冀少版八年级生物上册第五单元第一章《绿色开花植物的一生》教学课件（新教材）

教

学

课

件冀少版八年级上册生物（新教材）第一章

绿色开花植物的一生第一节种子的萌发第五单元植物的生活一、种子的结构新课引入“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”是关于花生的一则谜语。在麻屋子、红帐子和白胖子中，哪个是花生的种子？种子包括哪些结构？新课讲授1.你看到过农民伯伯们种田吗？2.不同的种子种在地里的方法一样吗？3.种子的内部结构是什么样的呢？你注意观察过吗？4.一粒小小的种子是如何萌发出来的呢？一、实验：观察种子的结构1.观察菜豆种子的结构取一粒浸软的菜豆种子放在培养皿中，用镊子和解剖刀剥去种子的外皮，感受种子外皮的特点。分开合拢的两片豆瓣，用放大镜观察两个豆瓣之间的结构。一、实验：观察种子的结构2.观察玉米种子的结构（1）取一个浸软的玉米籽粒放在培养皿中，用解剖刀沿中轴线纵切。（2）用放大镜观察切面处结构。在切面上滴加一滴碘液，观察到胚乳部分变蓝，说明胚乳中含有淀粉。菜豆种子和玉米种子分别由哪些结构组成？胚芽胚轴胚根子叶种皮胚二、菜豆种子结构种皮和胚三、玉米种子结构胚芽胚轴胚根子叶果皮和种皮胚胚乳种皮、胚、胚乳单子叶植物：种子的胚只有一片子叶的植物，如玉米、小麦、水稻、竹等。四、双子叶植物与单子叶植物双子叶植物：种子的胚有两片子叶的植物，如菜豆、西瓜等。

请阅读教材P51，结合图片和生活经验，尝试描述菜豆种子的萌发过程。胚根种皮叶子叶五、菜豆种子萌发过程五、菜豆种子萌发过程胚根首先突破种皮，发育成根胚轴伸长，拱出地面子叶出土露出胚芽，胚芽发育成茎和叶种子吸水膨胀，种皮软化子叶中营养物质分解，供胚利用五、菜豆种子萌发过程六、双子叶植物种子与单子叶植物种子的比较项目双子叶植物种子单子叶植物种子子叶数胚乳营养贮存部位子叶功能2片大多数没有胚乳子叶贮存营养物质1片绝大多数有胚乳胚乳（主要）将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根课堂小结双子叶植物(菜豆)种子的结构与作用菜豆种子种皮胚发育成新生植物体保护胚胚芽胚轴胚根子叶发育成茎和叶发育成根茎连接部发育成根(2片)贮存营养物质单子叶植物(玉米)种子的结构与作用玉米种子种皮胚发育成新生植物体保护胚胚芽胚轴胚根子叶发育成茎和叶发育成根茎连接部发育成根(1片)转运营养物质胚乳贮存营养物质随堂练习2.小麦种子萌发时，把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是（）A.胚芽

B.胚根

C.胚轴D.子叶D1.黄豆芽食用部分主要是（）A.胚芽B.胚轴C.子叶D.胚根B3、右图为菜豆种子的结构图，请据图回答问题。（1）对种子起保护作用的结构是[]（2）种子萌发时,最先突破种皮的是[]（3）为种子萌发提供营养物质的是[]（4）种子萌发时,由于[

]的伸长把子叶拱出土面（5）综上所述[]实际上是新植物的幼体。53146第一章

绿色开花植物的一生第一节种子的萌发第五单元植物的生活二、种子萌发的条件新课引入通常，播种后不久就能见到幼苗出土，但有时把种子播下后，很长时间都不见幼苗长出来。种子萌发都需要哪些条件呢？新课讲授探究种子萌发需要的外界条件设计原则:可行性原则对照实验原则单一变量原则科学探究的步骤：1.提出问题2.做出假设3.设计实验4.实施实验5.得出结论6.表达交流1.提出问题2.作出假设种子萌发需要哪些外界条件？种子萌发与水有关；种子萌发与氧气有关；种子萌发与温度有关；种子萌发与光有关；种子萌发与土壤有关；种子萌发与。。。。。。材料用具：大豆种子40粒、培养皿4个、小勺、吸水纸、纱布、标签、清水等。3.设计实验假设：种子萌发与水、氧气、温度有关。适量水培养皿A4℃4.完成实验培养皿B培养皿C培养皿D适量水25℃不洒水25℃过量水25℃哪个培养皿内的种子能萌发？由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？适宜的温度适量的水充足的空气5.得出结论适量水培养皿A4℃培养皿B培养皿C培养皿D适量水25℃不洒水25℃过量水25℃

水→氧气→温度→使种皮变软，利于营养物质分解吸收。参与呼吸作用，分解有机物放出能量。使种子正常吸水，旺盛呼吸，顺利进行营养物质转化的条件。三个因素相互联系、相互制约、缺一不可。培养皿B和培养皿A；培养皿B和培养皿C；培养皿B和培养皿D。不行，用１粒种子存在偶然性，误差太大。（2）每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？（1）实验中设计了哪3组对照实验？6.表达与交流提供适量的水分、充足的氧气和适宜的温度，种子就一定能萌发吗？种子萌发还必须具备一些内在条件：具有完好无损、有活力的胚，并已通过休眠阶段，且在其寿限之内。1.干瘪或不完整的种子可以萌发吗？2.炒熟的花生米可以萌发吗？3.大米可以萌发吗？4.处于休眠期的种子可以萌发吗？种子的休眠是植物适应环境的表现特点:有些活着的成熟种子，处在适宜萌发的外界条件下却不能立即萌发。各种植物种子的休眠时间不同。分析下图种子萌发的情况，回答下列问题：1.图中哪一个是对照组？哪个是实验组？2.评价该实验的不足之处。3.说说图中种子萌发的情况,并分析原因。2号种子是对照组，1号、3号、5号是实验组种子数量太少，实验结果存在偶然性，误差较大。萌发对照组：2号种子对照实验变量1号与2号3号与2号5号与2号水空气温度为了保证苗全苗壮，在播种前，要测定种子的发芽率发芽率在90%以上才能满足播种的需要测定种子发芽率发芽率萌发种子数全部被测种子数×100%＝种子包衣是指在植物种子上包裹上一层能迅速固化的膜，该膜是针对作物、土壤以及农业生产中的问题制备的，是一项促进农业增产丰收的新技术。科技为种子披“嫁衣”课堂小结1、外界条件：适量的水、充足的空气和适宜的温度。完整、有活力的胚；已通过休眠阶段，在种子的寿限之内。种子萌发的条件2、内在条件：随堂练习1.下列土壤最有利于种子萌发的是（）A.温暖湿润疏松的土壤B.温暖湿润坚实的土壤C.高温湿润疏松的土地D.寒冷湿润疏松的土壤A2.人们常说“一年之计在于春”,春天是大多数

作物的播种季节。下列原因说法错误的是()A.春天雨水多B.春天温度适宜C.春天空气新鲜D.大多数种子刚刚度过休眠期C3.一粒种子的胚活着，但不萌发，其原因可能是()

A.外界条件不适合

B.种子尚在休眠期

C.种子未发育成熟

D.上述原因都有可能D第一章

绿色开花植物的一生第二节根的生长第五单元植物的生活新课引入花卉的幼苗刚栽下时只有很少的根，但一年后，“倒盆”时发现,在花盆的中下部土壤中布满了密密麻麻的根。根是怎样生长的呢?新课讲授根尖的结构和功能我们把从根的尖端到生有根毛的一段，叫做根尖。根尖是根生长的主要部位。成熟区伸长区分生区根冠根尖的各部分示意图在低倍镜下观察根尖的永久切片，结合下表分辨根尖各部分细胞的大小、形状和排列状况。观察项目根冠分生区伸长区成熟区细胞大小细胞性状排列状况大小大大不规则近正方形较长有根毛不整齐紧密整齐—小结：根尖各部分的结构和功能各部分名称细胞特点功能根冠分生区伸长区成熟区细胞较大,排列不整齐细胞较小,排列紧密，壁薄、核大、质浓细胞迅速伸长停止伸长，开始分化，形成导管、根毛保护分生区分裂增生伸长（部分吸收功能）吸收水和无机盐根的生长根生长最快的是哪部分？选择幼根比较直且长度约2厘米的萌发玉米种子。在幼根上轻轻地系上间距相等的细线，在适宜条件下让幼根继续生长。每隔3小时观察一次细线间距的变化，根据观察结果分析根主要是靠哪部分伸长的。一段时间后……总结：根的伸长区细胞体积增大最快。根伸长的原因是什么？原因一：分生区原因二：伸长区结果：根的长度增加。根生长的主要部位是分生区和伸长区。分生区细胞的分裂使细胞数目不断增多，伸长区细胞的生长使细胞体积增大，根不断地向地下延伸。根生长的方向是怎样的呢？1、向地性2、向水性3、向肥性根的向地性受地球引力和自身重力影响根的向水性根分布的特点是怎样的呢？植物根的入土深度一般都大于地上部分的主茎高度。根在地下部分的分布范围相当于植物地上部分的分布范围。课堂小结根尖的结构根冠：保护作用分生区：分裂增生伸长区：细胞伸长成熟区：吸收水、无机盐的主要部分向地性向水性向肥性使根长长根生长的特点随堂练习1.下列哪项是伸长区细胞的特点（）A.细胞分裂旺盛，根毛多B.细胞停止分裂，长出根毛C.细胞出现液泡，能迅速伸长D.细胞伸长停止，但已开始分化C2.要观察根尖细胞的分裂，应取下列哪个部位

的细胞？（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区B3.根尖成熟区最明显的特征是（）A.根部变粗

B.有大量的根毛C.颜色变深

D.能吸收水分和无机盐B4.将一粒长出幼根的蚕豆种子横放在桌边，在温

暖、湿润和阴暗的条件下，一段时间后，根的

朝向应该是（）A.向上B.向下

C.不改变方向D.不能确定B第一章

绿色开花植物的一生第三节

芽的发育第五单元植物的生活新课引入春天各种植物的枝条，慢慢地抽出嫩芽。这些芽大小不同、形态各异，有的长成了叶，有的长成了花，这究竟是怎么回事呢？取大叶黄杨（或其他植物）的枝条，把枝条上的叶芽轻轻摘下，用刀片沿着叶芽纵向剖开，用放大镜仔细观察芽的各部分结构，想一想，它是怎样发育成枝条的。一、芽的结构新课讲授芽原基芽轴幼叶叶芽叶原基生长点叶芽的结构生长点叶原基幼叶芽轴芽原基茎叶幼叶顶芽侧芽叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶。这样，叶芽就发育成了枝条。二、芽的类型1.按着生位置不同顶芽：侧芽：着生在枝条顶端着生在枝条侧面2.按发育情况不同叶芽：花芽：混合芽：发育成花发育成枝条和花发育成枝条你能从外部形态上区别叶芽和花芽吗？叶芽花芽叶芽瘦长，尖端明显花芽肥大、饱满叶芽花芽叶芽和花芽的内部结构这两棵树的形状有什么区别？这是什么原因造成的？顶芽优先生长，抑制侧芽发育；顶芽停止生长，侧芽迅速生长。顶芽优先三、顶端优势人类如何利用顶端优势来解决生活中的问题？利用顶端优势林木材道行树抑制顶端优势棉花打杈盆景日常生活中，整枝打杈常用的方法有______、_______、_______。剪枝摘心抹芽课堂小结芽着生位置顶芽：枝条顶端侧芽：枝条侧面顶端优势发育情况叶芽花芽：顶芽优先生长，抑制侧芽生长混合芽：生长点：叶原基：幼叶：芽轴：芽原基：发育成顶芽发育成幼叶发育成叶发育成茎发育成侧芽发育成花发育枝条和花枝条1.叶芽的生长点的作用是（)A.发育成侧芽B.发育成幼叶C.发育成顶芽D.发育成茎C随堂练习2.美丽的鲜花是由什么发育成的？（）A.花芽B.花蕊C.枝条D.叶芽3.按照着生的位置来区分，芽可以分为（）A.叶芽和花芽B.顶芽和侧芽C.叶芽和混合芽D.侧芽和花芽AB第一章

绿色开花植物的一生第四节

开花结果第五单元植物的生活新课引入春天，桃花盛开，蜜蜂穿梭在花丛中，忙于采蜜。花谢之后，嫩绿的小桃子挂满枝头。夏秋季节，桃树上硕果累累。花有哪些结构?它是如何发育成果实的?一、花的结构新课讲授对照课本，认识一朵桃花的基本结构。柱头花柱子房花药花丝花瓣萼片胚珠雌蕊雄蕊以百合花为例，解剖并观察花的结构。一、花的结构花瓣花药花丝柱头花柱子房以百合花为例，解剖并观察花的结构。花药里有许多花粉。一、花的结构一、花的结构以百合花为例，解剖并观察花的结构。子房横切子房纵切子房壁胚珠子房里有胚珠，胚珠里有卵细胞一、花的结构柱头花柱子房雌蕊子房中的胚珠卵细胞珠孔一、花的结构为什么黄瓜等植物的花多半不会结果?雄花雌花黄瓜、南瓜、丝瓜这些植物的花分为雌花和雄花，雄花是不会结果的。二、传粉和受精1.传粉的概念：植物开花后，花粉从花药中散放出来，落在雌蕊柱头上的过程，叫作传粉。2.传粉的方式自花传粉异花传粉二、传粉和受精花粉粒花粉管精子精子与卵细胞结合3.受精的过程二、传粉和受精（1）花粉管萌发花粉在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。（2）花粉管伸长花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。（3）受精花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵。三、果实和种子的形成子房是怎样发育成果实的？子房壁→果皮胚珠→种子完成受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱等都逐渐凋谢，多数植物的萼片也会脱落，子房逐渐膨大。最终，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实。三、果实和种子的形成子房子房壁果皮胚珠种子果实珠被受精卵受精极核种皮胚胚乳经过精子和卵细胞结合的生殖过程，叫作有性生殖。有性生殖繁殖的后代，具有亲代双方的遗传信息。从花到果实的过程花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌