2025-2026学年江苏省宜兴市初中政治七年级期末下册自我评估专项攻坚题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为点评①小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考，善于关爱同学③小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起，积善成德A．①②B．①④C．②③D．③④

2、第37届全国青少年科技创新大赛计划于2023年暑期举办，竞赛内容为青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。如果我们想参与科技创新大赛，平时应（

）

①勇于质疑，否定一切

②敢于向权威挑战，培养批判精神

③时间都花在发明创造上④勤奋学习，不断开发创造潜力A．①②B．①③C．③④D．②④

3、漫画《一个未成年人的道路》启示我们要（）

一个未成年人的道路

①增强法治观念，依法规范行为

②提高道德修养，注意防微杜渐

③学会自我保护，抵制不良诱惑

④增强是非观念，拒绝结交朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4、进入青春期,佳佳的妈妈常念叨她，“你是女生，应该有女生的样子”“你一个女孩子说话做事就像个假小子”。这告诉我们A．男生女生的生理特征是与生俱来的B．在社会中,人们对性别的认识受性别刻板印象的影响C．对于青春期出现的生理变化，我们要欣然接受D．对性别角色的认识，有助于我们了解异性的特点

5、初中毕业在即，班主任老师在给小吉同学的寄语中写道：“希望你能在未来的学习生活中勇敢坚毅，展现自己最精彩的一面。”小吉深受鼓舞，决心要（

）A．做更好的自己B．精心呵护友谊C．接受老师批评D．体味亲情之爱

6、关于青春期异性之间产生的朦胧情感,下列认识正确的有

①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象

②青春期的这种情感是真正的爱情

③青春期的这种情感不是真正的爱情

④面对这种朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

7、“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”对此，正确的解读是A．悲伤是一种不正常的情绪B．我们只能悲伤，不能伤心C．情绪需要调节和控制D．只有愚蠢的人才会悲伤

8、同学们步入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，情绪也发生着变化。常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气，影响同学之间的团结。这(

)

①是青春期的情绪特点

②表明青春期的情绪也包括烦恼和担忧

③启示我们要学习积极面对负面情绪

④告诉我们有了烦恼要及时向家长和老师发泄A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9、下列选项中，属于正面的情感体验是（

）A．爱的情感B．恐惧感C．焦虑感D．挫败感

10、一位中学老师在道德与法治课堂上对七年级8个班共370名学生作了自控力检测,统计结果显示:自控能力很强的有38人,约占总人数的10%;自制力较差和很差的为55人,约占总人数的15%。增强自控力,下列做法不可取的是A．尝试不做某些事情,纠正自己的行为B．每天坚持做一些自己未能做到的事情C．对任何事情都不闻不问,视而不见D．认真记录一些自己平时不关注的事情

11、伟大的科学家爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路；马克思17岁就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”；周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。我们要想使自己的青春更加美丽，必须做到（

）

①树立远大理想②规划青春路径③不停地探索④思考自己如何走过青春之路A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

12、进入中学以后，小永发现科任老师都各具特色。他对自己喜欢的老师的课，就专心听讲，对自己不喜欢的老师的课，就三心二意。对此，你会劝告他（

）A．与老师发生矛盾时，我们应对老师多些宽容和理解B．承认老师之间的差异，接纳与尊重风格不同的老师C．在师生交往中，我们要与老师平等相待、相互促进D．正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容

13、“荣获国家最高科学技术奖是一种无上的光荣，这份殊荣不仅仅属于我个人，更属于我们的团队，属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”荣获最高国家科学技术奖的刘永坦淡然说道。以下符合这句话的观点有（）

①个人的力量是有限的，但在集体中汇聚，就会变得很强大

②集体离不开个人，保障个人利益是集体的责任

③个人离不开集体，集体的成员之间的团结协助有助于成功

④无数个体力量的相加就是集体的力量A．①③B．②③C．①④D．③④

14、现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。打印的遗嘱十分常见，却常常引发纠纷。近年来，“校园贷”“套路贷”等频发，高利货问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失，让不少人心惊胆战，如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑，《民法典》都作出了明确的规定。这表明（

）A．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，有时需要道德来调整B．每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C．法律只服务于人们当下的生活，与未来的生活没有关系D．法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间

15、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是（

）A．人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件B．老师向学生宣传安全知识C．网吧禁止未成年人进入D．家长禁止未成年子女辍学

16、早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来，可办不到。如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就只能坐以待毙了。左思右想，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢伐木工人把腿简单包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去！这表明伐木工人（

）A．贪生怕死B．做到了生命至上，珍惜生命C．认识到死亡并不是人生不可避免的归宿D．善待其他生命

17、人们应发自内心的认可法律、尊崇法律、遵守法律和服从法律。下列行为与这一要求不符的是（

）

①因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大吵大闹

②小楠在路上捡到钱包，因找不到失主便交给了警察

③王某乘坐地铁不配合安检人员工作并辱骂工作人员

④小洛认为网络中没有人认识自己，所以可以想说什么就说什么A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

18、在学校开展消防演练活动中，当消防警报拉响以后，同学们开始疏散。正确的安全疏散方向主要有三个：一是向下可以跑到地面，二是向上爬到屋顶，三是（）A．躲藏到门背后B．躲到桌子底下C．向外逃到阳台D．从楼上往下跳二、综合题

19、【青春•烦恼•知耻•成长】材料一

进入青春期，我们开始从儿童向成年过渡。伴随着身体悄悄变化的同时，我们的心理也发生着一系列变化。小亮最近有些莫名的烦躁，感到孤独，希望得到理解，总想发脾气，不知如何排解……

(1)为帮助小亮排解青春期烦恼，请你向他推荐两种有效方法。材料二

2023年3月15日，记者从安徽省量子计算工程研究中心获悉，我国首个可保存量子芯片的高真空存储箱研制成功，并已投入国内首条量子芯片生产线使用，其被科学家形象地称为“量子芯片冰箱”。

(2)作为安徽学子，如何开发创造潜力，助力创新安徽的发展？材料三

习近平总书记在《从政杂谈》中说：“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨”。这种气节，要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作。

(3)我们该如何从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作？材料四

某中学七年级（四）班的同学们在了解了新时代好少年钱书瑶的事迹后，大家纷纷表示向钱书瑶学习，有人提议，评选出班级最具“止于至善”品格的新时代好少年。相关链接

钱书瑶，安徽省铜陵市人民小学五年级学生。她从小喜欢江豚，成立校级守护“微笑”兴趣小组，参与编写的《身边瑰宝》《保护江豚》《永远留住江豚的微笑》等科普读物，被铜陵市教体局地方教材收录。9岁时，她成为铜陵淡水豚国家级自然保护区的一名红领巾讲解员，两年来义务讲解江豚知识50多次。获2022年安徽省“新时代好少年”称号。(4)请你帮助班级制定评选标准。

20、服装怎么选为培养学生的爱国情怀、丰富校园文化生活，某校准备开展“强国有我，请党放心”为主题的五四青年节歌咏比赛。九年级（一）班班委在征求大家意见后决定统一出服装。可是对于演出服装的救式、颜色，同学们提出了不同的意见。

如果你是班委委员，你会如何处理这件事呢？

21、2023年1月1日，《中华人民共和国体育法》开始施行。材料一

新修订的体育法提出“国家优先发展青少年和学校体育，坚持体育和教育融合，文化学习和体育锻炼协调，体魄与人格并重，促进青少年全面发展”。该法用法治夯实青少年体育阵地，完善了对未成年人的特殊保护。

(1)运用所学知识，谈谈为什么要对未成年人进行特殊保护？材料二

随着社会的发展，让未成年人健康快乐成长，为未成年人筑起全链条、全方位的保护屏障，仍需全社会付出不懈努力。内容保护类型小雯父母利用节假日时间带她去博物馆参观家庭保护教育部门要求各学校开展防溺水主题教育①游戏平台对未成年人登录时间设置相应限制②学校邀请公安干警面对面进行法治宣传教育③14岁小张因盗窃被逮捕，法庭不公开审理④(2)根据示例，写出相应的保护类型。材料三

七年级学生小俊周六去体育场锻炼，发现运动场地被一些商贩私自侵占。小俊拨打12345热线如实反映情况，随后执法人员就赶到现场予以制止，依据《中华人民共和国体育