2027届山东省青岛市开发区八中学九上物理期末检测试题含解析

2027届山东省青岛市开发区八中学九上物理期末检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．关于家庭电路，下列说法正确的是A．家庭电路的电压是220VB．家庭电路中，几盏发光的灯泡是串联的C．对人体安全电压是36VD．电压表不可以直接接到电源的两极上2．如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生感应电流的条件3．下列有关电流形成的说法中正确的是（）A．只有正电荷定向移动才能形成电流B．电路中有持续电流时就一定有电源C．正、负电荷同时向相反方向定向移动不能形成电流D．金属导体中,自由电子定向运动的方向,就是电流的方向4．如图，下列做法符合安全用电要求的是：A．电器外壳未接地B．湿衣服晾在电线上C．用湿布擦发光的电灯D．电器失火先切断电源5．如图所示，小强乘坐自动扶梯匀速上升的过程中，他的A．动能不变，重力势能增大，机械能增大B．动能减小，重力势能增大，机械能不变C．动能增大，重力勢能减小，机械能不变D．动能不变，重力勢能减小，机械能减小6．一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是A． B．C． D．7．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分．当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是A． B． C． D．8．下列图中，能反映发电机工作原理的实验装置是（）A． B．C． D．9．在电现象中，有四个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、用伏安法测定值电阻的阻值；d、探究影响电阻大小的因素．关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是A．a实验中可用小灯泡替代定值电阻B．b实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变C．c实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差D．d实验中需要采用控制变量法10．下列实例与能量转化相对应正确的是（）A．汽油燃烧：化学能转化为内能B．太阳能电池：太阳能转化为化学能C．热机：利用机械能转化为内能D．给充电宝充电：电能全部转化为内能11．下列四幅图中能说明电动机工作原理的是（）A． B．C． D．12．小曦用高压锅帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识．下列说法不正确的是A．高压锅煲汤更快是因为液面上方的压强越大，液体的沸点越高B．鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C．煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D．限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠二、填空题13．在图所示的电路中，电源电压保持不变。电键S闭合后，电压表V无示数，已知电阻R1、R2中仅有一个出现了故障。①电路中的故障可能是_____；②现用一个完好的灯泡去替换电阻R2，则小灯_____（选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）。14．甲灯“220V40W”，乙灯“220V100W”，如果把两灯串联在220V的电路中______更灯亮；如果把两灯并联在220V的电路中_______更灯亮。15．打出租车时，小丽的手刚触车门就被“电”了一下，这常常是因为汽车在行驶过程中与空气_____而带电，与小丽发生了放电现象．小丽还发现，有拖地铁链的车，不发生这种现象，是因为铁链是_____体．16．为了测量家庭电热水壶的实际功率，小明观察了家中电能表的表盘，然后关闭家中其它所有用电器，单独打开标有“220V

1500W”的电热水壶使其工作5min,电能表的指示灯恰好闪烁了160次，则该电热水壶的实际功率为_______kW。三、实验题17．（8分）在“测量小灯泡的电功率”实验中，可选择的器材有：两端电压恒为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡(阻值约为10Ω)，电流表(0-0.6A,0-3A)，电压表(0-3V(1)请用笔画线表示导线将图甲的电路连接完整，使滑片向右移动时小灯泡变亮．（______）(2)连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片P，小明发现灯泡忽亮忽暗，则故障可能是______；A．滑动变阻器滑片接触不良B.C．滑动变阻器短路D.(3)故障排除后，小明移动滑片P，当电压表的示数为2V时，滑动变阻器应向______(选填“左”或“右”)移动，使电压表示示数为额定电压，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为______W．(4)小明根据实验中获得的6组数据绘制的小灯泡“I-U”图象如图丙所示，则本实验中小明选用的滑动变阻器是______(选填：“R1”或“R2”(5)完成上述实验后，小明又找来5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的电阻各一个，选择滑动变阻器R1来完成探究“电流与电阻的关系”的实验，电流表选择0-0.618．（8分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。（1）实验中应量取______（质量/体积）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。使用规格_____（相同/不同）的电加热器加热。（2）实验中，通过_______（升高的温度/加热时间）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。（3）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是_________（小明/小芳/都可行）。加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（4）分析上表数据得______（甲/乙）物质的吸热能力强，要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液，你认为选择_______（甲/乙）液体较为合理。（5）小明认为实验过程是在一种理想状态下进行的，事实上实验过程中会有热量散到周围环境中。小明想知道热量散失的过程是热传递导致还是热传递和蒸发共同作用的结果，于是他将两相同的烧杯内倒入同等质量温度相同的热水。如果他想初步得到结果还需要怎么做？请你自己添加器材帮他设计一简单实验来探究结果____________。19．（8分）小明班的同学对“影响电流产生热量多少的因素”进行了实验探究．首先他们猜想：影响电流产生热量多少的因素可能有电阻大小、电流大小和通电时间．此时小明联想到生活中以下两种现象：现象1：电热器只有在通电时才发热，而且通电时间越长产生的热量越多．现象2：电炉是通过铜导线接入电路中的，通电时，镍铬合金制成的电炉丝热的发红，而铜导线几乎不发热．（1）现象2主要支持以上猜想中的因素是____________．（2）小明针对现象2的猜想设计了如图所示的实验电路，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将电阻RA和RB（RA＜RB）分别浸没在两瓶煤油中，两支温度计分别测量两瓶中煤油的温度．①实验时，小明将电阻RA和RB串联接入电路中，这是为了控制_________和_________相同；②小明在实验中通过观察___________来比较电流产生热量的多少；③接通电路后一段时间，小明发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多，由此可以得到的结论是：___________________．四、作图题20．（8分）请根据实物图在虚线框中画出对应电路图。（_____）21．（8分）根据螺线管外部小磁针静止时的指向，请在下图中标出磁感线方向，并在括号内标出螺线管内部的小磁针的N、S极。（________）五、计算题22．（10分）电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），饮水机加热内胆里的水温达到90℃时，温控开关就会自动断开，停止加热进入保温状态；当水温降至60℃时，温控开关又会自动闭合重新加热。从说明书上收集到的数据及电路原理图如下：水桶容量20L热水箱容量2L额定电压220V加热时的功率440W保温时的功率40W（1）当热水箱里的水（按2L计算）温度降至60℃时，温控开关自动闭合重新加热至90℃，这一过程中，水吸收的热量是多少？（2）饮水机正常加热时R1的电功率是多少？（3）正常加热时R1的电阻值是多少？23．（12分）如图所示的电路中，电源电压可调，灯L上标有“6V6W”的字样，R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2上标有“50Ω2A”的字样，两表的量程分别为0~3A、0~15V，闭合S1、S2、S3，调节电源电压使灯L正常发光。求：（1）灯正常发光时的电阻及电流表的示数。（2）当只闭合开关S2时，调节滑片在保证电路安全的情况下使电压表的示数不低于量程的一半，计算电源电压的最大值和最小值。

参考答案一、选择题1、A【详解】A、我国家庭电路电压是220V，故A正确；B、并联的用电器工作时互不影响，故家庭电路中，几盏发光的灯泡是并联的，故B错误；C、对于人体的安全电压是不高于36V，故C错误；D、电压表相电阻很大，电压表可以直接接到电源的两极上测量电源电压，故D错误．故选A．要能根据串联和并联的电路特点判断家庭电路中用电器都是并联的，并联时支路之间互不影响，可以独立工作，而串联时，电流只有一条路径，一处断开，整个电路即为断路．2、B【详解】要探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应保持电磁铁的匝数一定，改变电流的大小，B选项中电路的电流不能改变，所以不能完成实验探究，如果把电路中的定值电阻改成滑动变阻器就可以了．3、B【详解】A．负电荷的定向移动也能形成电流，A错误；B．电路中有持续电流的条件是：有电源、电路闭合，所以电路中有持续电流时就一定有电源，B正确；C．电荷的定向移动形成电流，正、负电荷同时向相反方向定向移动能形成电流，C错误；D．把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，金属导体中,自由电子定向运动的方向是电流的反方向，D错误。4、D【详解】A．电器外壳未接地，如果电器漏电，可能造成触电，故A不符合题意；B．湿衣服晾在电线上，可能造成触电，故B不符合题意；C．用湿布擦发光的电灯，可能造成触电，故C不符合题意；D．电器失火先切断电源，以免造成触电，故D符合题意。5、A【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能=动能+势能，物体没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，只考虑重力势能和动能．【详解】小强乘商场的自动扶梯上升过程中，小强的质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大；机械能=动能+重力势能，动能不变，重力势能增大，机械能增大，故B正确，D错误．此过程中，动能不变，动能没有和重力势能相互转化，故AC错误；故选A.6、B【详解】A．据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故A错误；B．据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，且磁感线的方向正确，故B正确；C．据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故C错误；D．据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，故磁感线的方向错误，故D错误；7、C【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，能产生感应电流，这就是电磁感应现象．【详解】AB．两图，磁感线从上到下，或从下到上竖直方向分布，无论导体向上还是向下运动时，都不是做切割磁感线运动，不能产生感应电流；C．图中磁感线从左向右，且导体向上运动，能切割磁感线运动，所以能产生感应电流；D．图中磁感线从左向右，导体也向右运动，不做切割磁感线运动，不能产生感应电流．故选C．8、A【详解】发电机是利用电磁感应原理制造的。A．图中没有电源，可以验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，符合题意；B．图中验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯特的实验，说明了电流的磁效应，不符合题意；C．图中电流大小一定，匝数多的线圈吸引较多的铁钉，可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系，不符合题意；D．图中有电源，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机而不是发电机，不符合题意。故选A。9、A【解析】试题分析：①定值电阻阻值稳定，灯丝电阻受温度变化影响明显；②在研究电流与电阻关系时，要保持电阻两端电压一定，研究电阻对电流的影响；③多次测量取平均值可以减小测量误差，使测量结果更接近真实值；④研究多个物理量对某一物理量的影响时，一般采用控制变量法．解：A、探究电流与电压的关系，需要保持电压一定，改变接入电路的电阻，而灯泡的电阻会随温度发生变化．此选项错误；B、研究电流与电压关系，要保持电阻一定，改变两端电压，研究电压对电流的影响．此选项正确；C、伏安法测电阻实验滑动变阻器的作用是多次测量求平均值来减小误差．此选项正确；D、电阻与导体材料、长度和横截面积都有关系，研究其中一个物理量对电阻的影响，需要控制其它物理量，采用控制变量法．此选项正确．故选A．10、A【详解】A．汽油燃烧是将化学能转化为内能，A符合题意；B．太阳能电池是将太阳能转化为电能，B不符合题意；C．热机是想内能转化为机械能，C不符合题意；D．给充电宝充电是将电能转化为化学能，D不符合题意。11、C【详解】A．如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机工作原理，故A项不符合题意；B．如图是研究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验，故B项不符合题意；C．如图电路中有电源，说明通电导体在磁场中受力运动，是电动机工作原理，故C项符合题意；D．如图是奥斯特实验，小磁针发生偏转说明通电导体周围存在着磁场，故D项不符合题意；故选C。12、B【详解】A、液体沸点与压强的大小有关，压强越高液体沸点越高，高压锅煲汤更快就是因为液面上方的压强大，液体的沸点高，故A正确；B、正在沸腾的鸡汤，温度虽然不变，但不断吸收热量，所以其内能增加，故B错误；C、煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化情况是内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程相似，故C正确；D、限压阀口“烟雾缭绕”，“烟雾”不是气体，而是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D正确；二、填空题13、R1短路或R2断路一定发光【解析】①根据电路图可知，两个电阻串联、电压表V测量电阻R1的是两端的电压，电压表无示数，说明电路中出现了断路或短路。当电阻R1出现短路时，电压表V与一段导线并联，没有示数；当电阻R2断路时，电压表与电源的两极不相连，电压表没有示数；所以故障原因为：R1短路或R2断路；②若用一个完好的灯泡替换断路部分的电阻R2，使电路接通，灯泡一定发光。14、甲乙【详解】[1]由题意知甲灯“220V40W”，乙灯“220V100W”，甲灯在额定电压下的电阻为乙灯在额定电压下的电阻为甲灯的电阻大于乙灯的电阻。如果把两灯串联在220V的电路中时，由串联电路电流相等，根据公式P=I2R，甲灯的电阻较大，所以甲灯更亮。[2]如果把两灯并联在220V的电路中，由并联电路的电压相等，根据公式，乙灯的电阻较小，所以乙灯更亮。15、摩擦导【详解】车门带电是由于车在行驶过程中与空气摩擦产生了静电造成的；车后面的拖地铁链能够把产生的静电传导给大地，所以就不会出现带电的现象了．16、1.2【详解】根据题意可知。三、实验题17、A右0.75R1增大2.5V【详解】(1)滑动变阻器与灯泡串联，一上一下的接，滑片右移灯泡变亮，即电流变大，电阻变小，故滑动变阻器接右下接线柱，上接线柱随便接，如下所示：(2)A、因移动滑片导致灯泡忽灭忽亮，因此说明滑动变阻器的滑片P接触不良，故A符合题意；B、若小灯泡短路，灯泡一直都不发光，故B不符合题意；C、若滑动变阻器短路，电路中的电流不变，灯泡一直发光，不会出现忽明忽暗的现象，故C不符合题意；D、若滑动变阻器断路时，电路中没有电流，灯泡不会发光，故D不符合题意．故选A．(3)灯在额定电压下正常发光，示数为2V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右移动，直到电压表示数为额定电压2.5V；此时电流表示数如图乙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流大小为0.3A，则小灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；(4)灯泡正常发光时，其电压UL=2.5V，电路中的电流为：根据串联电路的电压特点可得，此时滑动变阻器两端电压：U滑此时滑动变阻器接入电路的阻值：R滑所以本实验中应该选择规格为“10Ω2A”的滑动变阻器，即选R1由图丙知，当电压为1V、2V、3V时，对应的电流分别为0.2A、0.3A、0.35A，由R=UI可得，灯的电阻分别为：5Ω、6.67Ω、(5)电流表选择0～0.6A，故电路中的最大电流为0.6A，此时电路的总电阻最小(此时接入5Ω的电阻)，根据欧姆定律可得，电压表示数的最大值：当取最大的定值电阻时，对应的变阻器的最大电阻连入电路中，由欧姆定律可得，电路中的最小电流：I小则电压表的最小示数：U小故要完成这五次实验，应控制的电压表示数的范围为2.5V-3V．18、质量相同加热时间都可行甲甲用硬纸板在其中一烧杯上加盖【详解】(1)[1][2]在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热；(2)[3]实验中，电加热器是相同的，相同时间内电加热器放出的热量相同，甲、乙两种液体吸收的热量也是相同的，所以通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；(3)[4]小明和小芳的方向都可行，因为比较甲、乙两种液体吸热的情况，可以加热到相同温度，比较加热时间的长短从而知道吸热能力的强弱；也可以通过加热相同的时间，观察温度的变化量，从温度变化量的大小，知道吸热能力的强弱；(4)[5]从表中可以看到，加热相同的时间，甲的温度变化量较小，那么质量相同，吸收的热量也相同，甲的吸热能力较强；[6]要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液，那么需要这种液体在升高相同温度时，吸收的热量较大，即吸热能力较强，由上述可知，甲液体较合适；(5)[7]可以用硬纸板在其中一烧杯上加盖，假设热量散失的过程是热传递和蒸发共同作用的结果，那么两个烧杯热量散失的多少是不同的；假设热量散失的过程只是热传递导致的，那么两个烧杯热量散失的多少是相同的。19、电阻大小电流通电时间温度计示数变化电流和通电时间相同时，电流通过电阻较大的导体时产生的热量较多【详解】(1)现象2中电炉是通过铜导线接入电路中的，电炉和铜导线的电流和通电时间相同，电炉丝的电阻比导线的电阻大的多，通电时，镍铬合金制成的电炉丝热的发红，而铜