北京东城二中学2027届九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析

北京东城二中学2027届九年级化学第一学期期中统考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．配制150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A．称量时药品和砝码放反了B．称取的氯化钠中含有杂质C．量取溶剂时，俯视量筒读数D．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出2．地壳中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．铁 D．铝3．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，对该实验认识错误的是A．实验前一定要检查装置的气密性B．实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数C．若硬质玻璃管的体积是40mL，反应前注射器内气体体积是20mL，反应后注射器内气体体积是12mL，则测得氧气的体积分数是20%D．装置二设计优于装置一，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，使氧气完全耗尽4．生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）A．室内插花，满屋飘香，说明分子不断运动B．热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变C．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大D．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔5．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识6．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂．其中铁元素的化合价是（）A．+2价 B．十3价 C．+4价 D．+6价7．我国科学家最新研制出一种新型石墨烯一铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长,其中碳元素和铝元素的本质区别是（）A．中子数不同 B．质子数不同C．相对原子质量不同 D．核外电子数不同8．下列关于“物质——在氧气中燃烧的现象——基本反应类型”的描述中，正确的是（）A．木炭——发出白光——化合反应 B．铁丝——火星四射——分解反应C．红磷——大量白烟——氧化反应 D．石蜡——发出白光——化合反应9．生活中见到的“加碘盐”“高钙奶”中的，这里的“碘”“钙”指的是（）A．原子B．分子C．元素D．单质10．与化学性质相似的是A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．填充气体、添加防腐剂是食品防腐保鲜常用的方法。(1)选用氮气作为填充的气体，其原因是_____。(2)丙酸钠是一种常用的防腐剂，其化学式为C3H5O2Na．它由_____种元素组成。丙酸钠分子中碳、氢原子个数比为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．探究一M溶液中的溶质是什么？（1）（提出猜想）该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是________，②是CaCl1．（收集资料）CaCl1水溶液呈中性．（1）（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验：实验操作

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中，向其中滴加______

__________

猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为___________________

探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？（提出猜想）猜想一：NaOH和Na1CO3；猜想二：_____；猜想三：NaOH（3）（实验验证）同学们针对“猜想一”进行了如下实验：实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中，滴入几滴稀盐酸

没有气体产生

“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确？______，理由是___________________________________．（4）（继续探究）设计实验方案确定滤液中溶质的组成．实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入________溶液

若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀

“猜想一”成立

___________________

“猜想二”成立

___________________

“猜想三”成立

四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究，根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气，可以选择B装置和装置________组合（填编号），反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快，同学给出了下列建议，你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A．往长颈漏中加些蒸馏水B．提高反应的温度C．改用较小容积的反应装置D．将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气，选用的装置组合是_________（填编号）当看到____________________时，说明氧气收集满了，收集满的氧气应该瓶口__________（填“向上"或“向下"）放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法，收集氧气时，氧气应该从_________端通入。（填"a”或"b")④实验结束后，老师告诉小檀，氯化钾可以作为植物生长所需的化肥，所以小檀决定从混合物中提取氯化钾，给班级的植物施肥，他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气，理论上他可以回收多少克氯化钾__________。（根据化学方程式计算）14．金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。某矿石中含钻的氧化物(CoO、Co2O3)研究人员在实验室用硫酸酸浸的方法提取钴元素,并探究最佳提取条件。

(1)写出下列化合物中Co元素的化合价:CoO_________，Co2O3______________。(2)酸浸时钴的氧化物发生如下反应：反应ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反应Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反应ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反应后溶液中含钴元素的微粒是_________(填化学符号)②已知反应前矿石中CoO的质量为ag,Co2O3的质量为bg,则理论上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)为探究最佳提取条件,将矿石在一定条件下酸浸4小时,测量钴元素的浸出率部分数据如下：编号矿石用量（g）硫酸用量（g）Na2SO3用量（g）温度（℃）钻元素浸出率（%）185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本实验研究了哪些因素对钴元素浸出率的影响__________________________________；②根据上表数据,其他条件不变,温度升高,钴元素的浸出率___________________________；③工业生产中采用实验______________(填编号)的提取条件更合理。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸（化学式为CH3COOH）。请回答：（1）醋酸由_____种元素组成，每个醋酸分子共含有_____个原子；（2）醋酸中碳、氢两种元素质量比为_____；（3）醋酸中氧元素的质量分数为_____；（精确到0.1％）（4）120g醋酸中氧元素的质量为_____g。16．实验室保存一瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问：（1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是_________g（结果精确到0.1）（2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸__________g。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、称量时药品和砝码放反了，称得固体质量可能偏小，所配溶液溶质质量分数偏小，故A错误；B、称取的氯化钠中含有杂质，氯化钠的质量少了，溶质质量分数将偏小，故B错误；C、量取溶剂时，俯视量筒读数，看到的读数偏大，但量取的液体实际体积偏小，所以溶剂少了，溶质质量分数就偏大，故C正确；D、配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出，溶质质量分数是不变的，因为溶液是均一的，故D错误。故选C。只要是称得的溶质质量偏大，或量取的液体体积偏小都能导致结果偏大。2、B【解析】本题的对地壳中元素的分布与含量的考查，根据地壳中元素分布图，地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。地壳中含量最多的元素是氧。3、C【解析】

A、是实验操作规范的要求，气体参与的反应，装置组装好，第一步进行气密性检查，所以A正确；B、是实验操作规范的要求，反应过程存在放热过程，温度对密闭容器内气体的体积影响较大，所以应等到降低至室温后，再去读数，实验结果才可准确，所以B正确；C、是对氧气测量数据的估算，根据氧气占空气体积五分之一的规律判断，空气体积应该是密闭容易内所有的空间体积，所以空气总体积为60mL，反应后注射器体积应该在8mL处，消耗氧气体积为12mL，测得的氧气体积站空气的五分之一，所以C错误；D、主要观察两套实验装置的不同之处，说明其优越性，装置一中铜粉堆积于试管底部，底部的铜粉无法通过空气，另外其气球在上部，不利于空气的流通，而装置二中，铜粉往前放置一段距离，可以保证空气充分接触铜粉，另外气球是与装置平行装备，利于空气的流通，故装置二比装置一有优越性，所以D正确；故选：C。4、B【解析】

A、室内插花，满屋飘香，说明分子不断运动，故不符合题意；B、热胀冷缩，说明分子间隔随温度而改变，故符合题意；C、湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大，故不符合题意；D、10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔，故不符合题意。5、A【解析】

A.燃放烟花爆竹，污染空气，符合题意；B.提倡公交出行，减少尾气排放，不符合题意；C.加强植树造林，改善空气质量，不符合题意；D.垃圾分类回收，增强节约意识，不符合题意。故选A。6、D【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显-2，设铁元素的化合价是x，可知高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6。故选D。7、B【解析】

具有相同的质子数的一类原子称之为一种元素，所以不同的元素的本质区别是质子数不同。故选B。8、A【解析】

A、木炭——发出白光——化合反应；B、铁丝——火星四射——化合反应；C、红磷——大量白烟——化合反应；D、石蜡——发出白光——不是基本反应类型。【详解】A、木炭——发出白光——化合反应，描述正确，符合题意；B、铁丝——火星四射——化合反应，描述错误，不符合题意；C、红磷——大量白烟——化合反应，描述错误，不符合题意；D、石蜡——发出白光——不是基本反应类型，描述错误，不符合题意。故选A。9、C【解析】

生活中见到的“加碘盐”“高钙奶”中的，这里的“碘”“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。10、A【解析】

根据已有的知识进行分析，氦原子只有一个电子层，最外层电子数是2，是一种稳定的结构，据此解答。【详解】A、该原子的最外层电子数是8，是一种稳定结构，正确；B、该原子的最外层电子数是2，不是稳定结构，错误；C、该原子的最外层电子数是1，不是稳定结构，错误；D、该原子的最外层电子数是3，不是稳定结构，错误。故选A。核外电子在化学反应中的作用是决定着该原子在化学反应时是否得失电子，也就是决定了元素的性质，特别是元素的化学性质．因为，原子的最外层电子数与原子的稳定性（即元素的化学性质）关系非常密切。当原子的最外层电子少于4个时，容易失去最外层的电子，使次外层变成最外层，从而达到稳定结构；当原子的最外层电子多于4个时，容易获得电子，从而使最外层达到稳定结构；当原子的最外层电子为8个电子时，本身就是于稳定结构，在化学反应时一般不会有电子的得失，元素的化学性质最稳定．这里所说的稳定结构是指相对稳定结构，也就是最外层具有8个电子（只有一个电子层的具有2个电子）的结构。所以还可以说，元素的性质，特别是元素的化学性质是由该原子最外层电子数决定的。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氮气的化学性质不活泼四3：5【解析】

(1)氮气的化学性质不活泼，可选用氮气作为食品防腐的填充气体，故填氮气的化学性质不活泼；(2)由丙酸钠的化学式可以判断丙酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的，故填四；由丙酸钠的化学式可以判断丙酸钠中碳原子与氢原子的个数比为3：5，故填3：5。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氢氧化钙酚酞溶液变红Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3↓+1NaOHNa1CO3不正确溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应，即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体Na1CO3若A中没有沉淀，B中产生沉淀若AB中都没有沉淀【解析】

试题分析：探究一（1）有标签可知，溶液为钙的化合物溶液，能与碳酸钠的反应可能是氢氧化钙或氯化钙；（1）由于氢氧化钙溶液显碱性，氯化钙溶液呈中性，所以，设计实验如下；实验操作

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中，向其中滴加酚酞

溶液变红

猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为：Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3↓+1NaOH

探究二【提出猜想】由于碳酸钠与氢氧化钙反应反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠，由于反应的量不同，所以，过滤后澄清滤液中会有的溶质可能是NaOH和Na1CO3或NaOH和Ca（OH）1或NaOH；（3）由于溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应，即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体．所以，他们的实验结论不正确；（4）由于碳酸钠与氯化钙的反应生成沉淀、氢氧化钙与碳酸钠的反应生沉淀，所以，设计实验如下：实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入Na1CO3溶液

若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀

“猜想一”成立

若A中没有沉淀，B中产生沉淀

“猜想二”成立

若AB中都没有沉淀

“猜想三”成立

考点：缺失标签的药品成分的探究；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．点评：本考点探究了物质的组成成分，解答本题关键是在分析过滤后溶液中溶质成分时不仅要看生成物中溶质，还要看反应物是否有剩余，检验钙离子可以用碳酸根离子来考虑，检验碳酸根离子，可以用钙离子检验．本考点主要出现在实验题中．四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】①过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置，收集时可选择排水法或向上排空气法，故选C或E，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2;反应中二氧化锰起催化作用；将过氧化氢的浓度降低，可以减慢反应速率，用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率，可用分液漏斗或针筒代替，故选AD；②氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，反应装置选择A,要收集纯净的氧气要用排水法收集，故选AC装置；③由于氧气的密度比水的密度小，故应该短进长出；④反应结束后的固体中有氯化钾和二氧化锰两种物质，氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，故可以经过溶解、过滤、蒸发来提取；设制取0.6moL的氧气可以回收氯化钾的质量为x2KClO32KCl+3O21493X0.6=得x=29.8g14、+2+3Co2+155×(a/75+b/83)硫酸用量、亚硫酸钠用量、温度增大4【解析】

(1)单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零。化合物中氧元素的化合价为-2价，CoO中Co为+2价，Co2O3中Co为+3价；(2)①由上述方程式可知，反应后钴元素以CoSO4存在于溶液中，所以溶液中含钴元素的微粒是Co2+；②设CoO生成CoSO4的质量为x,Co2O3生成CoSO4的质量为y,CoO+H2SO4=CoSO4+H2O75