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文档简介
河南省南阳市南召县2027届化学九年级第一学期期中调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.关于电解水(H2O)实验的说法正确的是()A.电解水时在正极产生氧气B.实验证明水是由氢气和氧气组成的C.水中氢、氧元素的质量比为2:1D.水分子是由氢分子和氧原子构成的2.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变3.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A.酒精可以燃烧 B.二氧化碳无色无味C.铝是银白色固体 D.氧气密度比空气略大4.下列方法常用于区分硬水和软水的是A.过滤B.加肥皂水C.加澄清石灰水D.加无色酚酞溶液5.下列所示实验操作正确的是A.闻气体的气味.B.熄灭酒精灯C.向试管中加固体D.过滤6.下列有关化学知识的整理不完全正确的一组是()A食品保鲜的办法B灭火实例与原理利用固态二氧化碳制冷﹣﹣冷藏保鲜放入生石灰﹣﹣防止受潮充入氮气﹣﹣防腐油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水浇灭﹣﹣降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌酱油和醋﹣﹣闻气味氧化镁和氧化铜﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、O2三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、离子A.A B.B C.C D.D7.下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是()A.用海水晒盐一氧化碳中毒 B.牛奶变酸米酿成醋C.矿石粉碎食物腐烂 D.蜡烛燃烧酒精挥发8.已知化合物HnRO2n中,R元素的化合价为+6,则n为()A.1 B.2 C.3 D.69.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的、20%以上的、还有。下列说法错误的是A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气是一种宝贵的资源C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D.空气与“人造空气”中都含有氧分子10.奠定近代化学基础的是()A.电子的发现 B.元素周期表 C.原子论和分子学说 D.炼丹术和炼金术11.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是()选项物质杂质试剂及操作方法A氯化钠碳酸钠溶解加入足量的稀盐酸,蒸发结晶B氯化铁溶液氯化钠加入过量氢氧化钠溶液,过滤C二氧化锰氯化钾溶解、过滤D一氧化碳二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D12.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是A.单质 B.元素 C.分子 D.原子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中先滴入2-3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,观察到的现象是___________,根据实验1得出的结论:________________。(2)实验II(如图甲所示):烧杯B中的现象是:___________;产生这一现象的原因是__________。(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验III(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要并说明理由?___________________。14.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)冷却前,用弹簧夹夹紧胶皮管的目的是________。(2)能说明空气中氧气含量的现象是________。(3)用红磷能测定空气中氧气含量的原因是________。15.如图为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)写出带有标号仪器的名称:②_______________。(2)用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是_____________(填序号,下同),若要得到较干燥的氧气,应选择的收集装置是_______________,写出该反应的化学方程式:____________。(3)如图F所示装置可用来测量生成的O2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是__________,植物油上方原有的空气对实验结果____________(填“有”或“无”)明显影响;利用此装置测量出的氧气体积_________(填>、<、=)实际体积。16.实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器:(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是_____(填序号);制取该气体的化学方程式为____;(2)将制取二氧化碳的发生装置图补充完整。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________;实验过程中A装置内的实验现象是__________,由此得出的结论是__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.正常成年人每分钟需要吸入6.7L氧气,计算:(1)在标准状况下,6.7L氧气的质量为多少g?______________________(2)成年人每分钟所需空气的质量为多少g?______________________(已知标准状况下,ρ氧气=1.43g/L,ρ空气=1.29g/L,准确到0.1)。18.过氧乙酸的分子式为:(1)每个过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数之比为______;(2)过氧乙酸中碳、氢、氧的质量之比为______(3)多少克过氧乙酸与44g二氧化碳含碳元素的质量相等。写出过程______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:2Mg+O22MgO;2H2+O22H2O;2CO+O22CO2。(1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点:①_____________;②_______________。(2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处___________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:根据电解水实验的现象和结论分析判断有关的说法.解:A、电解水时在正极产生氧气,故A说法正确;B、实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,故B说法不正确;C、水中氢、氧元素的质量比为1:8,故C说法不正确;D、水分子是由氢原子和氧原子构成的,故D说法不正确.故选A.2、C【解析】
根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂,同时生成氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a:氯酸钾,b:高锰酸钾,c:氯化钾;t1时刻,KMnO4开始分解产生氧气;起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰,随着加热反应进行其质量先增大,直至高锰酸钾完全分解后,二氧化锰质量保持不变。故选C。3、A【解析】
A、酒精可以燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,选项正确;B、二氧化碳无色无味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;C、铝是银白色固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;D、氧气密度比空气略大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误。故选A。区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。4、B【解析】根据水中所含的可溶性钙、镁化合物的多少将水分为软水和硬水,区别软硬水的方法是向水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少的水为软水,反之为硬水,故选B。5、B【解析】
A.不能直接闻气体的气味,故图示错误;B.用灯帽来盖灭酒精灯,故图示正确;C.向试管中加固体不能将试管直立,应将试管横放,故图示错误;D.过滤时应用玻璃棒来引流,防止滤液冲破滤纸,故图示错误。故选B。6、D【解析】
A、填充氮气﹣防止变质(利用氮气的稳定性)、放入生石灰﹣防止受潮(利用生石灰的吸水性)、利用固态二氧化碳制冷﹣冷藏保鲜,全部正确,故A正确;B、油锅着火用锅盖盖灭,利用隔绝氧气灭火;住宅失火时用水灭火,降低温度到可燃物着火点以下;扑灭森林大火设置隔离带,利用移走可燃物灭火;全部正确,故B正确;C、硬水和软水,加肥皂水并搅拌,酱油和醋可以闻气味,氧化镁是白色固体,氧化铜不是白色的,故C正确;D、H2、CO为可燃性气体,O2不燃烧,可以支持燃烧,试管、烧杯、蒸发皿均可三种可加热仪器,分子、原子、离子是三种构成物质的粒子,故D不正确。故选D。7、D【解析】
A、海水晒盐是指经过一系列工艺将海水中的水分蒸发,得到海盐,无新物质生成,属于物理变化,一氧化碳中毒是一氧化碳与血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、牛奶变酸有新物质生成,属于化学变化,米酿成醋,有新物质醋酸生成,属于化学变化,不符合题意;C、矿石粉碎,无新物质生成,属于物理变化,食物腐烂有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,酒精挥发无新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。8、B【解析】
因氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,R元素的化合价为+6,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+1)×n+(+6)+(-2)×2n=0,解得n=2,故选B。利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答9、A【解析】
A.氧气可用作火箭发射的助燃剂,氧气不可燃,不能做燃料,选项错误;B.空气是一种宝贵的资源,其中氮气可做保护气、可做制取氮肥等含氮物质的原料;氧气可做助燃剂;二氧化碳是光合作用的原料;稀有气体可做电光源等,选项正确;C.空气中氮气的体积分数为78%,相比空气,“人造空气”中的氮气含量低,选项正确;D.空气与“人造空气”中都含有氧气,氧气是由氧分子构成,故空气与“人造空气”中都含有氧分子,选项正确。故选A。10、C【解析】A、电子的发现,人们开始揭示原子内部的奥秘,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误;B、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误;C、原子和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故选项正确;D、炼丹术和炼金术,是化学的原始形态,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误;故选C。点睛:化学的发展史可分为三个阶段:古代化学、近代化学、现代化学,在古代对化学的认识只停留在表象阶段,到了近代,道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论-分子学说,奠定了近代化学的基础11、A【解析】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、碳酸钠能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、氯化铁溶液能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,会将原物质除去,不符合除杂原则,故B错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,若采取加水溶解、过滤,二氧化锰在滤渣中,还需要通过洗涤、干燥的方法,才能除去水得到二氧化锰,故C错误;D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质但引入新的杂质水蒸气,还需经过干燥才能得到一氧化碳,故选D错误。故选A。解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。12、B【解析】解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;宏观概念元素只讲种类,不讲个数,加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选B.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酚酞溶液变红浓氨水能使无色酚酞变红B烧杯中酚酞试液变红浓氨水分子扩散运动到烧杯B中无必要,因为B烧杯中是蒸馏水,已证明蒸馏水不能使酸变红【解析】
(1)氨水显碱性,能是酚酞试液变成色;所以,可以观察到的现象是:酚酞试液变成红色;(2)根据实验可观察到烧杯B中的液体变为红色,因浓氨水易挥发,氨分子在不断的运动,则从烧杯A中运动到烧杯B中,使酚酞试液变为红色;(3)实验Ⅲ的目的是说明酚酞试液遇蒸馏水不变色,然而在实验I中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红了,因此实验Ⅲ没有必要再做。14、防止气体受热后从集气瓶中逸出烧杯中水倒吸入集气瓶,占集气瓶中原空气体积的五分之一红磷在空气中燃烧只能与氧气反应,反应后不生成气体【解析】
测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体;还应注意装置不漏气,药品的量要足,读数时温度要回到原来的温度等。【详解】(1)冷却前,用弹簧夹夹紧胶皮管的目的是防止气体受热后从集气瓶中逸出;故填:防止气体受热后从集气瓶中逸出;
(2)最昂的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气,氧气约占空气体积的五分之一,装置冷却至室温后,在外界大气压的作用下,烧杯中水倒吸入集气瓶,占集气瓶中原空气体积的五分之一;故填:烧杯中水倒吸入集气瓶,占集气瓶中原空气体积的五分之一;
(3)红磷在空气中燃烧只能与氧气反应,反应后不生成气体,所以可用红磷来测定空气中氧气含量。15、锥形瓶AD防止氧气溶于水无<【解析】
(1)带有标号仪器的名称为:②锥形瓶。(2)用高锰酸钾加热制取氧气,属于固体加热型,应选用的发生装置是A,若要得到较干燥的氧气,氧气密度比空气大,要用向上排空法收集,应选择的收集装置是D,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为。(3)氧气能溶于水,测定收集氧气体积时在水面上放一层植物油的目的是防止氧气溶于水,植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响;利用此装置测量出的氧气体积<实际体积,因为部分水留在导管内未被测量。本题主要考查仪器的名称和用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。16、①、③、⑤、⑥、⑦、⑧2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭二氧化碳的密度比空气的密度大、不燃烧、不支持燃烧【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气所需要的仪器是试管、酒精灯、带有铁夹的铁架台、带有导气管的塞子、集气瓶、水槽,故选①、③、⑤、⑥、⑦、⑧,用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,它们发生
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