河南省商丘市梁园区李庄乡第一初级中学2027届物理九上期末达标测试试题含解析

河南省商丘市梁园区李庄乡第一初级中学2027届物理九上期末达标测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列说法合理的是（）A．教室电灯电流约为1A B．一节干电池电压约为2VC．家庭空调电功率约为1000W D．人体安全电压约为220V2．如图甲所示的电路中，为定值电阻，R为电阻式传感器，电源电压保持不变，当R阻值从0增大到60Ω，测得R的电功率与通过它的电流关系图像如图乙，下列说法正确的是A．R的阻值增大，电流表与电压表的示数都变小B．电源电压为12VC．当电流为0.6A时，1s内电路消耗的电能为21.6JD．两端的电压变化范围为6V~18V3．下列四种物态变化现象中，需要吸收热量的是（）A．壶嘴冒“白气” B．“雾淞”的形成C．冰凌熔化 D．铁水浇铸成零件4．下列各图及其对应的说法中，错误的是A．图甲所示的汽油机的冲程中，汽缸内混合物的内能增加，温度升高B．图乙中当容器内的油面上升时，油量表的示数变大C．图丙的动圈式话筒的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用D．图丁试电笔使用时手指要接触试电笔尾部的金属体5．如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是A．橡胶棒B．塑料梳子C．钢制饭勺D．木制筷子6．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，接着他用测电笔插入书桌边的插座插孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光，则台灯不亮的故障原因可能是（）A．台灯灯丝烧断了 B．他家空气开关“跳闸”了C．书桌边的插座与火线断开 D．书桌边的插座与零线断开7．下列用电器中，1度电能供它正常工作1小时左右的是A．电风扇 B．学生用计算器C．电冰箱 D．家用空调8．下列图象中，能正确反映小灯泡的电流随两端电压变化规律的是（）A． B． C． D．9．为了相互传呼方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都只能使对方电铃发声，则在如下图所示电路中正确的是（）A． B．C． D．10．本学期，我们所使用的课本中出现的科学家以及他们的发现、发明描述不正确的是A．安培发明安培表（电流表） B．欧姆发现了欧姆定律C．瓦特改进、完善了蒸汽机 D．伏打发明了电池11．下列说法正确的是（）A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大B．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能C．把-5℃的冰块放在0℃的恒温箱内，几分钟后，有部分冰会变成水D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量12．将标有“6V6W”和“6V3W”的灯泡串联接入电路中，要使其中一盏灯泡正常发光，另一盏不超过额定电压，则需要的电源电压是（）A．3V B．6V C．9V D．12V二、填空题13．人们利用发电机把天然存在的各种形式的能转化为电能．为了合理地利用这些能源，发电站要修建在靠近这些天然资源的地方，但是用电的地方往往很远，因此需要输送线路把电能输送到远方.为了将甲地的电能输送到乙地，在甲、乙两地间架设了两根等长的输电线，两根输电线的总长度为L，且单位长度输电线的电阻为r．已知位于甲地的两根输电线间的电压为U，输送电能的功率为P，则通过输电线的电流等于__________，该输电线路输送电能的效率为______________．14．如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口，此过程中，水蒸气减少的内能__（选填“大于”、“等于”或“小于”）软木塞增加的机械能，这与热机的_____冲程相似．15．如图所示是小华家今年两次抄表的情况，他家这一个月用电________。他家新购套用电设备，为测试该设备电功率大小，让该用电器单独工作10min，表盘转过100r，此用电设备的电功率大约为________W。16．如图是一种学生用的滑动变阻器，若要接入电路中改变电路电流的大小，共有___________种接法。三、实验题17．（8分）甲、乙两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化情况”。实验室提供的器材如下：两个实验室用小灯泡（一个字迹模糊，一个标有“1.5V”）、两种规格（“”和“”）的滑动变阻器各一个、电源（电压相等且保持不变）、电流表和电压表、开关、导线若干，部分电路图如（b）；(1)电路连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数；按下来进行的操作正确的是________；A．检查滑动变阻器是否断路B．移动滑动变阻器的滑片C．检查小灯泡是否断路D．检查开关是否接触良好(2)在两组同学移动滑片的过程中，电表示数和灯的亮度都发生变化，当滑动变阻器的滑片都移到中点时，电压表示数均为1.5V，电流表示数也相同（如图a所示），此时甲组的小灯泡比乙组的小灯泡暗；①标有“1.5V”字样的小灯泡是________（选填“甲”或“乙”）；②甲组同学所选用的滑动变阻器规格为________；③乙组同学所测小灯泡的实际电功率为________W。18．（8分）小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω2A”。(1)在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。（_______）(2)连接电路时，开关必须_________，滑动变阻器的滑片应移到最_________（左/右）端。(3)当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为_________A，此时，灯泡的功率为_________Ｗ，为使灯泡正常发光，应将滑片向_________（左/右）移动。(4)当电压表示数达到2.5V时，无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是_________________。(5)解决了(4)中问题后，测出电压略大于2.5V时的灯泡功率。为比较灯泡在不同电压下的功率关系，_________（需要/不需要）重新测量前两次实验数据。19．（8分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5183682.524（1）①表中有一个数据的记录是的，错误的数据是______；②第3次实验中，测力计对滑轮组做的有用功为______J，机械效率是______；③本次实验得到的结论是：______________________；（2）小红取了一套和小明一模一样的器材在小明实验的基础上利用图乙也做了实验，当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，则它们的机械效率______（选填“相同”或“不相同”），得到的结论是：______。四、作图题20．（8分）根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向．21．（8分）如图是家庭电路的一部分，请你将三孔插座接线补画完整，并将开关和电灯填入1和2的虚线框内，使之符合安全用电原则。（____）五、计算题22．（10分）如图所示电路中，电源电压为9V不变，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A，定值电阻为R1，滑动变阻器R2额定值为“5Ω2A”。闭合开关S，求：(1)当电流表示数为0.2A，电压表示数为1V，求电阻R1的阻值；(2)为了保证电路的安全，求定值电阻R1的最大电功率；(3)为了使移动滑片的过程中各电表能分别达到最大值，现选取合适的定值电阻Rx替定值电阻R1，求出符合要求的Rx的取值范围。23．（12分）如图所示的电路中，电源两端电压不变，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A．求：（）通过电阻R1的电流I1；（）电源两端电压U；（）电阻R2的阻值．

参考答案一、选择题1、C【详解】A．教室里电灯功率约为40W，所以其电流约为0.18A，故A不符合题意；B．一节干电池电压约为1.5V，故B不符合题意；C．空调是家庭电器里耗电较多的电器，功率较大，约为1000W，故C符合题意；D．人体的安全电压不超过36V，故D不符合题意。故选C。2、D【解析】A.R的阻值增大，电路总电阻增大，根据欧姆定律知，电流减小，所以电流表示数变小，R的阻值增大，分得电压增多，所以电压表的示数变大，故A错误；B.根据乙图知，R的阻值为零时，电流最大为0.6A，得电源电压为：；当R的阻值为最大60Ω时，电流最小为0.2A，得电源电压为：；联合两式解得：，，故B错误；C.当电流为0.6A时，1s内电路消耗的电能为：，故C错误；D.当R的阻值为零时，R0两端为电源电压18V；当R的阻值为最大60Ω时，电流最小为0.2A，所以R0两端的电压为：，即两端的电压变化范围为6V~18V，故D正确；故选D．点睛：综合考查了欧姆定律的应用，电路的动态分析，有一定难度，关键是根据乙图能列出两次电源电压的关系式，从而求出电源电压和R0的阻值，这种类型的题目综合性强，要多练习以求熟练解题．3、C【详解】A．壶嘴冒“白气”是液化现象要放热，故A项不符合题意；B．“雾淞”的形成是凝华现象要放热，故B项不符合题意；C．冰凌熔化是熔化现象要吸热，故C项符合题意；D．铁水浇铸成零件是凝固现象要放热，故D项不符合题意。4、C【详解】A．甲图是汽油机的压缩冲程，在这个冲程，压缩汽缸内混合物，对混合物做功，内能增加，温度升高，故A正确，不符合题意；B．图乙油面上升，滑片下移，电阻变小，电源电压不变，电流变小大，即油量表的示数变大，故B正确，不符合题意；C．图丙的动圈式话筒的工作原理是电磁感应，故C错误，符合题意；D．图丁试电笔使用时手指要接触试电笔尾部的金属体，不能接触笔尖金属体，故D正确，不符合题意。5、C【详解】在通常情况下橡胶棒、塑料梳子、木制筷子都是绝缘体，钢制饭勺是导体。故选C。6、D【详解】A．若台灯灯丝烧断了，把台灯插头插入其他插座时，台灯不会发光，故A不符合题意；B．若空气开关“跳闸”了，把台灯插头插入其他插座时，台灯不会发光，故B不符合题意；C．若书桌边的插座与火线断开，不会使测电笔的氖管发光，故C不符合题意；D．若书桌边的插座与零线断开，该插座中接火线的插孔正常，能使氖管发光，此时台灯与书桌边的插座不能构成通路，则台灯不能发光，符合题意，故D符合题意。7、D【解析】由可知，1度电能供1kW的用电器正常工作1小时；电扇的功率约为50W，计算器的功率约为几瓦左右，家用电冰箱的功率约200W，家用空调器的功率约为1000W．故选D．8、D【详解】因为灯丝电阻随温度的升高而增大，当灯丝两端电压越大，灯丝的温度越高，灯丝的电阻越大，通过灯泡的电流增大的越慢。

故选D。9、C【分析】任何一方按开关都能使对方的电铃发声，说明两个用电器工作时互不影响，则该电路为并联电路，支路电铃由支路的开关控制，分析电路然后答题。【详解】A．由电路图可知，甲办公室开关闭合，乙办公室电铃发声，乙办公室电铃闭合，两个办公室电铃都不发声，不符合题意，故A错误；B．由电路图可知，甲办公室开关闭合，两电铃都不发声，不符合题意，故B错误；C．由电路图可知，甲办公室开关闭合，乙办公室电铃发声，乙办公室开关闭合，甲办公室电铃发声，符合题意，故C正确；D．由电路图可知，由电路图可知，两开关都断开时，甲办公室电铃发声，两开关都闭合时，两电铃都发声，只闭合一个开关，乙办公室电铃都不发声，不符合题意，故D错误；故选C。当电铃所在电路闭合时电铃发声，本题难度不大，分析清楚电路结构即可正确解题。10、A【解析】A．电流表是用来测量电流的仪器，因为电流的单位是安培，所以又称安培表，电流表是威廉·爱德华·韦伯发明的，故A错误，符合题意；B．欧姆发现了电流与电压和电阻的关系即，物理学把这个定律称为欧姆定律，故B正确，不符合题意；C．古希腊数学家亚历山大港的希罗发明蒸汽机，瓦特改进、完善了蒸汽机，故C正确，不符合题意；D．1799年，意大利科学家伏打发明了世界上最早的电池--伏打电池，故D正确，不符合题意。11、B【详解】A．比热容是物质的一种特性，一桶水和一杯水相比，质量不同，但比热容相同，故A错误；B．一切物质的分子总在不停的做无规则运动，所有的物体都具有内能，故B正确；C．−5℃的冰块放在0℃的冰箱中通过热传递温度能够到达熔点，但是由于不能继续吸热，因此不会熔化，故C错误；D．因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，内能增大、温度升高，故D错误。故选B。12、C【详解】由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为由可得，两灯泡的电阻分别为：因串联电路中各处的电流相等，且其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，所以两灯泡串联时，路中的电流因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以电源电压故选C。二、填空题13、1【详解】由可知，通过输电线的电流为：；输电线的总电阻为：，因此输电过程中，导线因为热效应而损失的功率为：；因此输电线路输送电能的效率为：14、大于做功【详解】水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，由于存在热量的散失，故水蒸气减少的内能大于软木塞增加的机械能；该过程与热机的做功冲程能量转化相同．15、90240【详解】[1]他家一个月用电：；[2]用电器单独工作10min，，用电设备消耗的电能，用电设备的功率。16、2【详解】只有3个接线柱的滑动变阻器，若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去改变电路电流的大小，则有2种接法，接AC或BC。三、实验题17、B甲0.5【详解】(1)[1]闭合开关前，滑片置于阻值最大处，闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，电路不存在断路，滑动变阻器阻值全部接入电路，电路总电阻很大，电路电流很小，灯泡实际功率很小，可能不足以引起灯泡发光，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光；故选B。(2)①②[2][3]根据图a可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A；根据题意“电流表示数也相同，此时甲组的灯泡比乙组的暗”可知，乙组灯泡的实际功率较大，乙组灯泡的实际电压较大，根据串联分压的知识可知，乙组滑动变阻器分得电压较小，则乙组的滑动变阻器接入电路的阻值较小，且滑片均在中点，说明乙组同学所选用的滑动变阻器最大阻值较小，其最大阻值为15欧；所以乙组同学所选用的滑动变阻器规格为0～15Ω，甲组所选用的滑动变阻器规格为0～25Ω。当滑片在中点时，甲组滑动变阻器两端电压为乙组滑动变阻器两端电压为由于电压表示数均为1.5V，故甲组同学是把电压表并联在小灯泡的两端，乙组同学是把电压表并联在滑动变阻器的两端，即标有1.5V的灯是甲。乙组同学设计的电路图如下图所示：。③[4]因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，并且电源电压不变，根据甲组同学的数据可知，因此电源电压此时乙组同学所测灯泡的电压乙组同学所测灯泡的电功率所以乙组同学所测小灯泡的实际电功率为0.5W。18、见解析所示断开左0.240.48右增加1节电池不需要【详解】(1)[1]伏安法测灯泡功率的实验中，电压表应并联在灯泡两端，灯的额定电压为2.5V，应使用0-3V量程，故实物电路连接如下(2)[2][3]为保护电路，防止电路中电流过大，烧坏电路元件，所以，连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的左端。(3)[4]由图乙知道，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流表的示数0.24A。[5]由P=UI知道，小灯泡的功率是P=UI=2V×0.24A=0.48W[6]灯在额定电压下的功率为额定功率，电压表的读数为2V，小于灯的额定电压，要使灯泡正常发光，应增大灯的电压，由串联电路分压原理知道，应减小变阻器的电压，使变阻器连入电路中的电阻减小，即滑片向右移动，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，小灯泡达到额定功率。(4)[7]当电压表示数达到2.5V时，无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大，说明电源电压较小；为了用该灯泡继续完成实验，做法是增加1节电池。(5)[8]小灯泡在不同电压下的功率不同，在额定电压下的功率为额定功率；比较灯泡在不同电压下的功率关系，不需要重新测量前两次实验数据。19、180.4880%同一滑轮组在提升相同的重物时，滑轮的机械效率与物体上升的高度无关相同滑轮组的机械效率与缠绕方式无关【分析】（1）①由图甲所示滑轮组求出滑轮组承重绳子的有效股数，根据s=nh分析答题；②根据W=Gh求出有用功，根据求出第3次实验数据求出滑轮组的机械效率；③分析表中实验数据，根据实验控制的变量与实验数据，得出实验结论；（2）算滑轮组的机械效率时，若忽略绳重及摩擦，则额外功就是提升动滑轮所做的功。【详解】(1)[1]①滑轮组承重绳子的有效股数n=3，由表中实验数据可知，第2次实验时，钩码上升高度h=5cm，测力计移动距离，而表中实验数据是测力计移动距离为18cm，则数据18错误，正确的数据为15；[2][3]②由表中实验数据可知，第3次实验时，钩码上升高度h=8cm=0.08m，则有用功则拉力做的总功滑轮组的机械效率：[4]③由表中实验数据可知，使用同一滑轮组，提升钩码的重力相同而提升的高度不同，滑轮组效率相同，由此可知，滑轮组的机械效率与物体上升高度无关；(2)[5][6]忽略绳重与摩擦，提升重物时，要克服动滑轮做额外功，由两图示滑轮组可知，两滑轮组的动滑轮相同，当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，克服动滑轮重力做的额外功相同，做的有用功相等，总功相等，则两滑轮组的效率相同；即可得结论滑轮组的机械效率与缠绕方式无关。四、作图题20、【详解】由图可知，小磁针N极所指方向就是磁感线的方向，故图中磁体左端是S极，右端是磁体的N极；在磁体的外部，磁感线应从磁体的N极出来，回到S极．21、【详解