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文档简介

2025届济阳县三下数学期末达标测试试题(含答案解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。243+17=500×6=44×2=70-36=48÷6=660-160=310×3=340×0=+=1-=114×4≈78×9≈2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆☆3.脱式计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.2.一根木条要锯成10段,每锯一次花了3秒钟,一共要花()秒。A.30 B.33 C.273.笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是()。A.40个一 B.40个十 C.40个百4.下列涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.5.一支粉笔长()。A.80分米 B.80厘米 C.80毫米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)2.读作:五分之一。(________)3.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1.(____)4.12-8÷4=1(____)5.22个学生坐船,其中每条小船坐4人,每条大船坐6人,共有2种方案租船正好坐满。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈2.脱式计算。27+64÷4253-96÷8+35(56+39)÷(68-9×7)87÷(64-61)478-25÷5×6+46122-42×4÷2+3585×(20÷5)21+(327-323)3.计算下面各题。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、作图题。(8分)1.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.南河小学三年有男生180人,女生210人。四年和五年的总人数比三年的人数的2倍还多37人,南河小学四年和五年共有学生多少人?2.用一根长145厘米的彩带围在这个相框的四周(连接处用3厘米),这根彩带够用吗?3.王叔叔给公园里的树木施肥,3小时给12棵树木进行了施肥。(1)照这种速度,5小时可以给多少棵树木施肥?(2)照这种速度,公园里的72棵树木,几小时可以完成施肥?4.一个长方形的长是4cm,宽是3cm,把两个这样的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?试着画出来,并求出周长是多少。5.新农村建设,范家村新建居民楼28幢,每幢有6层,每层可住8户居民,新建的居民楼共可住居民多少户?

参考答案一、认真计算。1、260;3000;88;348;500;930;0;;400;720【详解】略2、810;520;

1163;643【分析】本题考查万以内数的加减法,用竖式计算加法时,后一位满十就要向前一位进一,用竖式计算减法时,后一位不够减则要向前一位借一作十,然后再去减。在计算时,题目要求验算的要记得验算。【详解】验算:验算:3、157;1131【分析】根据整数四则混合运算,含有两运算时先算乘除再算加减,同运算按从左往右的顺序依次进行;根据万以内数的加减法的法则与三位数乘一位数的笔算法则解答即可。【详解】350×2-543=700-543=157906-257+482=649+482=1131二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。2、C【详解】略3、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数5乘三位数十位上的8时,表示5乘8个十,得40个十。据此解答即可。【详解】笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是40个十。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。4、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A.涂色部分用分数表示是或;B.涂色部分用分数表示是;C.涂色部分用分数表示是或;故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、C【分析】根据生活经验、结合对长度单位和数据大小的认识:可知计量一支粉笔长,结合数据80可知:应用“毫米”做单位,据此选择。【详解】根据分析可知,一支粉笔长80毫米;故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。2、√【分析】读分数时,先读分母,再读分子;例如:读作:三分之二;据此即可解答。【详解】根据分析可知,读作:五分之一,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。3、√【详解】0.2+0.2=0.1答:差增加0.1.故答案为√.【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答.4、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误5、√【分析】两条船的乘坐人数分别是4人和6人,可以只租一种船,也可以两种船同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】租船方案大船小船乘坐人数①4条0条24人②3条1条22人③2条3条24人④1条4条22人⑤0条6条24人则租3条大船和1条小船或者1条大船和4条小船,正好能坐满。即共有2种租船方案。故答案为:√。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。四、细心计算,认真检查。1、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【详解】略2、43;276;19;29;494;73;340;25【详解】略3、64;21;270;19【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、817人【分析】用三年男生人数加上女生人数,求出三年总人数。再用三年总人数乘2,加上多出的37人,即可求出四、五年一共的学生人数。【详解】(180+210)×2+37=390×2+37=780+37=817(人)答:南河小学四年和五年共有学生817人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、够用【解析】(45+20)×2=130(厘米)130+3=133(厘米)145厘米>133厘米够用3、(1)20棵;(2)18小时;【分析】(1)根据工作总量÷工作时间=工作效率,让12÷3求解1小时的施肥效率,然后乘5小时即可求解。(2)根据第一问中解答的1小时工作效率,让总工作量÷1小时的效率=工作时间,代入数据解答即可。【详解】(1)12÷3=4(棵)5

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