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文档简介

2027届山东省济宁金乡县联考九上化学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为A.-2B.+2C.+3D.+42.下图是周期表中钆元素的相关信息,已知钆原子核外有六个电子层。下列说法正确的是A.2Gd表示两个钆分子B.Gd3+核外电子数为67C.钆元素的相对原子质量为157.3gD.钆元素在周期表中位于第六周期3.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192常用于肿瘤治疗。如图是铱﹣192在元素周期表中的信息,有关铱的说法不正确的是()A.铱的元素符号是IrB.铱元素是非金属元素C.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子量为192.24.在反应H2+CuOCu+H2O中,铜元素的化合价由+2价变为0价,氢元素的化合价由0价变为+1价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是A.2H2+O22H2O B.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4C.2KClO32KCl+3O2↑ D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO45.如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度比乙物质大B.t1℃时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%C.将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,仍然都是饱和溶液D.t2℃时,ag甲溶于100g水中形成甲的饱和溶液6.推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B.催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质都是催化剂C.不同种元素组成的纯净物一定是化合物,则化合物中一定含有不同种元素D.原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核中一定都含有质子和中子7.生产、生活中处处有“化学”。下列过程中,一定有化学变化发生的是A.雕刻玉器 B.粉碎纸张C.工业炼铁 D.干冰升华8.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素 B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+9.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()选项

共性

差异性

A

均由分子构成

分子的种类不同

B

均由碳元素和氧元素组成

元素的质量比不同

C

均能与水化合

化合时现象不同

D

常温下均是无色气体

相同条件下气体的密度不同

A.A B.B C.C D.D10.2004年以来,我国一些地方相继发生因“毒鼠强”化学式C4H8N4S2O4中毒造成人员伤亡的事件“毒鼠强”是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是(

)A.该物质的一个分子中含

25

个原子B.该物质的相对分子质量为

296C.该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D.该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的11.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是()A.插入燃着的木条 B.观察气体颜色C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水12.某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验室制取气体的装置图,回答下列有关问题。(1)写出仪器的名称①_________;②__________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为_________。(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置为_________(填序号),反应的化学方程式为_________。(4)按下图(夹持仪器略去)进行实验,关闭K1和K2,加热c,保持水在沸腾状态,通入二氧化碳,观察到b和d试管中的纸花都不变色。打开K2,一段时间后观察到b试管中的纸花变红,说明二氧化碳能与_________反应。打开K1,a中可观察到的现象是_________。14.某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。帮助他们完成下列问题:(1)实验时,装置A中先进行的是____(填“加热”或“通一会儿CO”);反应后玻璃管中固体的质量比原来固体质量____(填“增多”或“减少”或“不变”)。(2)同学们对“一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊”产生了疑问,他们对A装置进行改进:在装氧化铁的玻璃管前,先通过一个装有澄清石灰水的装置,观察澄清石灰水变化,老师认为他们的设计没有必要,原因是____。(3)装置B的方框中连接的是装置C,装置C能够吸收多余的二氧化碳,导管接口的连接顺序为:a→_____。(4)因为____,所以应该进行尾气处理,处理的方法是_____。(一种方法即可)15.多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。(1)从微观角度下图是某反应的微观示意图。请回答:①B框中的物质属于_____(填序号:①化合物、②单质、③纯净物、④混合物)。②此反应的化学方程式为_____。(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。)①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____(填一种物质化学式)。②实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和_____(填化学式)。(3)从能量变化角度(借用图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是_____。②写出生石灰与水反应的化学方程式_____。16.如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置,请回答有关问题。(1)该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。(3)铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是_____。(4)为消除残留白磷的毒性,实验结束可向水中加入溶液,有关的反应是,则白磷化学式中的_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为____________g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。18.实验室用加热34g过氧化氢制取氧气,能得到多少g氧气?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示。在加热器钢板上的三个小槽中分别放入等量的白磷、红磷、被沙子覆盖的红磷,用电炉给钢板加热,观察到:①中白磷最先燃烧且越烧越旺;②中红磷一段时间后开始燃烧;③中红磷没有燃烧。运用所学知识解释产生上述现象的原因_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价。点睛:化学式推算化合价时,首先要辨析一下物质的类别,如果是单质,其中的元素的化合价也就不用推算了,根据“在单质中,单质中元素的化合价为零”的原则可知,其化合价为零;如果是化合物,然后再设未知量,根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,结合已知元素的化合价(即常见元素和原子团的化合价,或题中给出的某元素或原子团的化合价等),列等式求解即可。但是,列等式时,一定要注意元素符号或原子团的右下角的个数不能忽略了;还有,化合价的正、负(特别是负价)也不容忽视。最后,求解的结果一定要带有正、负号,特别是,正号不能省略不写。2、D【详解】A、2Gd表示两个钆原子,故选项错误;B、Gd3+是Gd原子失去3个电子得到的,核外电子数=64-3=61,故选项错误;C、据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为157.36,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项错误;D、电子层等于周期数,钆原子核外有六个电子层,所以钆元素在周期表中位于第六周期,故选项正确。故选D。3、B【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铱的元素符号是Ir,故选项说法正确。

B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铱,属于金属元素,故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为77,表示原子序数为77,故选项说法正确。

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为192.2,故选项说法正确。

故选:B。4、B【详解】A、在该反应中,化学反应前后,氢元素的化合价由0价变为+1价,氧元素的化合价由0价变为-2价,属于氧化还原反应,不符合题意;B、在该反应中,化学反应前后,钠元素的化合价都为+1价,氧元素都为-2价,氢元素都为+1价,铜元素都为+2价,硫元素都为+6价,化合价没有改变,不属于氧化还原反应,符合题意;C、在该反应中,化学反应前后,氯元素的化合价由+5价变为-1价,氧元素由-2价变为0价,属于氧化还原反应,不符合题意;D、在该反应中,化学反应前后,铁元素由0价变为+2价,铜元素由+2价变为0价,属于氧化还原反应,不符合题意。故选B。5、D【解析】A、没有指明温度,无法比较甲、乙两物质的溶解度,故选项A不正确;B、t1℃时,甲、乙的溶解度都是25g,一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系是:,该温度下,饱和溶液中溶质的质量分数是,故选项B不正确;C、甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而减小;将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,甲是不饱和溶液,乙是饱和溶液,故选项C不正确;D、t2℃时,甲的溶解度是ag,表示把ag甲溶于100g水中形成甲的饱和溶液,故选项D正确。故选:D。本题考查的是溶解度的概念,一定温度时,饱和溶液中溶质质量分数与溶解度的关系。6、C【详解】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成的,但是混合物中不一定含有多种元素,如氧气和臭氧组成的混合物中只含一种元素,故错误;B、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,例如红磷在空气中燃烧时,氮气质量不变,该选项说法不正确;

C、不同种元素组成的纯净物一定是化合物,则化合物中一定含有不同种元素,该选项说法正确;

D、原子核中一定都含有质子,不一定含有中子,例如一种氢原子的原子核中不含有中子,该选项说法不正确。

故选:C。7、C【解析】A、雕刻玉器,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、粉碎纸张,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、工业炼铁,发生还原反应,有新物质产生,属于化学变化;故选项正确;D、干冰吸热升华,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。8、D【解析】A、锌的汉字名称偏旁是“钅”字,锌属于金属元素,错误;B、由元素周期表的信息可知,锌的原子序数30,原子序数=质子数=核电荷数,锌原子的核电荷数、质子数为30,不是中子数是30,错误;C、由元素周期表的信息可知,锌的相对原子质量为65.38,相对原子质量的单位符号是“1”,不是“g”,常省略不写,错误;D、根据原子的结构示意图可知,锌原子最外层电子数是2,在化学反应中易失去电子形成Zn2+,正确。故选D。点睛:元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。9、C【详解】A、二氧化碳、一氧化碳都是由分子构成的物质,二者的分子分别是CO2、CO,不相同,正确;B、二氧化碳、一氧化碳两种物质都是由碳元素和氧元素组成,元素的质量比前者是12:32=3:8,后者是12:16=3:4,二者不同,正确;C、二氧化碳是酸性氧化物,可以与水反应产生碳酸,而一氧化碳不能与水发生反应,错误;D、二氧化碳、一氧化碳在常温下均是无色气体,由于他们的相对分子质量不同,所以相同条件下气体的密度不同,正确。故选C。10、D【详解】已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4,则有:A、该物质的一个分子中含

4+8+4+2+4=22个原子,A选项不正确,不符合题意;B、该物质的相对分子质量为,B选项不正确,不符合题意;C、该物质中C、H、N、S、O元素的质量比为,C选项不正确,不符合题意;D、该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的,D选项正确,符合题意。故选D。11、A【详解】A、插入燃着的木条,木条在空气中没有变化,氧气具有助燃性,在氧气中燃烧的更旺,氢气具有可燃性,能使氢气燃烧,发出淡蓝色火焰,可以鉴别,符合题意;B、空气、氧气、氢气都是无色气体,观察颜色无法鉴别,不符合题意;C、空气、氧气、氢气都是无味的气体,闻气味无法鉴别,不符合题意;D、倒入澄清石灰水,空气、氧气、氢气均不能使澄清石灰水变浑浊,不符合题意。故选A。12、A【解析】试题分析:锌的金属活动性比银、铜强,能与硝酸铜、硝酸银发生置换反应,当同一种金属同时能置换两种活动性较弱的金属时,首先被置换出来的是金属活动性最弱的金属,即锌先与硝酸银溶液反应生成硝酸锌溶液和银,当银离子被全部置换出来,若有锌存在,才能继续与硝酸铜溶液发生置换反应,生成硝酸锌溶液和铜.A、溶液中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,滤液A中所含的溶质不可能为Zn(NO3)2、AgNO3,错误;B、溶液中含有硝酸银,则银离子还没有被全部置换出来,硝酸铜还没参加反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此种情况可能存在,正确;C、若溶液中的硝酸银恰好被完全置换,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此种情况可能存在,正确;D、若锌是足量的,能与硝酸银、硝酸铜溶液完全反应,则此时溶液中的溶质是Zn(NO3)2,此种情况可能存在,正确。故选A考点:金属活动性顺序的应用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台锥形瓶(有错别字不给分)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑水(H2O)下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(合理答案均可)【详解】(1)据图可知仪器①的名称是铁架台;②是锥形瓶;(2)高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)实验室制取二氧化碳,采取的原理是碳酸钙和盐酸反应在室温下进行的,其原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,由于是固体和液体反应且不需要加热,所以应该选用的发生装置为B,C装置错误,长颈漏斗没有伸到锥形瓶底部;(4)关闭K1和K2后,加热c产生水蒸气只进入d中,此时不变色,说明没有显酸性,当通入二氧化碳,打开K2后,d中试纸变为红色,说明显酸性使其变色,因此可以证明二氧化碳与水反应生成了碳酸,使其显酸性,从而使试纸变红色;打开K1后,二氧化碳进入烧杯内,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不支持燃烧,且本身不燃烧。14、通一会儿CO减少实验开始已经通入一会儿一氧化碳,那时就可以观察到澄清石灰水变化情况b一氧化碳有毒会污染空气在a处放一个燃着的酒精灯(或用气球收集或用排水法收集)【解析】(1)实验时,装置A中先通一会儿CO,排除装置中的空气,防止加热时发生爆炸;反应后生成单质铁,玻璃管中固体的质量比原来固体质量减少。故填:通一会儿CO;减少;(2)老师认为他们的设计没有必要,原因是:实验开始已经通入一会儿一氧化碳,那时就可以观察到澄清石灰水变化情况。故填:实验开始已经通入一会儿一氧化碳,那时就可以观察到澄清石灰水变化情况;(3)装置B的方框中连接的是装置C,装置C能够吸收多余的二氧化碳,气体应从长的一端通入。故填:b;(4)因为一氧化碳有毒会污染空气,所以应该进行尾气处理,处理的方法是在a处放一个燃着的酒精灯。故填:在a处放一个燃着的酒精灯.15、②③2H2S+3O22SO2+2H2OC(CO)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe生石灰与水反应放出大量热,水温升高,使温度达到白磷的着火点CaO+H2O=Ca(OH)2【详解】(1)①B框中的物质为氧气,是同种原子构成的分子,属于单质,单质属于纯净物;故填:②③。②由物质的微观构成可知,反应物是硫化氢和氧气,硫化氢燃烧生成水和二氧化硫,即生成物是水和二氧化硫。其化学方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O。故填:2H2S+3O22SO2+2H2O。(2)①碳、一氧化碳都能与氧气化合生成二氧化碳,化学式是:C、CO;故填:C(CO)

②实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和铁,铁的化学式是:Fe;故填:Fe。(3)①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是:生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点;故填:生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点。

②生石灰与水反应生成氢氧化钙,其反应化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2。故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。16、导热性提高温度和隔绝氧气铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧用小烧杯盖灭等4【详解】(1)该实验利用了金属铜具有的导热性;烧杯中热水的作用是:提高温度和隔绝氧气;故答案为:导热性;提高温度和隔绝氧气;

(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是:铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧;能说明“燃烧需

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