1126六年级【道德与法治(统编版)】权力受到制约和监督(第一课时)-1教学设计

课题权力受到制约和监督（第一课时）教学目标教学目标：1.了解一些比较熟悉的国家机关职能。2.知道国家机关的权力行使是有边界的。3.知道不同分国家机关权力的行使是为更好服务于民。教学重点：知道国家机关必须在法定范围内依法行使权力。教学难点：知道不同分国家机关权力的行使是为更好服务于民。教学过程时间教学环节主要师生活动7分钟一、探究行政机关的权力范围（一）活动一:书中事例辨析1.出示资料：为治理学校周边环境，同学们与交通执法大队、税务管理部门的工作人员进行了“改善校园周边环境”的讨论。同学们，你们在图中发现了什么问题呢？这些问题该找哪个部门解决呢？2.思考王叔叔为什么能够管学校门口车辆乱停乱放这件事呢？李阿姨为什么建议同学们找市场监督管理部门来处理呢？说说你的理由。3.商店贩卖过期食品的问题，应该找哪个部门解决呢？4.资料出示：国家市场监督管理局网站，上面涉及了这个行政记机关的管辖范围，你有什么发现呢？5.知识窗：行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。6.资料出示：国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。（二）活动二:生活事例探究1.你在生活中有没有遇到过类似困难后得到国家机关帮助的经历？2.学生汇报8分钟二、如何了解国家机关职能（一）活动一:了解国家机关职能1.提问：行政机关受到宪法和法律的约束，权力的行使是有边界的，我们怎样才能了解不同行政机关的职能呢？2.学生汇报3.出示资料：不同的行政机关有各自的职权范围，我们在遇到困难和问题时，要去相应的部门办理或寻求帮助。例如，办理户口应该去当地的公安部门；为子女办理城乡居民医疗保险，家长应当去户籍所在地的医疗保障部门。（二）活动二:社会保障卡我了解1.学生介绍家人利用社会保障卡的事例。2.出示资料：视频----社会保障卡3.提问：通过观看视频，你对社会保障卡有了什么了解呢？4.学生汇报5分钟三、了解国家机关便民利民措施（一）活动一:政务超市1.过渡：同学们，根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。2.提问：可是，国家的机关部门这么多，它们又都有各自不同的职责，我们办事会不会很麻烦呢？3.让我们先来回顾一下生活中的超市。大家都去过超市吧。去超市购物，你的体会是什么呢？4.学生汇报5.资料出示：“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同的区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务去相应的区域就可以。6.观看书中一站式行政服务中心图片：这个办事大厅涵盖了几乎所有的政府机关，如同一个大型超市，里面的一个个窗口，就像我们生活中超市中的不同区域，不同的窗口代表不同的部门，上面的显示屏显示着他们的名称，让所有办事的人一目了然。你觉得这样的一站式行政服务中心怎么样呢？7.学生汇报8.出示书中“一站式”服务事例。9.学生汇报10.视频资料出示11.出示资料：相关链接12.学生谈感受（二）活动二：联系生活1.说一说利用政府热线等形式解决生活中困难的例子。2.学生汇报3.总结：正如北京市政府网站中出示的一句话：我们关心您生活中遇到的问题，我们重视您每一点诉求和建议。国家机关关注着我们每一位公民的幸福生活。国家机关的权力行使是有边界的，必须在法定范围内、依照法定程序行使权力！板书权力受到制约和监督权力行使有边界宪法和法律的约束课后测试题一．填空题（每空2分，共20分）1.在我国，未满（）周岁的公民为未成年人。2.为未成年人的健康成长提供（）保障，已成为我国法治建设的重要议题。3.（）是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。4.（）是构成社会的基本单位。5.我国与（）年制定了《反家庭暴力法》。6.宪法、民法、刑法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行（）的保护。7.（）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。8.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们的（）。我们应该勇敢地对欺凌行为说（）。9.未成年人在维护自身权利时，要学会（）二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.世界各国的法律对未成年年龄的规定是相同的。（）2.年满16周岁，中国公民应当申请领取居民身份证。（）3.《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念。（）4.实施义务教育不收学费、杂费。（）5.世界上所国家和地区都将遏制家庭暴力纳入法律程序。（）6.知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。（）7.权利的行使和保护是有边界的。（）8.我们要遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。（）9.性侵害未成年人是非常严重的犯罪。（）10.依法维权要靠证人证言。（）三．选择题（每小题3分，共24分）1.下列说法中你不赞同的是（）A.美国的成年年龄是16周岁。B.不同年龄阶段在法律上具有相同的意义。C.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务。2.在我国,公务员应当具备的最低年龄条件是（）周岁。A.18B.20C.223.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是（）A.宪法B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.下列说法正确的是（）A.父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。B.作为未成年人，我们必须绝对听从父母的教导。C.作为子女，我们有赡养扶助父母的义务。5.小明的爸爸被施工队拖欠工资，你同意下面哪种做法（）A.依据《侵权责任法》向老板索要工资B.依据《劳动法》申请劳动仲裁C.依据《治安管理处罚条例》向公安局报案6.14周岁的小刚参与贩卖毒品被警察抓住，此时会用到下列哪部法律（）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》7.赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广场舞，下列做法中你认为可取的是（）A.把他们的音响砸了，揍他们一顿B.在广场上扔砖头，把他们赶走C.向有关部门举报8.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，他应该（）A.拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师B.不拿钱，与歹徒进行殊死搏斗C.拿出零花钱，然后找人把这几个人揍一顿四．将下列情形与运用的法律进行连线。（16分）1.网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧《中华人民共和国反家庭暴力法》2.小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿《治安管理处罚法》3.小杰在商场购物时，钱包被偷《侵权责任法》4.刘强散步时，被小区的一条狗咬伤《中华人民共和国未成年人保护法》五．简答题（每小题10分，共20分）1.为什么要关爱和保护农村留守儿童？2.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？答案部分一．填空题1.18法律《中华人民共和国未成年人保护法》家庭2015全方位法律身心健康“不”保护自己二．判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×三．选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A四．将下列情形与运用的法律进行连线。（16分）1.网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧《中华人民共和国反家庭暴力法》2.小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿《治安管理处罚法》3.小杰在商场购物时，钱包被偷《侵权责任法》4.刘强散步时，被小区的一条狗咬伤《中华人民共和国未成年人保护法》五．