2026年初级社会工作者《综合能力》试题及答案

2026年初级社会工作者《综合能力》试题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.某社区存在部分独居老人出行不便、日常购物困难的问题，社会工作者小秦联动社区志愿者成立“帮买帮送”便民服务队，解决了老人的急难愁盼。上述工作体现了社会工作对服务对象层面的哪项目标？A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.促进社会公正【参考答案】B【解析】社会工作的目标分为服务对象层面和社会层面，服务对象层面的目标包括：①解救危难：针对陷入生命危机的群体，核心是保障生命安全；②缓解困难：针对服务对象面临的日常生活压力与实际困难，帮助其解决问题走出困境；③促进发展：挖掘服务对象潜能，推动个人成长。促进社会公正属于社会层面的目标，因此本题选B。2.某街道社工站承接了民政部门购买的低保家庭帮扶项目，社工小王在项目开展过程中，一方面链接街道卫生院为低保家庭提供免费体检，另一方面协调社区居委会为有劳动能力的低保对象对接公益岗位，小王上述扮演的角色是？A.行政管理者B.资源链接者C.政策影响者D.研究者【参考答案】B【解析】社会工作者的间接服务角色包括行政管理者、资源链接者、政策影响者、研究者，其中资源链接者是指社会工作者为服务对象链接掌握的各类资源，满足服务对象需求，解决服务对象问题，符合本题描述，因此选B。3.大学生小周因挂科较多被学校预警，近期情绪低落，甚至产生了自暴自弃的想法，社工小郑与小周多次面谈后，帮助小周重新梳理了对学业的认识，重建了学习信心，这体现了社会工作对服务对象哪项功能？A.促进服务对象正常生活B.恢复弱化的功能C.促进人的发展D.促进人与社会环境的相互适应【参考答案】C【解析】社会工作对服务对象的功能包括四个方面：①促进服务对象正常生活：帮助困难群体获得基本生活条件，走出生存困境；②恢复弱化的功能：针对因生理、心理原因出现功能衰退的群体，帮助其恢复部分社会功能；③促进人的发展：挖掘服务对象自身潜能，调整认知与心态，提升能力实现成长；④促进人与社会环境的相互适应：帮助服务对象适应环境变化，同时推动环境调整适配服务对象需求。本题中社工帮助小周调整认知、重建信心，属于促进人的发展的功能，因此选C。4.服务对象老陈因为酒驾撞人入狱，刑满释放后找不到工作，社工小李初次接待老陈的时候，没有因为老陈的过往犯罪经历歧视他，而是认真倾听老陈的诉求，这体现了社会工作价值观操作原则的哪一项？A.接纳B.尊重C.非评判D.保密【参考答案】A【解析】社会工作价值观操作原则中，接纳是指社会工作者不因服务对象的性别、年龄、职业、宗教信仰、过往经历等排斥歧视服务对象，将其作为平等的服务对象对待；尊重是指关注服务对象的尊严与价值，非评判是指不对服务对象的行为做道德上的对错评判，本题中核心是不歧视过往犯罪经历，体现了接纳原则，因此选A。5.社工小王在为16岁的未成年服务对象小夏提供个案服务时，小夏告诉小王自己意外怀孕了，不打算告诉父母，想让小王帮忙介绍私立诊所堕胎，小王此时面临的伦理难题是？A.人情与法制的冲突B.保密与告知的冲突C.自我决定和家长制D.利益冲突与专业责任【参考答案】B【解析】伦理难题中保密与告知的冲突是指：服务对象向社会工作者透露了隐私信息，要求社工保密，但该信息涉及服务对象或他人生命安全，需要告知监护人或相关部门，本题中，小夏是未成年人，堕胎涉及自身生命安全，要求社工对父母保密，因此社工面临保密与告知监护人的冲突，选B。6.根据埃里克森的人类心理社会发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的核心发展冲突是？A.基本信任还是不信任B.自主还是羞怯与疑虑C.同一性还是角色混乱D.亲密还是孤独【参考答案】C【解析】埃里克森将人生分为八个阶段，每个阶段对应核心冲突：①婴儿期（0-1岁）：基本信任还是不信任；②儿童早期（1-3岁）：自主还是羞怯与疑虑；③青少年期（12-18岁）：同一性还是角色混乱；④成年早期（18-35岁）：亲密还是孤独，因此本题选C。7.社工在开展服务时，既关注服务对象个人的心理状态调整，也分析其家庭关系、社区环境和政策福利对服务对象的影响，这符合哪个理论的核心观点？A.精神分析理论B.生态系统理论C.认知行为理论D.人本主义理论【参考答案】B【解析】生态系统理论将服务对象放在多个不同层次的系统中分析，认为服务对象的问题是个人、家庭、社区、政策多个系统互动失调导致的，要求社会工作者从不同系统层面介入，符合本题描述，因此选B。8.服务对象小张最近因工作调动后和新同事关系紧张，导致失眠焦虑，前来求助，社工运用心理社会治疗模式开展服务，对小张当前的人际互动适应状况、生理健康状况、心理认知状态分别进行分析评估，该评估属于下列哪种诊断类型？A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.行为诊断【参考答案】C【解析】心理社会治疗模式将诊断分为三类：①心理动态诊断：对服务对象的人格内部关系进行诊断，分析本我、自我、超我的冲突；②缘由诊断：对服务对象问题产生的过程、影响因素进行分析；③分类诊断：分别从生理、心理、社会三个维度对服务对象的问题进行分类评估，因此本题选C。9.社工小王接待服务对象的时候，身体前倾，认真倾听，不时点头回应服务对象的表述，这种技巧属于？A.支持性技巧B.引导性技巧C.影响性技巧D.操作性技巧【参考答案】A【解析】个案会谈的支持性技巧包括专注、倾听、同理心、鼓励，题目中社工的肢体语言回应属于支持性技巧，目的是让服务对象感受到被接纳被关注，因此选A。10.服务对象老王同时面临高血压慢性病就医、独居无人照顾、申请公租房资格复核、孙子入学帮扶等多个问题，单个服务领域的工作者无法独立解决全部问题，这时候机构应该安排哪类社会工作者为老王提供服务？A.临床社会工作者B.个案管理者C.社区社会工作者D.行政社会工作者【参考答案】B【解析】个案管理是针对同时面临多个问题、需要多个专业领域协同服务的服务对象，整合协调各类资源的服务方式，核心是协调多方资源满足多重需求，因此本题选B。11.某街道社工站为社区内有学龄前儿童的家长开设了一个交流小组，邀请儿科医生和育儿专家分享科学育儿知识，组织家长交流应对育儿焦虑的方法，该小组属于什么类型？A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【参考答案】A【解析】教育小组的核心目标是帮助小组成员学习新的知识、技能，更新观念，解决自身问题，本题中育儿小组的核心是帮助家长学习育儿知识，属于教育小组，因此选A。12.在小组工作的开始阶段，社会工作者的核心任务是？A.处理小组冲突B.协助组员建立相互信任的关系C.协助组员巩固改变成果D.协助组员解决核心问题【参考答案】B【解析】小组工作各阶段核心任务：①开始阶段：协助组员相互认识，建立信任关系，规范小组制度；②中期转折阶段：处理小组权力竞争与冲突；③后期成熟阶段：协助组员解决核心问题；④结束阶段：协助组员巩固改变成果，处理离别情绪，因此本题选B。13.小组讨论中，社工提问：“刚才小王分享了自己遭遇职场歧视的经历，其他组员有没有类似的经历可以分享呢？”这种提问属于哪种类型？A.封闭式提问B.开放式提问C.深究回答型提问D.重新定向型提问【参考答案】D【解析】小组讨论提问技巧中，重新定向型提问是指将某一位组员提出的问题或者分享的内容，引导给其他组员进行讨论分享，符合本题描述，因此选D。14.某社区开展老旧小区改造项目，通过改造新增了120个公共停车位，完善了小区绿化与排水设施，解决了居民反映多年的停车难、内涝问题，上述改造目标属于？A.任务目标B.过程目标C.短期目标D.长远目标【参考答案】A【解析】社区工作目标分为任务目标和过程目标，任务目标是指解决具体的社区问题，完成具体的实际任务，过程目标是指提升居民能力、培育居民骨干、增强社区凝聚力，因此本题改造小区解决具体问题属于任务目标，选A。15.下列做法中，符合地区发展模式核心特点的是？A.推动居民成立业主委员会，自主协商解决小区电梯维修资金使用问题B.由街道规划部门制定老旧小区改造的详细方案，组织社区落实C.为社区重度残障人士链接民政部门的居家托养服务资源D.协调政府部门落实社区养老服务场地的配套政策【参考答案】A【解析】地区发展模式的核心特点是强调居民参与、自主解决社区问题，注重自下而上的改变，A选项推动居民自治协商解决问题符合地区发展模式的特点，B属于社会策划模式的做法，因此选A。16.社会工作者新进入某陌生社区开展服务，首先应该完成的工作是？A.组织建立社区骨干队伍B.收集社区的基本资料C.认识社区并与社区建立信任关系D.制定社区服务工作计划【参考答案】C【解析】进入社区开展工作的第一步是认识社区各类主体，与社区居委会、居民建立信任关系，之后才会开展资料收集、制定计划、培育骨干等工作，因此选C。17.社区工作者小吴在培养社区居民骨干的时候，经常鼓励居民骨干大胆牵头开展项目，遇到问题帮助总结经验教训，全程不包办代替，充分信任居民骨干，这体现了培养居民骨干的哪个技巧？A.鼓励参与B.建立民主领导风格C.培训工作技巧D.增强管理能力【参考答案】A【解析】培养居民骨干的技巧中，鼓励参与是指充分信任居民骨干，给予其自主权，鼓励居民大胆实践，不包办代替，符合本题描述，因此选A。18.中国残疾人联合会属于下列哪种类型的社会服务机构？A.政府组成部门B.群众团体组织C.社会公益类事业单位D.社会服务类民间组织【参考答案】B【解析】我国社会服务机构的类型中，群众团体组织主要包括共青团、工会、妇联、残疾人联合会、红十字会等，因此本题选B。19.某社工机构新招募了50名社区服务志愿者，机构开展了服务理念、沟通技巧、服务规范的岗前培训，这属于志愿者管理中的哪个环节？A.规划B.组织C.领导D.控制【参考答案】B【解析】志愿者管理中，组织环节的主要内容包括志愿者的招募、分工、培训、编组，因此岗前培训属于组织环节，选B。20.根据《中华人民共和国老年人权益保障法》，下列属于老年人获得家庭赡养与扶养权利的是？A.享受养老服务补贴的权利B.继承父母遗产的权利C.参与社会文化活动的权利D.获得基本医疗保险待遇的权利【参考答案】B【解析】老年人的权利中，获得家庭赡养与扶养的权利包括继承权、赡养权、扶养权等，A和D属于社会保障权利，C属于社会参与权利，因此选B。21.根据《最低生活保障审核确认办法》，下列人员不属于低保申请中的共同生活家庭成员的是？A.已婚成年子女与父母共同居住生活B.已成年但不能独立生活的重度残疾子女C.正在监狱服刑的成年儿子D.正在就读全日制本科的成年女儿【参考答案】C【解析】根据《最低生活保障审核确认办法》，正在服刑的人员不计入共同生活的家庭成员，因此本题选C。22.行为主义学派认为，人类的大多数行为都是通过哪一途径获得的？A.遗传B.学习C.本能D.潜意识【参考答案】B【解析】行为主义理论的核心观点是认为人类行为是后天通过学习获得的，因此可以通过改变学习过程改变行为，因此选B。23.下列选项中，属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是？A.尊重服务对象的自决权B.维护机构的政策与公共立场C.遵守专业行为规范D.促进社会工作专业的发展【参考答案】B【解析】社会工作伦理责任分为对服务对象、对机构、对专业、对社会四个层面，A是对服务对象的伦理责任，C、D是对专业的伦理责任，B是对机构的伦理责任，因此选B。24.危机介入模式中，危机发生之后，服务对象通常处于迷茫、无助、失去希望的状态，因此社会工作者首先要做的工作是？A.及时处理危机B.限定危机干预目标C.为服务对象输入希望D.帮助服务对象恢复自尊【参考答案】C【解析】危机介入模式的基本原则中，输入希望是第一步，因为危机中服务对象往往处于绝望状态，首先要重新唤起服务对象对生活的信心，因此选C。25.个案会谈中，服务对象说：“我最近半个月都睡不好，工作压力很大，老板天天给我脸色，好像马上就要开除我了，我也不知道怎么办才好。”社工回应：“我刚才梳理了一下，您主要是说担心工作保不住，压力太大导致睡眠不好，对吗？”这个回应运用了哪种个案会谈技巧？A.对焦B.澄清C.摘要D.对质【参考答案】C【解析】摘要是指社会工作者将服务对象长篇大论的内容进行整理归纳，总结核心内容反馈给服务对象，符合本题描述，因此选C。26.在小组工作的中期转折阶段，组员之间出现权力竞争和意见冲突，针对这种情况，社会工作者最恰当的做法是？A.严格禁止组员争论，维持小组秩序B.协助组员处理冲突，重新塑造信任的小组氛围C.提前结束小组，避免冲突升级D.代替组员做决策，平息争论【参考答案】B【解析】中期转折阶段的核心工作就是处理小组冲突，通过引导组员沟通、面对冲突、解决冲突，进一步建立信任关系，因此B选项正确。27.下列选项中，不属于社会策划模式特点的是？A.注重自上而下的改变B.强调运用理性原则处理问题C.注重推动社区居民参与自决D.注重任务目标的实现【参考答案】C【解析】注重居民参与自决是地区发展模式的核心特点，社会策划模式强调专家策划，自上而下推动改变，因此C不属于社会策划模式的特点，选C。28.某社工机构拟开展一项社区老年人服务需求调查，需要快速了解全社区1200名老年人的基本需求，最合适的研究方法是？A.问卷调查法B.深度访谈法C.参与观察法D.焦点小组法【参考答案】A【解析】问卷调查法适合大样本的需求调查，可以快速收集数据，统计分析整体需求，其他方法适合小样本深度研究，因此选A。29.根据《中华人民共和国劳动法》，用人单位安排劳动者在法定节假日工作的，应当支付不低于工资多少倍的工资报酬？A.1.5B.2C.3D.4【参考答案】C【解析】劳动法规定，安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的150%的工资报酬；休息日安排工作又不能补休的，支付不低于工资的200%；法定节假日安排工作的，支付不低于工资的300%，因此本题选C。30.人本主义心理学认为，社会工作者在服务过程中最核心的是？A.矫正服务对象的错误行为B.挖掘服务对象的潜意识冲突C.创造安全接纳的服务氛围D.改变服务对象的错误认知【参考答案】C【解析】人本主义理论强调每个人都有自我成长的潜能，社会工作者只需要创造安全接纳的环境，服务对象就会自己调整改变，因此核心是创造接纳的氛围，选C。二、多项选择题（每题2分，共20分。每题备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选不得分，少选，每个选项得0.5分）1.社会工作对社会层面的目标包括下列哪些选项？A.解救危难B.促进社会公正C.促进发展D.解决社会问题E.促进社会和谐【参考答案】BDE【解析】社会工作的目标分为服务对象层面和社会层面，服务对象层面目标包括解救危难、缓解困难、促进发展，社会层面目标包括解决社会问题、促进社会公正、促进社会和谐，因此BDE正确。2.社会工作实践中常见的伦理难题包括？A.保密问题B.人情与法制及规定的冲突问题C.服务对象不配合问题D.自我决定与家长制问题E.社会工作者个人利益与职业社会责任的冲突问题【参考答案】ABDE【解析】社会工作实践中五大常见伦理难题：保密问题、人情与法制及规定的冲突、自我决定与家长制冲突、知情同意问题、个人利益与社会责任冲突，服务对象不配合是工作中常见的问题，不属于典型伦理难题，因此ABDE正确。3.根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于归属与爱的需要的有？A.获得真挚的友情B.获得稳定的工作C.加入兴趣社团D.获得他人的尊重E.摆脱对失业的恐惧【参考答案】AC【解析】马斯洛需要层次理论中，归属与爱的需要是指人希望和他人建立情感联系，归属于某个群体，BE属于安全需要，D属于尊重需要，因此AC正确。4.下列做法中，符合社会工作非评判原则要求的有？A.不公开批评服务对象的婚外恋行为B.不认同服务对象的酗酒行为，但依然接纳服务对象本身C.帮助服务对象分析酗酒对身体和家庭的危害D.不对服务对象的行为做道德对错的评判E.替服务对象做决定，要求其立即戒酒【参考答案】ABD【解析】非评判原则要求社会工作者不将自己的道德标准强加给服务对象，不对服务对象的行为做对错评判，不歧视排斥，C选项是正常的问题分析，不属于非评判原则的直接体现，E选项违反了服务对象自决原则，因此ABD正确。5.心理社会治疗模式认为，人的成长发展受到哪些因素的影响？A.生理因素B.心理因素C.社会因素D.文化因素E.地理因素【参考答案】ABC【解析】心理社会治疗模式的核心假设就是人的成长发展受到生理、心理、社会三个层面因素的互动影响，因此ABC正确。6.关于个案工作结案阶段的说法，下列正确的有？A.服务双方都认为服务目标已经达成，可以结案B.结案时社会工作者需要协助服务