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文档简介
/2026-2027学年七年级数学达标测试(满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,不要错位、越界答题.一、选择题:(共10小题,每小题4分,满分40分)1.下表是某年1月份我国几个城市的平均气温,在这些城市中,平均气温最低的城市是(
)城市北京上海沈阳广州太原平均气温A.北京 B.沈阳 C.广州 D.太原2.如图所示的圆柱,其俯视图是(
)A. B.C. D.3.用量角器测量的度数,操作正确的是()A.B.C.D.4.2023年“双节”期间,德化县共接待游客478800人次,其中478800用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.5.下列生产或生活现象中,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是()A.用两枚钉子可以把一根木条固定在墙上B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程6.下列图形是正方体表面展开图的是(
)A.
B.
C.
D.
7.下列判断正确的是(
)A.有理数的绝对值一定是正数.B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等.C.如果一个数是正数,那么这个数的绝对值是它本身.D.如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数.8.若代数式的值为7,则代数式的值是(
)A.17 B.11 C.5 D.49.所得的结果是()A. B. C. D.10.小明做一道数学题,“求代数式,当时的值”,由于将式中某一项前的“”号看为“”号,误求得代数式的值为5,小明同学看错符号的项是(
)A. B. C. D.二、填空题:(共6小题,每小题4分,满分24分)11.|﹣8|=.12.如图,数轴上A表示的数为1,B表示的数为-3,则线段AB中点表示的数为.13.如图,若,在A处观察C的方位角是北偏东度.14.已知点C是直线AB上一点,AB=6cm,BC=2cm,那么AC的长是.15.有一根弹簧挂上不超过克重物后,它的长度会改变,请根据下面表格中的一些数据回答问题:质量(克)…伸长量(厘米)…总长度(厘米)…当所挂重物为克时,弹簧的总长度为厘米,则(用含的代数式表示).16.幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.如图是一个三阶幻方,它的规则如下:不管是把横着的个数相加还是把竖着的个数相加,或者把斜着的个数相加,其和都相等,则图中的值为.三、解答题:(共9小题,满分86分)17.计算:(1);(2).18.计算:.19.先化简,再求值:,其中,.20.现有10筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2,,,3,,,3,,0,.问:(1)这10筐苹果总共重多少千克?(2)平均每筐重多少千克?21.如图,若,,那么吗?请在下面的解答过程中填空或在括号内填写理由.
解:理由如下:(已知),____________(______),______(______)又(已知),______(______)(______).22.如图,已知线段以及线段外一点P.
(1)画线段;(2)画射线;(3)过点P画线段的垂线段,垂足为点Q,比较和的大小;(4)过点P画直线(要求:用圆规和直尺画图,不写画法,保留画图痕迹).23.欧拉是18世纪瑞士著名的数学家,他发现不论什么形状的凸多面体,其顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间存在一个固定的关系式,被称为多面体欧拉公式.请你观察图1中几种常见的多面体模型,解答下列问题.
正多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)正四面体a46正方体8b12正八面体68c正十二面体201230【公式发现】(1)通过观察上面的多面体模型,写出a,b,c的值,并用等式表示顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间的数量关系;【公式应用】(2)如图2,一个足球由32块黑白皮子缝合而成,且黑色的是正五边形,白色的是正六边形.我们可以近似把足球看成一个多面体,若正五边形有m个,求这个多面体的棱数(E)(用两个含m的不同代数式表示).24.某移动电话公司给用户提供了各种手机资费套餐,其中两个如下表所列:套餐使用费(单位:元/月)套餐内包含国内主叫通话时长(单位:分钟)套餐外国内主叫通话单价(单位:元/分钟)国内被叫套餐内包含国内数据流量(单位:兆)套餐外国内数据流量单价(单位:元/兆)支付费用(单位:元/月)58150免费30a88350免费30a如果某用户某月国内主叫通话总时长为x分钟,使用国内数据流量为y兆(字节),(假定,).(1)假设.①当,时,写出和的值;②分别求出,(用含x,y的代数式来表示).(2)如果小敏选择58元套餐,去年12月份国内主叫通话时长为x分钟,使用国内数据流量为y兆(字节),当a值变化,的值始终保持不变时,请你用等式表示x与y的数量关系.25.在同一平面内,三角形和三角形,,,,.三角形保持不动,三角形绕点B顺时针旋转,即.
(1)如图,当与重合时,写出和的度数;(2)三角形从()中的图位置开始旋转,在旋转过程中,两个三角形有一组边互相平行时,画出图形,写出相应的度数;(3)如图,若和分别是和的平分线,写出的大小,并说明理由.
参考答案与解析1.B【分析】有理数比较大小时,正数大于0,0大于负数;两个负数时,绝对值大的反而小.【详解】解:∵有理数比较大小时,正数大于0,0大于负数;两个负数时,绝对值大的反而小.∴17.6°C>2.3°C>-5.6°C>-11.2°C>-16.8°C∴沈阳最低为-16.8°C故选B【点睛】此题主要考查了有理数比较大小的规律.2.A【分析】圆柱体的顶部是一圆,圆柱体的俯视图应为一个圆.【详解】∵圆柱体的顶部是一个圆∴圆柱体的俯视图应为一个圆A选项是一个圆,是圆柱体的俯视图B选项是长方形,不符合题意C选项是长方形,不符合题意D选项不是圆,不符合题意故选:A.【点睛】本题考查几何体的三视图,从不同的方向抽象出几何体的形状是解决问题的关键.3.C【详解】解:用量角器量一个角的度数时,将量角器的中心点对准角的角的顶点,量角器的零刻度线对准角的一边,那么角的另一边所对的刻度就是这个角的度数,故答案选C.4.B【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.【详解】解:478800用科学记数法表示为.故选:B.5.D【分析】由线段的性质:两点之间,线段最短(与距离有关),结合生活实际解题.【详解】解:A、B、C的现象可以用“两点确定一条直线”来解释;D现象可以用“两点之间,线段最短”来解释,故选:D.【点睛】本题考查线段的性质:两点之间,线段最短,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.6.A【分析】本题考查了正方体展开图的问题,掌握正方体表面的十一种展开图的性质是解题的关键.【详解】解:A、符合“一三二”型,故本项符合题意;BCD、不是正方体表面展开图,故本项不符合题意.故选:A.7.C【详解】试题解析:A∵0的绝对值是0,故本选项错误.B∵互为相反数的两个数的绝对值相等,故本选项正确.C如果一个数是正数,那么这个数的绝对值是它本身.D∵0的绝对值是0,故本选项错误.故选C.8.C【分析】本题考查了求代数式的值,由已知条件可得,将代数式化为,然后代入运算即可求解;掌握整体代换法求代数式的值是解题的关键.【详解】解:由题意得,,;故选:C.9.A【分析】把原式变形为,再提取公因式得到,据此即可得到答案.【详解】解:,故选A.【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,正确将原式变形是解题的关键.10.B【分析】此题主要考查了整式的加减-化简求值问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.【详解】解:把代入,得:,∵误求得代数式的值为5,比大8,则,∴小明同学看错了前面的符号.故选:B.11.8【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,即可得出答案.【详解】在数轴上,点﹣8到原点的距离是8,所以,|﹣8|=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了绝对值的意义,比较简单.12.【分析】本题可根据中点的计算方法得出答案.【详解】解:∵数轴上A表示的数为1,B表示的数为-3,∴线段AB中点表示的数为故答案为:.【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是掌握,若点A表示的数是a,点B表示的数是b,则线段的中点表示的数是.13.【分析】本题考查了方向角的定义,求出的度数,即可得,掌握方向角的定义是解题的关键.【详解】解:如图所示,∵,∴,则在A处观察C的方位角是北偏东度,故答案为:.14.4cm或8cm【分析】分两种情况讨论:①点C在A、B中间时;②点C在点B的右边时,求出线段AC的长为多少即可.【详解】解:①如图1,点C在A、B之间时,∴AC=AB-BC=6-2=4(cm).②如图2,点C在点B的右边时,AC=AB+BC=6+2=8(cm).∴线段AC的长为4cm或8cm.故答案为:4cm或8cm.【点睛】此题主要考查了两点间的距离的含义和求法,要熟练掌握,注意分两种情况讨论.15.【分析】本题考查了列代数式,当弹簧上挂重物后,弹簧伸长,变为,那么弹簧不挂重物时长,挂在的基础上加个,挂,就在的基础上加个,正确根据表格列代数式是解题的关键.【详解】由表格可知:当弹簧上挂重物后,弹簧伸长,变为,当弹簧上挂重物后,弹簧伸长,变为,当弹簧上挂重物后,弹簧伸长,变为,…,当弹簧上挂重物后,弹簧伸长,则,故答案为:.16.【分析】本题考查列代数式,等式的应用和一元一次方程的应用,设其中个方框中的数分别为、、、,根据题意即可列出方程,再整理,即可解出的值,理解题意,列出等式是解答本题的关键.【详解】如下表,设其中个方框中的数分别为、、、,根据题意可知:,,∴,,,∴,解得:,故答案为:.17.(1)(2)【分析】本题考查了有理数混合运算;(1)先去括号,再进行加减运算,即可求解;(2)先将除法化为乘法,用乘法分配律进行运算,再进行乘法和加减运算,即可求解;熟练使用乘法分配律,掌握运算法则是解题的关键.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.18.【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”.【详解】解:.19.;2【分析】本题主要考查了整式化简求值,解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则,注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变.【详解】解:,把,代入得:原式.20.(1)10筐苹果总共重304千克(2)平均每筐重千克【分析】本题考查了正负数的意义,有理数混合运算的应用,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.理解题意列式算式,准确计算.(1)把所有记录相加,即可得解;(2)利用(1)的结果,再加上10筐的基准质量计算即可得解.【详解】(1)解:,(千克),答:10筐苹果总共重304千克.(2)解:(千克)答:平均每筐重千克.21.;;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行.【分析】本题考查的是平行线的判定与性质,熟知平行线的判定定理是解题的关键.先根据题意,得出,故而,再结合已知得出,进而得出结论.【详解】解:,(已知),(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等)又,(已知).(等量代换).(同位角相等,两直线平行)故答案为:;;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行.22.(1)见解析(2)见解析(3)见解析;(4)见解析【分析】(1)画线段即可;(2)画射线即可;(3)根据过直线外一点画一条线段垂线的方法,进行作图即可,根据垂线段最短比较大小即可;(4)用尺规作即可.【详解】(1)解:如图,线段即为所求;
(2)解:如图,射线即为所求;
(3)解:如图,线段即为所求作的垂线段;
∵垂线段最短,∴;(4)解:如图,直线l为所求作的平行线.
∵,∴.【点睛】本题主要考查了画线段、射线、垂线段、平行线,垂线段最短,同位角相等,两直线平行,解题的关键是熟练掌握线段、射线的方法.23.(1);;;;(2)或.【分析】本题考查的知识点是欧拉公式,规律探索,列代数式,解题的关键是熟练的掌握欧拉公式.(1)观察图形即可得出a,b,c的值;观察可得顶点数面数棱数即可得出等量关系式;(2)根据题意可知:本题中的等量关系是“黑白皮块32块”和因为每块白皮有3条边与黑边连在一起,黑皮有块,则白皮有块,直接表示出棱数;另外借助欧拉公式表示出棱数即可.【详解】解:(1)观察图形可知,,,;顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间的数量关系为:.(2)根据题意可知,面数,黑皮有块,则白皮有块,∵五边形
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