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文档简介

2027届江苏省南京师范江宁分校化学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于物理变化的是()A.石油分馏 B.粮食酿酒 C.煤气燃烧 D.铁钉生锈2.下列化学方程式书写正确的是A.天然气燃烧B.红磷燃烧作烟幕弹C.水通电分解D.铁丝在氧气中燃烧3.掌握好化学用语,有利于化学学习。下列化学用语书写正确的是A.氧气分子:O3B.硝酸根离子:NO3C.两个水分子:2H2OD.氧化铁:FeO4.下列操作可以鉴别氧气、氢气两瓶气体的是A.观察颜色B.闻气体气味C.分别插入带火星的木条D.分别倒入澄清石灰水5.长时间切洋葱人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是A.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子大小发生改变 D.分子在不断运动6.下列依据实验目的设计的实验方案,正确的是实验目的实验方案A鉴别氢气和氧气闻气味B鉴别硬水和软水观察颜色C除去氧化铜中的木炭在空气中充分灼烧D除去CO2中少量的CO通入氧气后点燃A.A B.B C.C D.D7.物质的结构决定性质,下列说法不正确的是A.石墨与金刚石性质存在差异,原因是构成二者的碳原子不同B.生铁和钢的性能存在差异,原因是二者的含碳量不同C.一氧化碳与二氧化碳的性质不同,原因是二者的分子构成不同D.钠原子与钠离子的性质不同,原因是二者的最外层电子数不同8.通过实验测定了空气组成的科学家是()A.门捷列夫 B.达尔文C.拉瓦锡 D.牛顿9.分类归纳是学习化学的重要力法之一。下列是小李整理的一些化学规律,其中错误的是A. B.C. D.10.下列关于木炭与氧气反应的说法中,不正确的是A.黑色固体减少 B.生成无色气体C.燃烧时产生蓝色火焰 D.反应过程中放出热量11.下列方案不能达到相应实验目的的是A.比较镁、铁、铜的金属活动性强弱B.探究空气中氧气的体积含量C.探究温度对物质燃烧的影响D.探究CO2与水的反应12.归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实的推理,结论不合理的是()事实结论A钛合金放在海水中数年仍然光亮如初合金具有耐腐蚀性B遥知不是雪,为有暗香来分子在不断运动C在“测定空气中氧气含量”的实验中,集气瓶内水平面上升约1/5氧气约占空气总质量的1/5DAl制品的耐腐蚀性比Cu制品强Al的表面会生成致密的氧化物薄膜A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图(1)实验时应该先通一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯,其原因是_______。(2)该实验进行过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象为______,写出反应的化学方程式_____。(3)证明反应产物有CO2生成的实验现象是_______,其反应的化学方程式为_______。(4)实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯,其作用是_________。14.如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置,请回答有关问题。(1)该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。(3)铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是_____。(4)为消除残留白磷的毒性,实验结束可向水中加入溶液,有关的反应是,则白磷化学式中的_____。15.实验室制取气体的部分装置如图所示(1)用装置A制备O2①若用高锰酸钾为原料,装置A中缺少的仪器是_____。②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,改造装置A的操作是_____。(2)用组合装置BD制取气体①实验室一般不用D装置收集二氧化碳,原因是_____。②该装置中发生反应的化学方程式为_____(写一个)。③待观察到气泡放出_____时,才能开始收集气体。(3)用组合装置BC制取二氧化碳①装置B中盛有的固体药品名称是_____,将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳。②检验二氧化碳是否集满,可将燃着木条置于装置C的_____(填“b”或“c”)端管口处观察现象。16.结合下图回答问题。(1)写出图中有标号仪器的名称:①_________,②_________。(2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_______和________(填字母编号),写出该反应化学方程式:_______。(3)写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式:_______。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,具有的优点是_________,选用的收集装置为_______(填字母编号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.水垢的主要成份是CaCO3,可以用白醋(主要成分是醋酸,用HA表示)浸泡除去。反应的化学方程式为,请计算:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数。________(2)若某水壶水垢中CaCO3的质量为10g,则完全除去时生成二氧化碳的质量是多少?________18.用化学方程式计算:实验室用碳还原氧化铜,充分反应后将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水增重了8.8g,求:生成铜的质量是多少g?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学来源于生活,通过学习化学,你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的更快_______________;(2)篝火晚会结束时,用水将篝火浇灭,原理是__________________;(3)口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多________________(用化学方程式表示)。(4)人体内含量最多的微量元素是钙还是铁__________________;(5)大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为________________(最简整数比)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、石油分馏是根据沸点不同,分离不同沸点的物质,过程中无新物质生成,为物理变化,故A正确;B、粮食酿酒过程中生成了乙醇新物质,属于化学变化,故B错误;C、煤气燃烧变化过程中生成了新物质二氧化碳等,属于化学变化,故C错误;D、铁钉生锈的过程中,生成了新物质--铁锈,属于化学变化,故D错误。故选A。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2、A【详解】A、天然气燃烧是天然气与空气中的氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,该方程式正确。故A符合题意;B、红磷燃烧作烟幕弹,红磷在点燃条件下与氧气反应生成五氧化二磷,该化学方程式没有配平,正确的反应方程式为。故B不符合题意;C、水通电分解生成氢气和氧气,该化学方程式没有标注气体符号,正确的反应方程式为;故C不符合题意;D、铁丝在点燃条件下与氧气反应生成四氧化三铁,该化学方程式生成物的化学式书写错误,正确的反应方程式为。故D不符合题意。故选A。3、C【详解】A、氧气分子表示为O2,故选项错误;B、硝酸根离子带有1个单位的负电荷,表示为NO3-,故选项错误;C、2H2O表示的是2个水分子,故选项正确;D、氧化铁的化学式为Fe2O3,故选项错误。故选C。4、C【详解】A.氧气和氢气都是无色气体,不能用观察颜色鉴别,选项错误;B.氧气和氢气都是无味气体,不能通过闻气体气味鉴别,选项错误;C.分别插入带火星的木条,能燃烧的是氢气,能使木条燃烧更旺的是氧气,选项正确;D.氧气和氢气都不能使澄清石灰水变浑浊,不能鉴别,选项错误。故选C。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。5、D【详解】长时间切洋葱人会流眼泪,从分子的角度解释是因为分子在不断运动,D选项正确,符合题意。故选D。6、C【详解】A、氧气和氢气均为无色、无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故选项实验设计错误;B、硬水和软水都是无色无味的液体,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项实验设计错误;C、碳粉在足量的空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案正确;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通入氧气点燃,这是因为氧气的量不易控制,可能会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误。故选C。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。7、A【详解】A、石墨与金刚石性质存在差异,原因是碳原子的排列方式不同,错误;B、生铁和钢的性能存在差异,原因是二者的含碳量不同,正确;C、一氧化碳与二氧化碳的性质不同,原因是二者的分子构成不同,正确;D、钠原子与钠离子的性质不同,原因是二者的最外层电子数不同,正确。故选A。8、C【解析】A、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表,错误;B、达尔文提出了进化论,错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,正确;D、牛顿发现了力学定律,错误。故选C。9、D【解析】A、由金属的活动性顺序可知,金属的活动性由强到弱顺序是K、Na、Zn、Fe,正确;B、根据化合物中元素化合价的代数和为零可知,NaC1、Cl2、HClO、ClO2中氯元素的化合价分别为-1、0、+1、+4,氯元素的化合价由低到高,正确;C、H、O、Ne、Mg的原子序数分别是1、8、10、12,元素原子的序数由小到大,正确;D、烧杯不能直接加热,错误。故选D。10、C【解析】A、木炭燃烧生成无色气体,黑色固体减少,正确;B、木炭在氧气中燃烧,生成无色气体,正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,错误;D、木炭在氧气中燃烧,放出大量的热,正确。故选C。11、B【详解】A、铁与硫酸镁没有变化,说明镁比铁活泼;铁与硫酸铜反应,有红色固体出现,说明铁比铜活泼,综上所述,镁、铁、铜的金属活动性顺序为镁大于铁大于铜,故选项实验方案能达到相应实验目的;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验方案不能达到相应实验目的;C、根据实验方案对比,两个实验中除了水的温度不同外,其他实验条件完全相同,故选项实验方案能达到相应实验目的;D、过程中干花不变色,湿花变红色,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,故选项实验方案能达到相应实验目的。故选B。12、C【详解】A、钛和钛合金放在海水中数年,取出后仍光亮如初,这说明金属钛具有很强的抗腐蚀性,故正确;B、、“遥知不是雪,为有暗香来”,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使诗人闻到梅花花香,故正确;C、在“测定空气中氧气含量”的实验中,集气瓶内水平面上升约五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一,故错误;D、铝在空气容易形成致密的氧化物,故其抗腐蚀性能很好,故正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、排除空气,防止爆炸粉末由红色变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清的石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O点燃尾气,防止大气污染(写处理尾气,防止大气污染也可以)【详解】(1)实验时,应该先通一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯,其原因是将硬质玻璃管中的空气排进,防止一氧化碳与空气混合,温度过高,发生爆炸,故填写:排除空气,防止爆炸;(2)硬质玻璃管中的现象为:红色粉末变为黑色,故填写:粉末由红色变成黑色;一氧化碳与氧化铁高温生成铁和二氧化碳,故填写:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)证明反应产物有CO2生成的实验现象是:试管中澄清石灰水变浑浊,故填写:澄清石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化钙反应生成沉淀碳酸钙和水,故填写:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;(4)该实验有一氧化碳参与,一氧化碳有毒,污染空气,因此,实验末尾要进行尾气处理,因为一氧化碳具有可燃性,所以,该实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯,其作用是点燃尾气,防止大气污染,故填写:点燃尾气,防止大气污染。14、导热性提高温度和隔绝氧气铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧用小烧杯盖灭等4【详解】(1)该实验利用了金属铜具有的导热性;烧杯中热水的作用是:提高温度和隔绝氧气;故答案为:导热性;提高温度和隔绝氧气;

(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是:铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧;能说明“燃烧需要温度达到可燃物着火点”的实验现象是:铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧;故答案为:铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧;铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧;

(3)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,配平即可;若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是:用小烧杯盖灭,隔绝氧气而灭火;故答案为:4P+5O22P2O5;用小烧杯盖灭等;(4)根据质量守恒定律,等号两边的原子种类和数目相等,在11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4中,x=4;故答案为:4。15、酒精灯调节铁夹,将试管直立起来二氧化碳能溶于水且与水发生化学反应(或)连续且均匀大理石(或石灰石)c【解析】(1)①若用高锰酸钾为原料,制取氧气,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以装置A中缺少的仪器是酒精灯;故填:酒精灯。②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,过氧化氢溶液是液体,将试管直立;故填:调节铁夹,将试管直立起来。(2)①实验室一般不用D装置收集二氧化碳,是因为二氧化碳能溶于水且与水发生化学反应;故填:能溶于水且与水发生化学反应。②用组合装置BD制取气体,装置B是固体与液体反应生成气体,可以用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气(或锌粒与稀硫酸反应制取氢气),D装置是排水法收集气体,气体要不溶于水且不与水反应,氧气(或氢气)可用该装置收集,反应的化学方程式是(或);故填:(或)。③用排水法收集气体时,当观察到导管口有连续均匀的气泡放出时,才能开始收集气体,否则氧气不纯;故填:连续且均匀。(3)要用组合装置BC制取二氧化碳,是用大理石和稀盐酸反应得到氯化钙、水和二氧化碳;①装置B中盛有的固体药品是大理石(或石灰石);故填:大理石(或石灰石)。②因为二氧化碳的密度比空气的密度大,进气从导管口在b端,检验二氧化碳是否集满,可将燃着木条置于装置C的c端管口处观察现象;故填:c。16、酒精灯分液漏斗AFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止E或F(写对1个就给分)【详解】(1)仪器①是酒精灯,②是分液漏斗。(2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气,应选用固固加热型发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,故收集一瓶较纯净的氧气,选择的收集装置是F,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:。(3)石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用固液常温型发生装置B或装置C,关闭C装置中的弹簧夹,试管内压强增大,液体被压入试管中,固液分离;打开弹簧

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