人教版九年级化学上册《2.1我们周围的空气》同步练习题(带答案)_第1页
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第页人教版九年级化学上册《2.1我们周围的空气》同步练习题(带答案)一.单选题1.测定空气中氧气含量的创新实验如下图。下列说法错误的是A.实验后玻璃管中剩余的气体难溶于水B.实验过程中玻璃管内的液面先下降后升高C.红磷的量不足会使测定的空气中氧气含量偏低D.燃烧匙可以伸入到液面与刻度1之间的位置2.如图代表传统汽油车尾气成分及体积分数测定结果,下列说法正确的是A.气体a()的化学式为,因为氧气能支持燃料燃烧B.尾气中的体积分数为,是导致酸雨的主要气体C.“有害物质”占比1%,有害物质主要是COD.尾气中水蒸气(13%)主要由汽油燃烧生成3.如图为我国某地环境监测站在2012和2022年记录的大气中的浓度数据,下列说法正确的是A.2022年该地大气中已经没有B.2012年2月和2022年2月浓度差异最小C.2012年冬季大气中浓度明显高于其他季节,可能与燃煤取暖有关D.空气中的危害,主要是带来温室效应4.下列关于空气的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越高,说明空气的质量越差D.氮气可用于做保护气是因为其化学性质稳定,不与任何物质发生反应随着社会的发展,大气问题也日趋严峻,温室效应、酸雨、臭氧层被破坏等全球性问题给我们的生存环境带来了不良影响。我国酸雨的主要类型为硫酸型酸雨,其主要形成过程可以简单概括如下:含硫物质燃烧产生二氧化硫,二氧化硫在空气中经过一系列转化形成硫酸。完成下面小题。5.下列有关空气成分说法不正确的是A.空气是由多种物质组成的混合物B.通常情况下,空气中各成分的含量保持相对稳定C.空气中二氧化碳含量过高会使温室效应增强,因此二氧化碳属于空气污染物D.空气中氮气约占总体积的78%,稀有气体约占总体积的0.94%6.下列说法正确的是A.禁止使用含碳物质作燃料,减少二氧化碳的排放B.酸雨形成过程没有发生化学变化C.臭氧层被破坏,从微观上看就是臭氧分子被破坏了D.为了防止酸雨的形成,我们可以将工业废气高空排放7.某化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛(主要含碳、氢元素)在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。下列说法正确的是若装置漏气,不会影响实验结果B.木条熄灭时,瓶内被完全耗尽C.对比木条与蜡烛的燃烧过程,蜡烛消耗的速率更快D.不同可燃物燃烧时,所需的最低氧气体积分数不同8.2026年3月26日,重庆新闻发布会发布:2020年以来,重庆空气质量优良天数连续6年超325天,好空气的“含金量”越来越高。下列物质属于空气污染物的是PM2.5 B.CO2 C.H2O D.稀有气体9.下列关于空气及其成分的说法正确的是A.空气中氮气的质量分数约为78%B.酥脆的饼干暴露在空气中变软,说明空气中有水蒸气C.稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氢气等D.氧气的密度比空气小,可用于填充探空气球10.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A.法国化学家拉瓦锡通过实验证明空气是由氧气、氮气和稀有气体组成的B.空气中各成分的含量是固定不变的C.臭氧(O3)属于空气污染物,计入空气质量评价D.空气质量指数(AQI)越大,说明空气质量越好二.实验题11.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图所示。回答下列问题:(1)红磷燃烧的文字表达式为。(2)待燃烧停止,并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积远小于总容积的,你认为其原因可能是。(3)红磷燃烧的现象为

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