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文档简介

2025届浦城县三年级数学下学期期末复习检测试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。39+21=0×29=800-330=202×4≈110×5=750+250=415×8≈2.列竖式计算,带“☆”的要验算。356×8=506×7=5×240=☆940-356=3.脱式计算。948÷3-48846+53×6(552-217)÷5二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.周末,淘气妈妈从下午3时10分开始看电视剧,一直看到下午4时40分。淘气妈妈看了()的电视剧。A.1时30分 B.7时50分 C.1时50分2.除法8÷33的商是循环小数,则小数点后面第21位数字是()A.2 B.4 C.63.一个正方形鱼池的周长是200米,这个鱼池的边长是()。A.50米 B.200米 C.800米4.丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了80÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。()A.乘2 B.除以2 C.乘10 D.除以105.334最小乘()时,积是四位数。A.3 B.2 C.9三、仔细观察,我会填。1.□□8×9,要使积是三位数,百位上只能填(______),十位上只能填(______)。2.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(____)人既参加了美术小组又参加了音乐小组.3.10元3角=(_________)元2分米6厘米=(_________)厘米1时20分=(_________)分5元2角-4角=(________)元(________)角6日=(_________)时4个星期=(_________)日4.用分数表示图中的阴影部分。(______)(______)(______)5.某照相馆的营业时间为8:00~16:00,照相馆每天营业(____)时。6.填上合适的单位。一卡车货物重约3________;一张邮票的面积是6________;教室的面积约是60________;一个苹果约重200________。7.把40块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得(_____)块,第4个小朋友分得这些糖的(_____).8.7个是(________),读作(________),里有(________)个,再添加(________)个是。四、计算题。(28分)1.直接写出得数.8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=2.列竖式计算。(带※的要验算)308×4=5×620=※682÷6=五、动手操作,我能行。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连。六、解决问题1.根据已知条件提出两个不同的问题,并解答。问题1:_________________列式解答:问题2:_________________列式解答:2.16个小朋友站成一排,从左往右数,小红排在第10;从右往左数,小明排在第10。小红和小明之间有多少人?(先在图中标出两个的位置,再填空。)答:小红和小明之间有_______人。3.李大伯家有一块长方形的菜地,长16米,宽9米.(1)李大伯准备在菜地里划出一个最大正方形域来种茄子,这块域的周长是多少?(2)如果李大伯按照这样方式来划分菜地,涂色的部分的周长是多少?4.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?5.张爷爷每天早晨晨练的时候总是绕着长6米,宽4米的花坛跑3圈,张爷爷每天早晨跑了多少米?

参考答案一、认真计算。1、60;0;470;800550;;1000;3200【详解】略2、2848;3542;1200;584【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】356×8=2848506×7=35425×240=1200☆940-356=584验算:584+356=9403、268;1164;67【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】4时40分-3时10分=1(小时)30(分)则淘气妈妈看了1时30分的电视剧。故答案为:A。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记经过时间的计算公式。2、A【分析】先算出这个循环小数,循环节当成一个周期。解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后,用总量除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果比整数格周期多n个,也就是余数是n,那么结果为下一个周期里的第n个;如果不是从第一个开始循环,可以从总量例减掉不是循环的个数后,再继续计算。【详解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位数字是循环节的第一个数2.故答案为:A【点睛】本题考察了循环小数和周期问题,算对循环小数是第一步。3、A【详解】略4、C【分析】由商的变化规律可知,除数不变,被除数除以10,商也要除以10,所以正确的商要乘上10,由此解答。【详解】丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了80÷5,可以再乘10即可弥补她的错误;故答案为:C【点睛】本题主要是根据商的变化规律的灵活应用,要熟练掌握。5、A【分析】根据乘法的计算法则,把选项数据一一代入算式,比较结果即可选择。【详解】A.3,334×3=1002,积是四位数。B.2,334×2=668,积是三位数。C.9,334×9=3006,积是四位数,但不是最小乘9。故答案选:A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,属于基础知识,认真计算即可。三、仔细观察,我会填。1、10【详解】略2、20【详解】略3、10.326804814428【解析】略4、【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示,据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份,其中阴影部分取了5份,所以是;圆被平均分成了3份,阴影部分取了2份,所以用表示;三角形被平均分成了4份,阴影部分取了3份,所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后,分的份数做分母,取的份数做分子。5、8【详解】略6、吨平方厘米平方米克【详解】略7、8【详解】40÷5=8(块)1÷5=答:每个小朋友分得8块,第4个小朋友分得这些糖的.故答案为:8,.8、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位;读分数时,先读分母,再读分子;据此即可解答。【详解】7个是,读作:十分之七;里有3个,再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、4.5;65;0;70;10009;420;609;15.2;447【详解】略2、1232;3100;113……4;【分析】笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】308×4=12325×620=3100※682÷6=113……4验算:五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、(1)排球有多少个?30+12=42(个);(2)足球有多少个?42-7=35(个);【分析】根据已知条件提出问题,就需要先明确已知条件有哪些。根据题文可得,已知篮球有30个,排球比篮球多12个,足球又比排球少7个,所以可以求排球的数量,足球的数量。答案不唯一。【详解】根据分析可得:问题1:排球有多少个?30+12=42(个);答:排球有42个。问题2:足球有多少个?42-7=35(个);答:足球有35个。【点睛】这种自己提问、自己解答的题要先明确已知条件,提出的问题必须根据已知条件能求出来。2、;2【详解】略3、(1)36米(2)50米【详解】(1)9×4=

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