2026年泸州市新初一入学摸底分班语文试卷及答案

2026年泸州市新初一入学摸底分班语文试卷及答案一、看拼音，写词语（每个词1分，共8分）1.清晨，薄雾笼罩着山野，远近的景物都显得mòmòhūhū。答案模模糊糊2.我们做事要有pòlì，不能犹豫不决。答案魄力3.那篇文章语言简明，情节连贯，读起来一气呵成，令人zàntànbùyǐ。答案赞叹不已4.看到灾区人民重建家园的场面，大家无不gǎnkǎiwànqiān。答案感慨万千5.老师常常教导我们，读书要多读jīngdiǎn作品。答案经典6.他为人正直，办事公正，从不wúyuánwúgù地批评别人。答案无缘无故7.博物馆里展出的青铜器造型古朴，花纹精美，令参观者ànànchēngqí。答案暗暗称奇8.这株老槐树虽然经历了百年风雨，依然枝繁叶茂，yùyùcōngcōng。答案郁郁葱葱二、选择题（每题2分，共12分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一组是？A.勉强（qiáng）搅拌（jiǎo）入场券（juàn）B.阻挠（náo）通讯（xùn）桂冠（guān）C.塑料（suò）恶劣（liè）粘贴（zhān）D.剽悍（piāo）参差（cān）发颤（zhàn）答案B解析A项“勉强”的“强”应读qiǎng，“入场券”的“券”应读quàn；C项“塑料”的“塑”应读sù；D项“参差”的“参”应读cēn，“发颤”的“颤”应读chàn。B项读音均正确。2.下列各组词语中，没有错别字的一组是？A.再接再厉不记其数专心致志B.莫名其妙迫不及待悬崖峭壁C.完壁归赵走投无路应接不暇D.金壁辉煌兴高采烈美轮美奂答案B解析A项“不记其数”应为“不计其数”；C项“完壁归赵”应为“完璧归赵”；D项“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”。只有B项无错别字。3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是？A.听完英雄事迹报告，同学们热血沸腾，纷纷表示要向他学习。B.这部小说情节跌宕起伏，常常让读者看得津津有味。C.小明在课堂上总是夸夸其谈，深受老师好评。D.面对困难，我们要有百折不挠的勇气。答案C解析“夸夸其谈”是贬义词，指浮夸空泛地大发议论，用来说“深受老师好评”不恰当。4.下列句子中，没有语病的一项是？A.通过这次实践活动，使我开阔了眼界。B.能否自觉遵守交通规则，是保障安全出行的关键。C.春天的泸州是一个风光优美的季节。D.这本书我读过，内容很感人。答案D解析A项介词“通过”与“使”连用导致主语残缺；B项“能否”与“是保障……的关键”两面对一面；C项搭配不当，“泸州”是地方，“季节”不能回指地方，应改为“泸州的春天是一个风光优美的季节”。D项无语病。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A.“你到哪里去了，”妈妈着急地问：“我们到处找你呢！”B.动物园里有狮子、老虎、大象、长颈鹿等动物。C.清明节、端午节、中秋节……等，都是我国的传统节日。D.我不知道那个人是不是他的哥哥？答案B解析A项提示语在中间，“问”后应用逗号，不能用冒号；C项省略号与“等”重复；D项是陈述句，末尾应用句号。B项标点使用正确。6.下列说法有误的一项是？A.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自司马迁《史记》。B.“孔夫子搬家——净是书（输）”是一句歇后语。C.“桂林山水甲天下”中的“甲”是第一的意思。D.《两小儿辩日》选自《论语》。答案D解析《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，不是《论语》。其余三项均正确。三、根据课文内容或语境填空（每空1分，共10分）1.少壮不努力，________。答案老大徒伤悲2.________，每逢佳节倍思亲。答案独在异乡为异客3.毛泽东在《七律·长征》中用“______，______”概括了红军不畏艰难的英雄气概。答案红军不怕远征难，万水千山只等闲4.王维在《送元二使安西》中以“______，______”表现对好友的依依惜别之情。答案劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人5.________，她在丛中笑。答案待到山花烂漫时6.诸葛亮在《诫子书》中说：“非淡泊无以明志，________。”答案非宁静无以致远7.《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，理由是“______，______”。答案日初出大如车盖，及日中则如盘盂四、按要求完成句子练习（每题2分，共8分）1.用恰当的关联词语把两句话合成一句话。我们坚持每天锻炼。我们的身体会越来越健康。答案只要我们坚持每天锻炼，身体就会越来越健康。解析关联词语使用恰当、语句通顺即可，如“如果我们坚持每天锻炼，身体就会越来越健康”也可。2.缩写句子。英勇无畏的边防战士在风雪中默默地守卫着祖国的边境线。答案战士守卫边境线。3.把下面的句子改为转述句。老师对小明说：“你明天把作业本带到学校来。”答案老师让小明明天把作业本带到学校去。4.仿照例句，写一个比喻句。例句：天上的云朵像一群群白羊，在蓝色草原上悠闲地吃草。答案弯弯的月亮像一只小船，在夜空中缓缓漂荡。解析符合比喻句要求，语句通顺即可。五、阅读与理解（共32分）（一）阅读下面文字，完成1-4题（12分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。——摘自朱自清《匆匆》1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。①杨柳枯了，有再青的时候。加点字“青”的意思是（）A.绿色B.茂盛C.变青A.滑行B.偷偷地走开C.时间过得很慢答案C②八千多日子已经从我手中溜去。加点字“溜”的意思是（）B2.文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？画线句：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。答案运用了排比的修辞手法。句式整齐，增强了语势，写出了大自然的循环往复，反衬出时光的一去不复返，表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜。解析答出“排比”得1分，答出“反衬时光流逝、表达惋惜之情”等可得3分。3.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”一句中，“头涔涔”和“泪潸潸”是什么意思？作者为什么会这样？答案“头涔涔”指头上冒出汗珠，“泪潸潸”指泪流不止。作者从自己八千多日子的流逝中深感时光匆匆、生命有限，因虚度光阴而惶恐、悲伤，所以会冒汗、流泪。解析解释词义各1分，说明原因1分，共3分。4.从这段文字看，作者对时间的流逝持什么态度？请结合实际谈谈你的感受。答案作者对时间流逝感到惋惜、焦灼，警示人们珍惜时间。结合实际：学习时要专注高效，不拖延，合理安排每一天，让时间过得有意义。解析答出作者态度1分，结合实际谈感受2分，言之有理即可。（二）阅读下面的文字，完成1-5题（20分）书卷里的春天①我常常觉得，春天是从一本本书里慢慢流出来的。②第一次读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，我七岁。当时窗外正是五月，槐花开得正盛。我固执地认为，诗人的春天一定也有槐花，也有蜜蜂嗡嗡地飞。后来才知道，孟浩然写的是江南的春晓，但那种淡淡的、悠闲的欢喜，竟和我坐在母亲怀里读诗的心情一模一样。从那时起，春天便和书香连在了一起。③少年时代，我把春天读得热烈。读到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，眼前就仿佛铺开一幅无边的画卷。读《海燕》时，春潮未至，却听见海浪在书页间呼啸。一次春游，同学们在田野里放风筝，我却在树下读一本小说。读到“春天来了，大地在欢笑”，抬头看见风筝在蓝天里摇摇晃晃，那一刻，我真觉得书里的春天跳了出来，融进了眼前的生机里。④长大后，我在书里读到另一种春天。杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让我看到繁华落尽后的寂寥；史铁生在地坛边写下的春天，则让人在生命的残缺里看见希望的绿芽。春天的书卷不再只是花香鸟语，也有褶皱与泪水。但正是这些文字，让我懂得珍惜每一个平凡的春天。⑤如今，我也成了一名语文教师。每个春天，我都会带着学生走出教室，坐在紫藤架下读书。书页翻动的声音和着鸟鸣，真像一首曲子。有个孩子写道：“春风翻动书页，像是春天在读我们的心事。”我惊喜地发现，书卷里的春天，正在一代又一代人的心中生长。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）答案本文以“书卷里的春天”为线索，叙述了“我”在不同年龄段读书时感受到的春天，从童年、少年到成年、从教，表达了对读书与春天的热爱，以及对文字传承的感悟。2.文章第②段中画线句子“我固执地认为，诗人的春天一定也有槐花，也有蜜蜂嗡嗡地飞”中，“固执”一词表现了“我”当时怎样的心理？（3分）答案表现了“我”童年时天真而专注地沉浸在自己的想象中，把诗中的春天与自己身边的春天视为同一，突出了阅读带来的美好体验与童真。解析围绕“天真”“专注”“把书本与生活融合”等作答即可。3.第③段中“书里的春天跳了出来，融进了眼前的生机里”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。（4分）答案书中描写的春天景象与现实中同学们放风筝、万物复苏的场景相互映照，使“我”感到文学中的春天不再只是文字，而是与眼前真实的世界融为一体，体现了阅读与生活相通的美好感受。解析结合“书里的春天”与“眼前的生机”两层含义作答，意思对即可。4.文章第④段主要运用了什么写作手法？请简要分析。（4分）答案主要运用了对比和引用。把少年时“热烈”的春天与“我”后来读到的“寂寥”“残缺”的春天进行对比，增强了文章的层次；同时引用杜甫、史铁生的作品，点明不同人生阶段对春天理解的深化。解析答出“对比”和“引用”各1分，结合内容分析2分。5.题目“书卷里的春天”有什么含义？（6分）答案一是指书中描写的春天景象；二是指读书带给人的温暖与希望，如春天般滋养心灵；三是指这种热爱读书、热爱春天的情怀在一代代人心中传承与生长，点明主题。解析答出两层含义得4分，答出三层得6分，意思对即可。六、作文（30分）题目：温暖提示：在你成长的过程中，总有一些人、一些事，像阳光一样温暖你的心。也许是一句关切的话语，也许是一次默默的陪伴，也许是一个微不足道的举动……要求：1.以“温