2025-2026学年内蒙古自治区巴彦淖尔市初中政治七年级期末下册自测难点突破题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2016年9月2日下午，某学校举行了学生青春期健康知识讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀请了医生，就男女学生生理知识青春期的心理特点等方面进行了详细生动讲解。听了讲座后，你认为下列能体现青春期心理变化的有（）

①我今年长高了7厘米

②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情

③我变得比以前更坚强了，更自信了

④我开始长胡须和青春痘了A．①④B．②③C．①②D．②④

2、青春，是绽放的花朵；青春，是跳动的音符；青春，是活力的象征。下列能够展现青春活力的是………………（

）A．对周围环境满腹牢骚，灰心丧气B．对身边人和事失去热情和好奇心C．勤奋学习、自觉劳动、勇于创造D．课堂上总把提问的机会让给别人

3、步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。下列对独立思考理解正确的是（

）

①追求独立，拒绝求助父母和同学

②做事必须有自信，做到我行我素

③并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云

④有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见A．①②B．①④C．②③D．③④

4、颜宁在《女科学家去哪儿了？》的演讲中反问：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加一个‘女'字呢？当科学家的性别为男性时，人们会称其为‘科学家'；而当科学家为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家'，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”对此理解正确的是（

）

①男性比女性更适合当科学家

②打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展

③男生女生各自拥有性别优势，我们要取长补短

④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A．①②B．②④C．①③D．③④

5、你给下边漫画中这位同学的建议是（）

①接纳自己，欣赏自己

②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华

③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点

④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④

6、进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，学会与异性同学交往更是我们成长中的重要课题，在校园里，男女同学的交往是一个敏感的话题，处理不当不仅会影响学习，也会影响身心健康。对此认识正确的是(

)

①与异性交往要自然、大方，建立纯洁的友情

②认识到男生女生的性别优势，正常、适度交往

③正确对待青春期对异性的情感，不要误认为是爱情

④理智认识青春期朦胧情感，控制自己的情感A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④

7、在2021年自由式滑雪世界锦标赛女子坡面障碍技巧决赛中，带伤参赛的中国选手谷爱凌勇夺冠军。赛后她说:“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪，这是最重要的，让我更有信心。”这说明（

）

①情绪作用非常神奇，影响人的观念和行动

②情绪有复杂性，他人帮助能战胜负面情绪

③学会合理调节情绪，能更好地适应环境

④积极面对负面情绪，有助于克服困难A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、人的情绪复杂多样，我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受，这是因为A．情绪有喜、怒、哀、惧等B．情绪与个人态度紧密相连C．情绪是可以调节的D．情绪会相互感染，情绪表达关乎人际关系

9、下列关于情感的说法，正确的有（

）①安全感是基础性的情感②道德感是高级情感③爱的情感是积极的情感④恐惧感是负面的情感，我们应该尽量避免A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

10、2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们中有热爱祖国的大物理学家杨振宁；长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫；考上清华的失聪女孩江梦南……不凡的2021年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这启示我们（）

①只学习英雄，“行己有耻”

②服务奉献社会一定会得到物质和精神回报

③向榜样学习，“止于至善”

④在为社会带来福祉的过程中做更好的自己A．①②B．③④C．②③D．①④

11、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C．青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生

12、小李是某校七年级（1）班的学生，她的语文老师个子很矮，长相一般，但教学很幽默；她的外语老师个子高，声音甜美，但讲课却很严肃。对此，小李同学应该（

）

①承认老师的差别

②主动发现不同风格老师的优点

③在自己喜欢的老师的课上才认真听课

④了解老师教育行为的目的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、“人心齐，泰山移”。这句话说明A．集体的力量来源于成员的简单相加B．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作C．成员越多凝聚力和战斗力一定最强D．个人的力量是强大的，集体力量是分散的

14、温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责：优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为（

）

①法律只为人们当前的生活服务

②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，生活中的社会关系需要法律加以调整

③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务

④法律是统治阶级意志的体现A．①②B．②③C．③④D．②④

15、2021年1月，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园。下列说法正确的是（

）A．体现了对未成年学生的司法保护B．说明手机对未成年学生弊大于利C．国家重视未成年学生的建康成长D．能杜绝未成年学生违规使用手机

16、下图《我们都是新手》对你的启示是（

）

A．人生苦短转眼过，及时享乐不白活B．人的命运天注定，顺其自然坦然过C．积极参与竞争，我要活成人上人D．珍爱生命、珍惜时间,用心过好每一天

17、中学生小李在上学途中遭到几名社会小青年的抢劫，如果你是小李的同学，你应该（

）

①帮助小李把那个小青年痛打一顿

②把这件事告诉老师、家长，寻求帮助

③到派出所报案，用法律的武器维护小李的合法权益

④找几个同学和小李一起上下学，保护小李A．①②B．①③C．①④D．②③

18、2022年北京冬奥会调动了冰雪热，全国掀起了参与冰雪运动的热潮。不过，在享受“速度与激情”的同时，也要注意做好防护。下列做法可取的是（

）

①天气恶劣时也坚持进行室外冰雪运动

②发扬运动精神，为追求刺激而不做防护

③运动前热身，检查运动器材的安全性

④受伤后立刻停止运动，向工作人员求助A．①②B．①④C．②③D．③④二、综合题

19、材料一

刘畅是一个天真快乐、热情开朗的女孩子，但最近却有些闷闷不乐、心事重重。她对好朋友说：“看你们又高又漂亮，而我却黑黑胖胖的；我想按自己的方式方法安排学习和处理人际关系，可又不能摆脱对老师和父母的依赖。我该怎么办？”材料二

习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”

(1)结合材料一，请你为刘畅化解青春期的烦恼出谋划策。（两个方面即可）

(2)结合材料二，请你围绕“站在青春的起点，怀揣美好梦想，助力青春时光”这一话题，提两条建议。（两个方面即可）

20、道法课上，同学们围绕“集体”这一话题展开了交流，请你运用所学知识回答问题。◆集体是我们共同学习、生活的家园，集体生活成就我。

(1)集体生活对小德和小治分别产生了哪些影响？◆心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。

(2)从小玲和小薇的表述中你感受到了美好集体的哪些特征？◆学会解决不同集体的角色冲突，感受集体生活带给我们成长的快乐。

(3)面对小政的困惑，请你为他出谋划策？并用所学知识说明理由。

21、综合探究题。材料一

据《中国教育报》报道，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。这其中，除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡。平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。意外伤害成为青少年的“头号杀手”。材料二

党和国家历来高度重视未成年人的保护工作。习近平总书记高度重视少年儿童的健康成长，多次寄语少年儿童并作出重要指示强调“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿”。

(1)根据材料和所学知识，请你回答国家为什么要对未成年人进行特殊保护呢？材料三

2020年10月和12月，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》先后进行了修订，并于2021年6月1日起施行。作为姊妹篇，《未成年人保护法》注重保护，《预防未成年人犯罪法》注重预防，两部法律的呼应与衔接共同为未成年人健康成长保驾护航。

(2)请你根据《未成年人保护法》的有关规定，阅读下列生活情境及法律条例，填入对应的“六大保护”的内容。生活情境及法律条例“六大保护”武汉博物馆、美术馆、科技馆等场所免费向未成年人开放①______教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园