相同的一项是A.莘莘学子莘月如钩B.褫夺羞耻C.滥用滥用职权D.羡慕畅销答案:A解析:A项中“莘”读音均为shēn,B项“褫”读chǐ,“耻”读chǐ,C项“滥”读làn,“权”读quán,D项“羡”读xiàn,“销”读xiāo,只有A项读音完全相同。(2)下列成语使用不当的一项是A.这部电影真是美轮美奂,极富艺术感染力。B.他总是刚愎自用,不听别人的意见。C.这个问题的解决方法还处于首当其冲的阶段。D.老师讲课时引经据典,令人佩服。答案:C解析:C项“首当其冲”用来形容最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不当,应选用“迫在眉睫”或“当务之急”等。(3)下列句子中,搭配不当的一项是A.这种行为严重侵害了群众利益。B.他一丝不苟地完成了这项任务。C.优异的成绩来源于他的勤奋努力。D.发表演讲的是一位来自北方的工程师。答案:D解析:D项中“发表演讲”搭配不当,应是“发表演讲”。(4)下列句子中,成分残缺的一项是A.看到这样的场景,使我们深受感动。B.尽管天气恶劣,但我们还是坚持去学校。C.他对国家的发展充满信心。D.这个故事告诉我们一个深刻的道理。答案:A解析:A项“看到这样的场景”为主语,“使我们深受感动”为谓语,但句子主语残缺,应加上“这”或“这件事”。(5)下列句子中,结构混乱的一项是A.我们班同学不仅勤奋好学,而且乐于助人。B.她们俩在球场上打球,赛场上总是互帮互助。C.今天,我们要讨论的是如何提高学习成绩的问题。D.我们知道,他之所以失败,是因为他没有认真准备。答案:B解析:B项“她们俩在球场上打球”与“赛场上总是互帮互助”结构混乱,前后句应更清楚地连接。(6)下列句子中,语序不当的一项是A.他手里拿着一本书,走进教室。B.被誉为“诗仙”的李白,写下了许多优秀诗篇。C.那个在树上摘果子的小男孩是我弟弟。D.昨天我不仅看到了美丽的风景,还与朋友进行了愉快的交谈。答案:C解析:C项“那个在树上摘果子的小男孩”为定语,应放在被修饰词“我弟弟”前,改为“那个在树上摘果子的,是我弟弟”更符合语序。(7)下列句子中,表意不明的一项是A.她独自一人去图书馆借书。B.他把书还给了图书馆。C.新来的同学是来自江苏的。D.看到这本书,我感到很熟悉。答案:D解析:D项“这本书”指代不明,无法判断是“我”曾在别处见过,还是“这本书”本身就熟悉。(8)下列句子中,不属于排比的一项是A.他终于能回家了,终于可以见到亲人了,终于能放下心了。B.春天来了,万物复苏;夏天来了,万物生长;秋天来了,万物成熟。C.天空湛蓝,云朵洁白,阳光明媚。D.失败是成功之母,努力是胜利之源,坚持是成功之道。答案:C解析:C项中“天空湛蓝,云朵洁白,阳光明媚”虽然句式相似,但不属于排比句,它强调的是三个独立的景象描写。(9)下列句子中,没有使用讽刺的一项是A.他总是说:“我比谁都清楚。”B.每到考试,他总是“临时抱佛脚”,还自以为是。C.这座山高得像天空一样,简直荒谬。D.他走进教室,像一头疲惫的狼一样。答案:A解析:A项表达的是“他”自以为清清楚楚,但不具备讽刺意味,其余选项均包含讽刺意味。(10)下列句子中,没有使用反问的一项是A.我们难道还能回到过去吗?B.这种做法是不是很有问题?C.看着眼前的一切,难道你不感到震惊?D.这样的问题,你能回答清楚吗?答案:D解析:D项是疑问,但未形成反问结构,反问通常带有一定的语气词和情感色彩,而D项只是普通疑问。(11)下列句子中,加点成语运用不当的一项是A.他这个建议很新颖,实属不刊之论。B.一旦你善待他人,他人也会以礼相待,这是人之常情。C.他对学习总是首当其冲,总是名列前茅。D.这场考试对他而言是难能可贵的历练。答案:C解析:C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,与“总是名列前茅”意境不符,使用不当。(12)下列句子中,有语病的一项是A.他以优异的成绩考上了理想的大学。B.我们要认真地学习和尽可能多地阅读。C.小明看着我,眼神中流露出一丝惊讶。D.经过努力,他的成绩有了明显的提高。答案:B解析:B项中“学习”和“阅读”为并列成分,搭配不当,建议改为“学习和阅读”或“学习与阅读”。(13)下列句子中,有语病的一项是A.语文是一门重要的学科,我们应该认真对待。B.由于我的疏忽,导致这次考试失利。C.教室里,传来了悦耳的歌声。D.她在田野间欢快地奔跑,笑声洒满了整个春天。答案:B解析:B项中“由于”和“导致”两个连词连用,属于句式杂糅,应删去其中一个。(14)下列句子中,有语病的一项是A.这位科学家致力于研究清洁能源,成果斐然。B.他虽然很年轻,但已经获得了许多奖项。C.因为天气太好,我们决定去郊游。D.我们听到了一个令人振奋的消息。答案:C解析:C项中“因为天气太好”和“我们决定去郊游”之间有逻辑矛盾,前面是肯定因素,后而表达结果,应改为“天气很好,我们决定去郊游”或“天气太好,我们决定去郊游”。(15)下列句子中,有语病的一项是A.他经常毫无保留地分享自己的经验。B.这本小说的主人公经历了许多磨难。C.她在紧张的气氛中开始了演讲。D.今天他穿着整洁,笑容满面地走进了教室。答案:D解析:D项“笑容满面地走进了教室”语序不当,应改为“笑容满面,走进了教室”。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。答案:(1)请简要概括诗歌的主要情感。答:表达了诗人对远方亲人的深切思念与无奈之情。(2)诗中“涨”字有何表达效果?答:“涨”字形象地描绘了秋池水因夜雨而上涨的情景,既写实又蕴含情感,突出了诗人对时光流逝的感慨。(3)诗歌运用了哪些修辞手法?请举例说明。答:诗歌运用了互文、借代等修辞手法。例如“何当共剪西窗烛”中“西窗”是借代,代指与朋友或亲人相聚的温馨场景;“却话巴山夜雨时”是互文,表达对同一场景的回忆与现实的对照。(4)请分析诗歌的主旨。答:诗歌表达了诗人对远方亲人深切的思念之情,同时通过描写秋夜雨景,衬托出离别之苦,寄托了期盼重逢的希望。(5)诗歌的意境是怎样的?答:诗歌以秋夜雨景为背景,营造出一种孤寂、清冷、感伤的意境,同时又夹杂着对未来的憧憬,意境丰富而含蓄。解析:本诗是唐代诗人李商隐的代表作之一,以夜雨寄情的形式抒发了对远方亲人的思念。诗中借景抒情,将自己的情感融入自然景物,营造出深沉而细腻的意境,语言凝练而富有诗意,展现了李商隐细腻的情感表达和高超的创作技巧。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《桃花源记》节选晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。答案:(1)请简要概括选文描述的画面。答:选文描绘了桃花源中环境优美、生活宁静、人与人和睦相处的世外桃源景象。(2)请解释下列句子中加点字的意思。①缘溪行()②阡陌交通()答:①缘:沿着;②交通:交错相通。(3)请指出“其中往来种作”的句子成分结构。答:“其中”为状语,“往来种作”为主语和谓语,结构为状语+主谓结构。(4)请分析文中“黄发垂髫,并怡然自乐”的表达效果。答:通过“黄发垂髫”表现桃源中老人和小孩的和谐生活,“并怡然自乐”则展现了整个村落的欢乐氛围,体现了作者对理想社会的向往与赞美。解析:选文出自《桃花源记》,是陶渊明的代表作之一,以清新自然的语言描绘了一个与世隔绝的理想社会。文章通过描写桃花源的美丽环境和人们自给自足、和谐生活的场景,表现了对现实社会的不满和对美好生活的向往。文中大量使用描写的技巧,使读者如临其境,语言风格清新自然,情感真挚。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)故乡的炊烟每当夕阳西下,那缕缕炊烟便悄然爬上天空,如同一条条金色的丝带,在暮色中轻轻飘舞。我总是在放学后踏上归家的小路,细细品味那烟雾缭绕的画面,这是童年最熟悉的景象。炊烟的形状因家庭而异,有的笔直向上,有的弯弯绕绕。它是炊具燃烧产生的,却也承载着家庭的温暖与生活的气息。当炊烟升起时,厨房里一定会传来香喷喷的饭菜气味,那是妈妈的味道,也是家的味道。飘在炊烟中的,不只是烟火气,还有亲人的牵挂、岁月的沉淀、生活的辛酸与甜蜜。这抹烟,是心中珍藏的回忆,是岁月里最动人的诗篇。答案:(1)文中“炊烟的形状因家庭而异”的意思是答:炊烟的形状可能因家庭的灶具不同或生活习惯而有所变化。(2)请分析文中“炊烟”的象征意义。答:“炊烟”象征着家庭的温暖、生活的气息以及亲人的牵挂,是童年回忆的寄托,也代表了生活中的辛酸与甜蜜。(3)文中哪一句话形象地表达了“家”的含义?答:“当炊烟升起时,厨房里一定会传来香喷喷的饭菜气味,那是妈妈的味道,也是家的味道。”(4)请找出文章中的比喻句,并说明其作用。答:比喻句有“那缕缕炊烟便悄然爬上天空,如同一条条金色的丝带,在暮色中轻轻飘舞。”用“金色的丝带”比喻炊烟,形象地描绘了炊烟的色彩与柔美,增强了画面感和感染力。解析:本文通过描写“炊烟”这一日常生活中的景象,展现了作者对故乡的深切怀念。文章语句优美,富有诗意,情感真挚。文中运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等,增强了文章的感染力,营造出一种温馨而感人的氛围。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料生活中,我们常常会遇到一些困境,面对这些困境,有人选择逃避,有人选择直面。你认为面对困难是明智的选择吗?请结合自己的经历,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:直面困难,方能成长人生如行路,难免遇到坎坷。面对困难,有人退缩不前,有人迎难而上,而我认为,直面困难是最明智的选择。记得初一开学时,我担任班级的学习委员,负责收发作业和组织学习活动。起初,我觉得这不过是一份简单的任务,便轻松应对。但随着课程的深入,我发现管理工作异常繁琐。每次收作业都要仔细核对,稍有遗漏便会影响全班进度;组织学习活动也不能马虎,必须协调时间、场地和参与人员。起初,我感到力不从心,甚至一度想要放弃。但我意识到,困难不是逃避的理由,而是成长的契机。于是我开始调整自己的时间安排,学习如何高效完成任务,同时向老师和同学请教经验。渐渐地,我在工作中找到了节奏,也锻炼了自己的沟通与组织能力。这件事让我明白,直面困难才能真正成长。困难像一块磨刀石,只

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